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PBL联合LBL教学模式在针灸教学中的应用研究
1
作者 刘鹏 张奇 +2 位作者 程光宇 池艳茹 孙晓伟 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0196-0199,共4页
本研究旨在探讨 PBL(Problem-Based Learning,以问题为基础的学习)联合 LBL(Lecture-Based Learning,以授课为基础的学习)教学模式在针灸教学中的应用效果。通过对比传统教学模式,分析 PBL 联合 LBL 教学模式对学生学习兴趣、理论知识... 本研究旨在探讨 PBL(Problem-Based Learning,以问题为基础的学习)联合 LBL(Lecture-Based Learning,以授课为基础的学习)教学模式在针灸教学中的应用效果。通过对比传统教学模式,分析 PBL 联合 LBL 教学模式对学生学习兴趣、理论知识掌握、实践技能水平以及综合能力提升等方面的影响。研究结果表明,该联合教学模式在提高学生的学习积极性、增强临床实践能力和培养创新思维等方面具有显著优势,为针灸教学改革提供了有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 PBL LBL 针灸教学 教学模式
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基于PBL+CBL双轨教学模式的针灸教学效果对比分析
2
作者 刘鹏 孙晓伟 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0159-0162,共4页
在现代医疗教育进程中,老旧的教育方式常不满足学生全面技能的成长需求。特别是中医针灸学,一个颇具分量的子学科,其教育方式的革新刻不容缓。在此,依照问题导向与病例导向学习的创新观,设计并执行一种“PBL+CBL”双管齐下的教育模式,... 在现代医疗教育进程中,老旧的教育方式常不满足学生全面技能的成长需求。特别是中医针灸学,一个颇具分量的子学科,其教育方式的革新刻不容缓。在此,依照问题导向与病例导向学习的创新观,设计并执行一种“PBL+CBL”双管齐下的教育模式,然后在针灸学教育实践中进行试样。通过进行对比,探讨两组学生,双管齐下和传统方式,中理论知识的掌握,临床思维的水平,还有实操技艺的空前节俭。对比结果显示,新旧之别,明显优劣可辨,特别在锻炼学生的临床理智和手艺技能非常有效。这表明,PBL+CBL双轨教学模式有利于改善针灸教学模式,提升学生的针灸理论知识掌握程度和技术操作水平,同时也更有利于培养学生的临床思维能力和适应综合性临床医疗工作的综合能力。这一教学模式的成功应用为中医教学模式改革提供了有益的参考和启示。 展开更多
关键词 针灸教学 PBL CBL 双轨教学模式 综合能力培养
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在国际针灸教学中重建针灸教学模式的实践
3
作者 黄泳 赵仓焕 《陕西中医函授》 CAS 2001年第2期43-45,共3页
在国际针灸培训实践中,针对留学生的学习特点,遵循创新教育理论,我们实行了一种不同于对内培训的教学模式,这种模式以'兴趣导入'契机,以'多维互动'为特征.在教学实践中,打乱学习-见习-学习-实习的一般环节,摒弃了先基... 在国际针灸培训实践中,针对留学生的学习特点,遵循创新教育理论,我们实行了一种不同于对内培训的教学模式,这种模式以'兴趣导入'契机,以'多维互动'为特征.在教学实践中,打乱学习-见习-学习-实习的一般环节,摒弃了先基础课后临床课的普通顺序.通过我们不断地改进,一种新的教学模式在实践中初步形成了. 展开更多
关键词 国际针灸教学 针灸教学模式 教学模式 教学实践
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基于虚拟现实技术的中医针灸教学系统 被引量：21
4
作者 杨宇航 李志忠 +2 位作者 任晓丹 何鑫 苏曼迪 《系统仿真学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第10期2379-2383,共5页
将虚拟现实技术应用于中国传统医术,针灸的教学与训练上。简单回顾从古至今的针灸医师训练方法,介绍了国外利用虚拟现实技术辅助医学教学方面的研究。使用三维扫描和逆向工程的方法,研究建立了一个三维人体模型的VRML文件。在建立VRML... 将虚拟现实技术应用于中国传统医术,针灸的教学与训练上。简单回顾从古至今的针灸医师训练方法,介绍了国外利用虚拟现实技术辅助医学教学方面的研究。使用三维扫描和逆向工程的方法,研究建立了一个三维人体模型的VRML文件。在建立VRML格式小球来表示模型上的穴位点,用十四条细线来表示人体上的十四条经络。将人体模型,穴位小球,经络线以及穴位的说明文件整合在一起,完成了针灸教学辅助系统的开发。该系统可以辅助针灸师的学习,同时为普通群众提供一个就医的参考。 展开更多
关键词 虚拟现实 针灸教学 人体建模 逆向工程
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探讨针灸教学中提高学生动手能力的方法 被引量：9
5
作者 邹燕齐 黄泳 陈俊琦 《长春中医药大学学报》 2009年第6期985-986,共2页
针灸学教学中,学生动手能力的培养是一个决定教学成败的关键环节。从腧穴的学习、刺法灸法的掌握、见习和实习环节的综合提高等方面对学生进行动手能力培养法,强调对基础知识的学习与临床实践的重视,是提高学生动手能力的基本途径。
关键词 针灸教学 动手能力 教学改革
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西医院校针灸教学探讨 被引量：3
6
作者 赵岩 刘孟安 +2 位作者 李治淮 张波 林海燕 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2005年第11期1152-1152,共1页
关键词 西医院校 针灸教学
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胃电图在针灸教学临床和科研中应用尝试 被引量：3
7
作者 翁泰来 卢献群 +5 位作者 陆美芬 谢感共 赵彩娇 赵利华 罗鸿宇 陈玉其 《针灸临床杂志》 2004年第11期46-49,共4页
本工作旨在采用胃电图 (EGG)为在针灸的教学 ,临床和科研中探究调治胃机能活动 ,阐述传统理论 ,术语 ,评价疗效提供数字———图谱的客观依据 ,提高教学质量和临床、科研工作水平。结果 :1 EGG在针灸调治胃时进行全程跟踪表明 :针刺足... 本工作旨在采用胃电图 (EGG)为在针灸的教学 ,临床和科研中探究调治胃机能活动 ,阐述传统理论 ,术语 ,评价疗效提供数字———图谱的客观依据 ,提高教学质量和临床、科研工作水平。结果 :1 EGG在针灸调治胃时进行全程跟踪表明 :针刺足三里穴 ,出现得气和气至病所时EGG呈现同步性变化。针刺治疗最终效应是双向反应 ,针刺前后比较P <0 .0 5～ 0 .0 0 1。差异非常显著。针刺作用途径与穴位传入神经和支配胃的迷走神经密切相关。 2 烧山火特殊针法是当针刺后患者出现热感时 ,EGG才出现双向反应。 3 治疗胃病取胃经足三里穴 ,针刺前后比较为P <0 .0 5。差异显著 ,而取其相表里的脾经阴陵泉穴时 ,EGG的效应也出现双向反应 ,但针刺前后比较P >0 .0 5 ,无统计学意义。 4 针灸可以防、治胃溃疡 ,但治疗的效果优于预防效果 ,治疗中又以灸治优于针刺疗法 ,EGG波幅值与溃疡指数呈负相关关系而穴位导电量与溃疡指数呈正相关关系。 5 穴位注射用药剂量是全剂量的 1 2～ 1 3,但疗效相同 ,EGG表现出有胃动力紊乱的EGG ,提前恢复到正常 ,究其作用机制 ,除与穴位下药液产生压力刺激有关外 ,与药物的性能密切相关 ,提示穴位具有生物放大功能。 6 针刺治疗急性胃痛 ,即刻疗效明显 。 展开更多
关键词 胃电图 针灸教学 穴位注射 取穴次序 足三里穴
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Moodle数据库活动模块在针灸教学中的应用 被引量：2
8
作者 王蓓蓓 张建峰 +1 位作者 殷振瑾 王晓春 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第12期130-132,共3页
Moodle是基于社会建构主义教学思想的开放源代码的模块化的课程管理系统,以B/S方式实现课程管理,为课程创建者提供添加多种资源及多种教学活动的模块。重点介绍了多种教学活动中的数据库模块在针灸教学中的应用。介绍名家医案数据库的... Moodle是基于社会建构主义教学思想的开放源代码的模块化的课程管理系统,以B/S方式实现课程管理,为课程创建者提供添加多种资源及多种教学活动的模块。重点介绍了多种教学活动中的数据库模块在针灸教学中的应用。介绍名家医案数据库的建设过程,并将数据库活动模块应用在医家简介及学术思想和腧穴2种教学内容中,效果良好。 展开更多
关键词 针灸教学 MOODLE 数据库活动 名家医案
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针灸教学临床带教的实践与探讨 被引量：6
9
作者 周爽 张荣华 《检验医学与临床》 CAS 2007年第5期440-440,共1页
临床实习是针灸教学过程的重要组成部分。通过临床学习，学生可以将课堂学习的基础知识与临床实际联系起来，锻炼临床各种操作技能，初步积累临床经验，为今后顺利开展临床工作打好基础。因此，如何开展高质量的临床带教，帮助学生实现... 临床实习是针灸教学过程的重要组成部分。通过临床学习，学生可以将课堂学习的基础知识与临床实际联系起来，锻炼临床各种操作技能，初步积累临床经验，为今后顺利开展临床工作打好基础。因此，如何开展高质量的临床带教，帮助学生实现从理论学习到临床运用的过渡是每一位带教教师必须思考的问题。现笔者结合临床教学实践，谈谈针灸教学临床带教的体会。 展开更多
关键词 针灸教学 临床实习 教学方法
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针灸教学改革探讨 被引量：3
10
作者 陈英 汤海荣 曹晶晶 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期2792-2792,共1页
关键词 针灸教学 科学教学
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实验针灸教学与学生创新思维培养 被引量：9
11
作者 魏建子 孙平龙 +1 位作者 毛慧娟 沈雪勇 《北京中医药》 2008年第1期74-75,共2页
实验针灸学是用现代科学技术研究针灸学基础理论、针灸作用原理和针灸应用技术的科学．是针灸学的一个新的分支。实验针灸学教学的主要目的是提高学生的动手能力和创新思维能力。创新思维是指运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新... 实验针灸学是用现代科学技术研究针灸学基础理论、针灸作用原理和针灸应用技术的科学．是针灸学的一个新的分支。实验针灸学教学的主要目的是提高学生的动手能力和创新思维能力。创新思维是指运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法和新观点的思维能力，其在综合素质中占有重要地位。如何在实验针灸教学中培养的学生创新思维是我们需要思考的问题。 展开更多
关键词 实验针灸教学 创新思维培养 大学生
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实践在针灸教学中的重要作用 被引量：4
12
作者 周杰 赵文景 +3 位作者 段延萍 郭肖瑶 刘志强 门莹志 《继续医学教育》 2015年第9期54-55,共2页
针灸教学要转变重理论轻实践的观念以主动适应社会,而重视实践教学应从教师和学生两方面入手,并以针灸歌赋的运用、教师作用的发挥、主动参与社会实践为出发,架设教学与实践的桥梁,以提高针灸教学水平。
关键词 实践 针灸教学
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西医院校针灸教学现状及针灸教学方法探讨 被引量：2
13
作者 孙元莹 张海峰 +2 位作者 刘丹卓 吴深涛 姜德友 《国医论坛》 2008年第3期46-48,共3页
关键词 针灸教学 西医院校 教学模式
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针灸教学在西医院校的实践与体会 被引量：3
14
作者 王彬 唐化勇 《中国实用医药》 2011年第28期274-275,共2页
为提高西医院校针灸教学的教学质量,本文对教学中的体会进行了总结。在教学中要明确课程定位,提高学生的学习兴趣,讲授过程中精选教学内容,强化穴位讲解,同时采用多样化的教学方法,实践操作中增加互动,以达到预期教学目的 。
关键词 西医院校 针灸教学 教学质量
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中医针灸教学模型及仿真训练系统的研究进展 被引量：8
15
作者 阚红星 高红磊 +1 位作者 陈光恩 高勇 《医疗卫生装备》 CAS 2020年第5期99-103,共5页
介绍了针灸腧穴图、铜人模型、手法训练模型等传统针灸教学模型的研究现状,阐述了新技术下的电子针灸经络腧穴学习系统和基于硬件设备的虚拟针灸训练系统的研究进展,分析了中医针灸教学模型及仿真训练系统存在的不足,指出了一个高度符... 介绍了针灸腧穴图、铜人模型、手法训练模型等传统针灸教学模型的研究现状,阐述了新技术下的电子针灸经络腧穴学习系统和基于硬件设备的虚拟针灸训练系统的研究进展,分析了中医针灸教学模型及仿真训练系统存在的不足,指出了一个高度符合临床教学需求的针灸仿真训练平台应该具有满足教学和学习功能、增加交互性、可以训练针灸手法和增强沉浸感4个特征。 展开更多
关键词 中医 针灸 针灸教学模型 针灸仿真训练系统 针灸教学
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医、教、研一体的针灸教学平台在人才培养中的作用初探 被引量：4
16
作者 张波 陈日新 +4 位作者 康明非 迟振海 付勇 焦琳 易静 《江西中医学院学报》 2010年第5期75-77,共3页
从针灸教学实际出发,针对目前针灸实践教学中存在的的问题,我们创立了医、教、研三位一体的针灸教学平台体系,通过教师在医、教、研一体互动过程中提升教师的教学能力,加强经络学、腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学等课程的教学内容,从... 从针灸教学实际出发,针对目前针灸实践教学中存在的的问题,我们创立了医、教、研三位一体的针灸教学平台体系,通过教师在医、教、研一体互动过程中提升教师的教学能力,加强经络学、腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学等课程的教学内容,从而大大提高了针灸专业的教学质量,初步形成了具有继承、创新能力的实践型针灸人才的培养模式。 展开更多
关键词 针灸教学平台体系 人才培养 针灸教育
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试论针灸教学改革创新的意义 被引量：3
17
作者 张敏 《中国医药指南》 2013年第28期280-281,共2页
教学改革创新就是指教学者通过实施教学改革,加强受教育者的创新意识和创新思维能力的培养,而提高受教育者创造能力的教育活动。针灸是中华民族的国粹,也是我国传统中医的重要组成部分,针灸教学只有结合自身特点,实施教学改革创新,培养... 教学改革创新就是指教学者通过实施教学改革,加强受教育者的创新意识和创新思维能力的培养,而提高受教育者创造能力的教育活动。针灸是中华民族的国粹,也是我国传统中医的重要组成部分,针灸教学只有结合自身特点,实施教学改革创新,培养创新性现代化的人才,才能够跟上日前科学技术的进步与快速发展。 展开更多
关键词 改革创新 针灸教学 意义
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思政工作在针灸教学中的创新研究 被引量：6
18
作者 李婷 冯长卓 陈新华 《中国中医药现代远程教育》 2021年第5期154-156,共3页
思政工作融入针灸教学是现代高等教育发展的必然趋势,形成协同效应,实现全程育人和全方位育人。此篇文章探索了思政工作融入针灸学课程的意义、具体措施及教学效果,在教学实践中,通过问卷调研法、撰写心得体会及教学过程中的形成性评价... 思政工作融入针灸教学是现代高等教育发展的必然趋势,形成协同效应,实现全程育人和全方位育人。此篇文章探索了思政工作融入针灸学课程的意义、具体措施及教学效果,在教学实践中,通过问卷调研法、撰写心得体会及教学过程中的形成性评价方式,无论从知识的掌握情况、学生的情感发展、对针灸学热爱的程度,还是遇到临床问题沟通解决的能力等等,融入课程思政的班级均优于传统教学的班级。 展开更多
关键词 课程思政 针灸教学 创新研究
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针刺手法在针灸教学中的重要意义 被引量：1
19
作者 袁宏伟 李琰峰 《中国中医药现代远程教育》 2022年第22期100-101,共2页
针刺手法属于《针灸学》一书中“刺灸方法篇”的重要组成部分,其作为经络腧穴理论向针灸临床过渡的桥梁,在针灸专业学生的临床操作能力培养中至关重要。作者在进行针刺手法的教学过程中发现,与其有关的理论知识和操作方法的传授一直以... 针刺手法属于《针灸学》一书中“刺灸方法篇”的重要组成部分,其作为经络腧穴理论向针灸临床过渡的桥梁,在针灸专业学生的临床操作能力培养中至关重要。作者在进行针刺手法的教学过程中发现,与其有关的理论知识和操作方法的传授一直以来都是教学的重点和难点。此文从针刺手法的教学现状出发,结合个人的教学体会,提出应重拾针刺手法的精髓,改进教学方法,以更好地将针刺手法运用到针灸临床治疗中。 展开更多
关键词 针刺手法 针灸教学 行针手法 补泻手法
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“中风半身不遂”针灸教学研究 被引量：1
20
作者 黄伟贞 《长春中医药大学学报》 2016年第6期1284-1286,共3页
近年来,随着生活节奏和人们生活方式的改变,中风发生率呈不断上升趋势,多数中风患者存在一定的肢体运动功能障碍,对患者的生活能力造成了严重影响,且预后较差。为此,临床寻找有效的治疗方案至关重要。针灸作为我国中医疗法中的经典,在... 近年来,随着生活节奏和人们生活方式的改变,中风发生率呈不断上升趋势,多数中风患者存在一定的肢体运动功能障碍,对患者的生活能力造成了严重影响,且预后较差。为此,临床寻找有效的治疗方案至关重要。针灸作为我国中医疗法中的经典,在中风半身不遂治疗中具有积极的临床意义。因此,加强针灸教学的创新研究具有较高的医学价值。 展开更多
关键词 针灸教学 中风 半身不遂
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