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多课程融合项目迭代式教学模式研究
1
作者 袁宜霞 《电脑与电信》 2024年第3期52-55,共4页
针对相关性强的多门计算机专业课在教学时相互独立和缺乏综合运用的现状,提出了一种多课程融合项目迭代式教学模式。多门课程的教学围绕着同一个大项目展开,将大项目拆分成一系列从易到难的迭代教学任务,采用线上线下混合式教学方式,并... 针对相关性强的多门计算机专业课在教学时相互独立和缺乏综合运用的现状,提出了一种多课程融合项目迭代式教学模式。多门课程的教学围绕着同一个大项目展开,将大项目拆分成一系列从易到难的迭代教学任务,采用线上线下混合式教学方式,并引入业内流行的TAPD研发平台作为教学辅助。以JAVA程序设计、数据库原理与应用课程融合教学为例,详细介绍了这种模式的教学设计和具体实施过程。 展开更多
关键词 多课程融合 迭代式教学模式 线上线下混合式教学 TAPD研发平台
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基于“工匠精神”的高职迭代式教学模式研究与实践 被引量：2
2
作者 刘亚平 彭嘉骐 《山东纺织经济》 2017年第3期54-56,共3页
在培养高职学生"工匠精神"的前提下,以实践理论和迭代理论为指导,构建了一种较以往更为完善、普遍适用的迭代式教学模式,从技能素质、道德素质以及人文素质三个方面加强高职学生技能与道德的培养。其中最核心的是"活态模... 在培养高职学生"工匠精神"的前提下,以实践理论和迭代理论为指导,构建了一种较以往更为完善、普遍适用的迭代式教学模式,从技能素质、道德素质以及人文素质三个方面加强高职学生技能与道德的培养。其中最核心的是"活态模式",即,培养学生动态、连续、敏感度高、随时关注用户心理变化的活态思维,引导学生从"生产好的产品"向"提供好的产品和服务"转变。 展开更多
关键词 高职教育 工匠精神 迭代式教学模式 活态
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迭代式教学模式在语文课堂上的应用验证
3
作者 郑永鑫 《视周刊》 2024年第24期50-50,共1页
新课程改革开启了语文课堂架构创新、模式重组的时代发展之路,督促教师为小学生提供新启迪、新促进,优化人文生态的品质感。为了提升语文课堂的进阶性,教师智慧引入迭代式教学模式,为小学生提供量身定做、迭代更新、日臻完善的优质生态... 新课程改革开启了语文课堂架构创新、模式重组的时代发展之路,督促教师为小学生提供新启迪、新促进,优化人文生态的品质感。为了提升语文课堂的进阶性,教师智慧引入迭代式教学模式,为小学生提供量身定做、迭代更新、日臻完善的优质生态环境。所以,迭代式教学模式具备非常高的定制型、反馈性、更新化,能够在循序渐进中打造出亲民感、品质感、递升感的人文模式。 展开更多
关键词 语文课堂 教师智慧 迭代式教学模式 人文生态 生态环境 品质感 新课程改革 反馈性
原文传递
“双线融合,四环迭代”作文教学整合的实践探索--以统编教材三年级下册《我的植物朋友》为例 被引量：1
4
作者 朱萍芳 《语文教学通讯》 2021年第4期60-62,共3页
小学作文教学一直都存在学生写作兴趣不高、作文修改点评耗时、互评方式单一等问题。将迭代式教学模式应用于小学作文教学,能够通过不断的循环和修改为教师作文教学和学生作文写作理顺思路。以统编教材三年级下册《我的植物朋友》为例,... 小学作文教学一直都存在学生写作兴趣不高、作文修改点评耗时、互评方式单一等问题。将迭代式教学模式应用于小学作文教学,能够通过不断的循环和修改为教师作文教学和学生作文写作理顺思路。以统编教材三年级下册《我的植物朋友》为例,提出“双线融合,四环迭代”教学模式,“双线”即线上、线下,“四环迭代”即“平台沟通”“丰富资源”“循环修正”“交流互评”四个环节。通过作文教学实践,梳理出了线上作文教学的路径,以帮助学生提高写作能力,并推动教师作文教学改革思路的拓展。 展开更多
关键词 小学语文 线上作文教学 最近发展区 迭代式教学模式
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助推2025湖南智造的“服务化”工匠人才培养研究 被引量：2
5
作者 彭嘉骐 刘亚平 《山东纺织经济》 2017年第10期58-59,54,共3页
实现2025湖南智造,关键是人才培养。以毕业生、雇主、在校学生、教师和职员、咨询委员会五位一体的建立的信息评价反馈渠道有助于我国高职院校的专业建设与完善,有利于教学内容的调整和不断完善。根据用户需求迭代式教学体系调整和教学... 实现2025湖南智造,关键是人才培养。以毕业生、雇主、在校学生、教师和职员、咨询委员会五位一体的建立的信息评价反馈渠道有助于我国高职院校的专业建设与完善,有利于教学内容的调整和不断完善。根据用户需求迭代式教学体系调整和教学模式完善是"服务化"工匠人才培养的有效途径。 展开更多
关键词 2025湖南智造 服务化工匠 迭代式教学模式 高职教育 人才培养
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