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基于深度学习的高中语文戏剧教学研究
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作者 何春香 《前卫》 2023年第18期19-21,共3页
基于深度学习的高中语文戏剧教学具有积极的实践价值和较强的可行性,但实践中存在着缺乏整体性、缺乏思维训练、学生参与度不高、应试思维严重、缺乏应用空间等问题。针对这些问题,需要借助建构系统知识单元、培养学生戏剧思维、发挥学... 基于深度学习的高中语文戏剧教学具有积极的实践价值和较强的可行性,但实践中存在着缺乏整体性、缺乏思维训练、学生参与度不高、应试思维严重、缺乏应用空间等问题。针对这些问题,需要借助建构系统知识单元、培养学生戏剧思维、发挥学生主体作用、转变教师自身陈旧观念、提供良好实践环境等策略进行优化。本文着眼于深度学习同戏剧教学之间的适应性,围绕深度教学理念下的高中语文戏剧教学方式与方法展开研究,在研究视角上具有一定创新意义,在教学实践活动中也有一定现实价值。 展开更多
关键词 深度学习 高中语文戏剧教学 问题和优化策略
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“以人为本”视角下事业单位人力资源管理研究
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作者 杨宁 《乡镇企业导报》 2021年第4期245-246,共2页
人力资源的合理配置是事业单位进步和发展的重要方面.“以人为本”的人力资源管理理念是符合事业单位时代发展需求的.本文简要分析了“以人为本”的管理理念在事业单位人力资源管理方面的应用价值,同时,基于现阶段事业单位人力资源管理... 人力资源的合理配置是事业单位进步和发展的重要方面.“以人为本”的人力资源管理理念是符合事业单位时代发展需求的.本文简要分析了“以人为本”的管理理念在事业单位人力资源管理方面的应用价值,同时,基于现阶段事业单位人力资源管理上存在的问题和不足,从“以人为本”的视角总结了优化事业单位的人力资源管理的途径和方法. 展开更多
关键词 “以人为本” 事业单位 人力资源管理 应用价值 问题和优化策略
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