期刊文献+
共找到19篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
医学遗传学课程中产前诊断技术的理论与实践结合教学研究
1
作者 李倩倩 刘辉 吴庆华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2025年第4期170-173,共4页
随医学科技的迅猛进步,医学遗传学课程中的产前诊断技术已演变为保障母婴健康、防范遗传性疾病的关键途径。产前诊断技术不但寄托家庭对未来新生命的期望,还彰显医学科技针对人类生命奥秘的深度探寻。于医学遗传学的教学过程,如何将产... 随医学科技的迅猛进步,医学遗传学课程中的产前诊断技术已演变为保障母婴健康、防范遗传性疾病的关键途径。产前诊断技术不但寄托家庭对未来新生命的期望,还彰显医学科技针对人类生命奥秘的深度探寻。于医学遗传学的教学过程,如何将产前诊断技术的理论与实践紧密相融,使学生既具备坚实的理论根基,又掌握娴熟的操作能力,是教育工作者亟需处理的难题。本研究旨在研讨这一论题,借由深入剖析产前诊断技术理论与实践相结合的教学模式,于医学遗传学的教学改革赋予全新的视角。 展开更多
关键词 遗传学课程 产前诊断技术 理论与实践结合
在线阅读 下载PDF
新农科背景下遗传学课程思政元素的设计与实践 被引量:1
2
作者 赵磊 王洪预 +2 位作者 胡军 胡兰娟 原亚萍 《吉林农业科技学院学报》 2024年第1期102-105,共4页
遗传学课程拥有丰富的思政元素,为落实立德树人的根本任务、实现专业教育与思政教育相互融合提供了强有力的支撑。在遗传学课程教学设计中,将专业知识与思政教育有机结合,优化教学方法,通过遗传学课程的学习,使学生与教师的思想产生共鸣... 遗传学课程拥有丰富的思政元素,为落实立德树人的根本任务、实现专业教育与思政教育相互融合提供了强有力的支撑。在遗传学课程教学设计中,将专业知识与思政教育有机结合,优化教学方法,通过遗传学课程的学习,使学生与教师的思想产生共鸣,激发学生的学习热情。 展开更多
关键词 遗传学课程 课程思政 教学改革
在线阅读 下载PDF
新农科建设背景下水产养殖学专业遗传学课程教学改革研究 被引量:1
3
作者 王忠凯 李玉全 《大学教育》 2024年第14期38-42,共5页
随着新农科建设的提出和实施,水产养殖学专业的教学改革势在必行。作为生物学科的核心组成部分,遗传学课程在培养高素质水产养殖人才方面起着关键作用。文章探讨新农科建设背景下,遗传学课程教学所面临的挑战,提出了相应的教学改革策略... 随着新农科建设的提出和实施,水产养殖学专业的教学改革势在必行。作为生物学科的核心组成部分,遗传学课程在培养高素质水产养殖人才方面起着关键作用。文章探讨新农科建设背景下,遗传学课程教学所面临的挑战,提出了相应的教学改革策略,包括更新教学内容、采用案例教学法、引入翻转课堂和混合式学习模式、加强教师队伍建设和专业发展,旨在为水产养殖学专业遗传学课程教学改革提供理论指导和实践参考。 展开更多
关键词 新农科 水产养殖学 遗传学课程 教学改革
在线阅读 下载PDF
遗传学课程群的设置和思考 被引量:12
4
作者 李宗芸 潘沈元 +2 位作者 朱必才 屈艾 高建国 《徐州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第4期73-75,共3页
遗传学是21世纪生命科学领域发展最为迅速的学科之一,为使学科教学与学科发展相适应,我们将遗传学课程群初步设置为"一个中心,三个方向",即以遗传学为核心,以遗传学的分支学科、反映现代遗传学发展的学科和遗传学普及性的学... 遗传学是21世纪生命科学领域发展最为迅速的学科之一,为使学科教学与学科发展相适应,我们将遗传学课程群初步设置为"一个中心,三个方向",即以遗传学为核心,以遗传学的分支学科、反映现代遗传学发展的学科和遗传学普及性的学科为三个方向.同时,对于遗传学课程群的实验实践教学、现代化教学方法和教学手段进行了思考. 展开更多
关键词 学科教学 现代化教学 方向 实践教学 教学手段 普及性 学科发展 遗传学课程 生命科学领域 分支学科
在线阅读 下载PDF
遗传学课程英汉双语教学研究与实践 被引量:2
5
作者 方平 姚启伦 冉景盛 《长江师范学院学报》 2011年第6期137-139,共3页
双语教学已逐渐成为教育国际化的重要标志,遗传学课程双语教学是高校专业课程实施双语教学的实践。在我国,双语教学主要是全部或部分采用外语(主要是英语)进行数学、物理、化学、地理等学科的教学。双语教学主要有沉浸式、保持型和过渡... 双语教学已逐渐成为教育国际化的重要标志,遗传学课程双语教学是高校专业课程实施双语教学的实践。在我国,双语教学主要是全部或部分采用外语(主要是英语)进行数学、物理、化学、地理等学科的教学。双语教学主要有沉浸式、保持型和过渡型三种基本模式。长江师范学院生命科学与技术学院遗传学课程组遵循以下方法和策略进行双语教学:明确双语教学的建设思路;优化教学内容,注重培养创瓣能力;依托网络资源,促进教材建设;加强课程网络建设;创新教学理念,完善教学方法。制定了启动试点,评估、总结、提高与推广的实施步骤。 展开更多
关键词 遗传学课程 双语教学 实践
在线阅读 下载PDF
医学遗传学课程教学内容整合初探 被引量:3
6
作者 张君 王翠喆 李伟 《西部素质教育》 2019年第6期172-173,共2页
文章探讨了医学遗传学课程教学内容的整合,首先分析了医学遗传学课程教学内容存在的问题,然后提出了教学内容整合方案,最后阐述了医学遗传学课程教学内容整合后的效果,包括课程体系更加系统化;基础与临床的结合更加紧密;最大限度激发学... 文章探讨了医学遗传学课程教学内容的整合,首先分析了医学遗传学课程教学内容存在的问题,然后提出了教学内容整合方案,最后阐述了医学遗传学课程教学内容整合后的效果,包括课程体系更加系统化;基础与临床的结合更加紧密;最大限度激发学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 医学遗传学课程 教学内容 课程体系
在线阅读 下载PDF
遗传学课程学习方法探讨 被引量:1
7
作者 顾蔚 《陕西师范大学继续教育学报》 2002年第4期112-113,共2页
根据遗传学课程的特点,探讨了以基本概念、规律、理论的关联构建学科知识体系,加强实验,理论联系实际,重视对综合题演练以及利用Internet进行学习.勤于思考,灵活运用,养成综合分析问题和解决问题的能力.
关键词 遗传学课程 学习方法 知识体系 问题解决能力
在线阅读 下载PDF
遗传学课程中翻转课堂的应用研究 被引量:3
8
作者 王宁宁 陈亮 《中国校外教育》 2017年第7期118-119,共2页
在医学遗传学教学改革的过程中,有效的使用翻转课堂可以得到一条全新的思路。主要分析的内容是翻转课在遗传学课程所具备的有效性、科学性以及可行性,在分析实际情况的基础上,总结分析一系列有效的教学设计措施,同时设计出相应的实践流... 在医学遗传学教学改革的过程中,有效的使用翻转课堂可以得到一条全新的思路。主要分析的内容是翻转课在遗传学课程所具备的有效性、科学性以及可行性,在分析实际情况的基础上,总结分析一系列有效的教学设计措施,同时设计出相应的实践流程。也就是详细包括以下几个方面的内容:在课前的时候,需要完成任务单的拟定,在分析教学主题的基础上综合相应的教学资源,完成相应的拟定工作,同时完成流程的拟定等。在实施课程的过程中,需要从根本上实现小组汇报工作,同时实现教师点评、随堂检测等环节;课后进行综合评价、总结反馈等。在实际工作中,实施相应的翻转课堂教学方法,可以促使学生自主学习积极性以及兴趣得到明显的提升。 展开更多
关键词 遗传学课程 翻转课堂 应用
在线阅读 下载PDF
农林院校遗传学课程群的设置与改革
9
作者 郭宏波 梁宗锁 《高等农业教育》 2009年第11期49-50,共2页
为培养农林院校遗传学专业特色人才,以"一个中心,两个基本点"作为遗传学课程群设置与改革的指导方针。课程群由生命科学学院统一设置,有效减少了不同课程内相同部分的重复,又可适当添加体现专业特色的教学内容。教学内容整合... 为培养农林院校遗传学专业特色人才,以"一个中心,两个基本点"作为遗传学课程群设置与改革的指导方针。课程群由生命科学学院统一设置,有效减少了不同课程内相同部分的重复,又可适当添加体现专业特色的教学内容。教学内容整合应结合实验教学进行。实践教学的多样化为拓宽学生专业视野、充分挖掘科研潜能和培养综合能力提供了充分的舞台。 展开更多
关键词 农林院校 遗传学课程 改革
在线阅读 下载PDF
新农科背景下遗传学课程思政混合式教学探讨
10
作者 田再民 魏伟 +3 位作者 任根增 王敏 黄智鸿 魏东 《现代农业科技》 2025年第2期217-220,共4页
遗传学课程是高等农业院校农科类专业一门重要的专业核心课程。在新农科背景下,将思政元素融入遗传学课程是培养“大国三农”人才的内在要求。科学试验是科学研究的重要手段,蕴含丰富的知识和深刻的道理,拥有巨大的育人价值,为专业课思... 遗传学课程是高等农业院校农科类专业一门重要的专业核心课程。在新农科背景下,将思政元素融入遗传学课程是培养“大国三农”人才的内在要求。科学试验是科学研究的重要手段,蕴含丰富的知识和深刻的道理,拥有巨大的育人价值,为专业课思政元素的挖掘提供了重要路径。分析了遗传学课程思政教学存在的问题,阐述了遗传学课程思政混合式教学的意义,提出了遗传学课程思政混合式教学设计方法,以期为农科类专业课程体系建设和人才培养提供参考。 展开更多
关键词 遗传学课程 思政元素 混合式教学 高等农业院校 新农科
在线阅读 下载PDF
新农科背景下农林高校“遗传学”课程教学改革探索
11
作者 马猛 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2024年第8期88-91,共4页
随着新农科理念的提出,培养创新型人才成为教育改革的关键。文章通过对西北农林科技大学生命学院学生关于“遗传学”课程教学改革与创新能力培养的问卷调查,探讨了当前农林高校“遗传学”课程教学在培养创新型人才方面的不足,并从提升... 随着新农科理念的提出,培养创新型人才成为教育改革的关键。文章通过对西北农林科技大学生命学院学生关于“遗传学”课程教学改革与创新能力培养的问卷调查,探讨了当前农林高校“遗传学”课程教学在培养创新型人才方面的不足,并从提升农林专业认同感、强化实践教学、注重知识更新等方面进行了教学改革与创新探索,旨在充分调动学生的学习积极性,全方位培养学生的创新能力,为培养具有创新能力的“知农、爱农、为农”的农学人才提供有益参考。 展开更多
关键词 遗传学课程教学 创新能力培养 教学改革 问卷调查
在线阅读 下载PDF
提高遗传学课程教学质量有效途径的探讨及体会 被引量:5
12
作者 屈艾 朱必才 +4 位作者 潘沈元 李宗芸 高焕 汪承润 王秀琴 《生物学通报》 北大核心 2002年第11期44-45,共2页
关键词 遗传学课程 教学质量 有效途径 体会
在线阅读 下载PDF
动物科学专业本科《表观遗传学》课程的教学实践 被引量:1
13
作者 曹贵玲 刘文强 穆红梅 《畜牧与饲料科学》 2017年第1期89-91,共3页
表观遗传学(Epigenetics)主要研究不涉及DNA序列改变而在基因组水平上调控基因表达的可遗传的性状变化。就动物科学专业本科生开设《表观遗传学》课程教学实践工作的设计和经验进行总结,并提出相关改进措施。
关键词 《表观遗传学课程 动物科学专业 本科教学
在线阅读 下载PDF
浅谈《遗传学实验》课程思政教育的设计与实践 被引量:12
14
作者 朱春凤 宫晓群 《高教学刊》 2020年第8期102-104,共3页
在全国高校课程思政改革的潮流下,天津大学生命科学学院以《遗传学实验》课程为例,结合生物专业的人才培养方案和实验课程特点,探索了一套将思政教育融入到实验课堂教学中去的方案,并取得了显著效果。
关键词 课程思政 遗传学实验课程 人才培养
在线阅读 下载PDF
基于建构主义学习理论的遗传学教学案例设计及分析 被引量:2
15
作者 刘文 胡巍 《科教文汇》 2021年第18期78-80,共3页
该文基于建构主义学习理论进行遗传学课程教学,以遗传学课程中“细菌的基因定位”一节的教学案例设计和分析为例,详细展示了如何通过教学内容的情景化重构开展围绕主题的探究式学习。通过课上和线上相结合的混合式教学方式,指导学生自... 该文基于建构主义学习理论进行遗传学课程教学,以遗传学课程中“细菌的基因定位”一节的教学案例设计和分析为例,详细展示了如何通过教学内容的情景化重构开展围绕主题的探究式学习。通过课上和线上相结合的混合式教学方式,指导学生自主学习;通过不断递进和深化的系列问题引导学生主动思考、质疑和讨论;通过小组任务促进学生自主学习和合作学习。 展开更多
关键词 建构主义学习理论 遗传学课程教学 细菌的基因定位 混合式教学
在线阅读 下载PDF
本科护理课程体系引入《护理遗传学与基因组学》的实践探索 被引量:5
16
作者 李进 冯先琼 《中国实用护理杂志》 2016年第13期-,共3页
许多发达国家的护理教育界十分重视护理学生对基因相关知识的学习,强调在护理教育课程体系中设置基因相关课程的重要性,我校在开展“国际课程周”期间,探索性地将基因相关知识引入到本科护理课程体系中,开设《护理遗传学与基因组学... 许多发达国家的护理教育界十分重视护理学生对基因相关知识的学习,强调在护理教育课程体系中设置基因相关课程的重要性,我校在开展“国际课程周”期间,探索性地将基因相关知识引入到本科护理课程体系中,开设《护理遗传学与基因组学》课程。本文从《护理遗传学与基因组学》课程建设的理论基础及实践需求、该课程在国内外本科护理课程体系中的建设现状、我校建设该课程的具体实践等方面进行介绍,并分析我国开设遗传学及基因组学相关课程面临的挑战,并提出相应建议。 展开更多
关键词 教育 护理 《护理遗传学与基因组学》课程 本科护理课程体系
原文传递
完善多媒体课件体系 提高遗传学教学质量
17
作者 王静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第8期00114-00115,共2页
在多媒体技术应用于高校教学所取得的效果日趋明显的背景下,如何通过完善多媒体课件的制作和使用以达到最佳的教学效果,已经成为广大师生共同关注的问题。本文针对多媒体教学中存在的一些特征和不足,通过深入分析遗传学课程的性质和教... 在多媒体技术应用于高校教学所取得的效果日趋明显的背景下,如何通过完善多媒体课件的制作和使用以达到最佳的教学效果,已经成为广大师生共同关注的问题。本文针对多媒体教学中存在的一些特征和不足,通过深入分析遗传学课程的性质和教学方法,结合先进的信息媒体技术,将教学质量作为衡量多媒体应用效果的重要标志,提出新的课件改进方案,为保证遗传学教学质量提供帮助。 展开更多
关键词 遗传学课程建设 多媒体 课件体系 教学质量
在线阅读 下载PDF
人X染色质制备方法改进
18
作者 王剑 张锦萍 张中林 《辽宁高职学报》 2020年第2期92-94,共3页
人X染色质的制备与观察是高职医学遗传学课程一个重要的教学实验。为提高制片与观察效果,对传统制备方法的涂片、染片、分色时间进行改进:平推涂片改为滚动涂片,浸片染色改为滴片染色,70%乙醇中分色处理15~30分钟改为5分钟。改进之后,... 人X染色质的制备与观察是高职医学遗传学课程一个重要的教学实验。为提高制片与观察效果,对传统制备方法的涂片、染片、分色时间进行改进:平推涂片改为滚动涂片,浸片染色改为滴片染色,70%乙醇中分色处理15~30分钟改为5分钟。改进之后,制片效果更好,且可缩短实验时间,节约硫堇染液,取得了良好的实验教学效果。 展开更多
关键词 高职教育 医学遗传学课程 X染色质 制备方法
在线阅读 下载PDF
Genetics in medical school curriculum:A look at the University of Rochester School of Medicine and Dentistry
19
作者 Deanne M. ROBINSON Chin-To FONG 《Journal of Zhejiang University-Science B(Biomedicine & Biotechnology)》 SCIE CAS CSCD 2008年第1期10-15,共6页
Genetics is assuming an increasingly important role in medicine. As a result,the teaching of genetics should also be increased proportionally to ensure that future physicians will be able to take advantage of the new ... Genetics is assuming an increasingly important role in medicine. As a result,the teaching of genetics should also be increased proportionally to ensure that future physicians will be able to take advantage of the new genetic technology,and to understand the associated ethical,legal and social issues. At the University of Rochester School of Medicine and Dentistry,we have been able to incorporate genetic education into a four-year medical curriculum in a fully integrated fashion. This model may serve as a template for other medical curriculum still in development. 展开更多
关键词 Genetics education Medical education Curriculum reform
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部