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一、二年级大学生体育锻炼行为阶段性特点的调查研究 被引量:20
1
作者 程小虎 卢标 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第2期44-47,共4页
本文研究结果表明,一、二年级大学生完全不参加体育锻炼和有体育锻炼习惯者较少,大部分学生有时参加体育锻炼,但没有养成习惯;他们的体育锻炼行为具有阶段性动力特征。男生参加体育锻炼的情况好于女生。
关键词 大学生 体育锻炼 阶段性特点
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大学生价值观的阶段性特点与发展前景 被引量:11
2
作者 叶松庆 《青年探索》 2004年第4期17-20,共4页
关键词 大学生 价值观 阶段性特点 择业观 消费观 学习观 时尚观
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我国“体教结合”的动力机制及其阶段性特点 被引量:6
3
作者 王长琦 《沈阳体育学院学报》 2008年第6期19-21,共3页
为提高竞技人才培养效益,消除人们对我国"体教结合"模式培养高水平运动员过高、过急的心理预期,分析了我国"体教结合"不同发展阶段更迭发生的动力及其阶段性特点。认为"体教结合"在发展和完善过程中,人... 为提高竞技人才培养效益,消除人们对我国"体教结合"模式培养高水平运动员过高、过急的心理预期,分析了我国"体教结合"不同发展阶段更迭发生的动力及其阶段性特点。认为"体教结合"在发展和完善过程中,人才培养的预期收益递增是变革发生的原动力;经济、社会的发展,不同文化的相互学习、借鉴,是"体教结合"不断发展、完善的重要助力;"体教结合"发展的快慢主要取决于自然演进和政府的推进。建议政府有关部门积极推进"体教结合"的进程。 展开更多
关键词 体教结合 动力机制 阶段性特点
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光盘数据库及其检索研究的阶段性特点分析 被引量:1
4
作者 杨毓丽 唐承秀 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 1999年第6期21-24,共4页
本文通过对近十年来发表的有关光盘数据库及其检索的论文进行分析,总结出这一领域的发展规律及其特点。
关键词 光盘数据库 数据库 检索分析 阶段性特点
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新时期思想政治理论课教学研究阶段性特点初探 被引量:1
5
作者 李会先 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第1期77-81,共5页
改革开放以来,高校思想政治理论课教学研究汇集了学界的研究成果,呈现出明显的阶段性特点。从恢复与重建,到改革与探索,最终走向繁荣与共生;从向规范化、科学化方向发展,到探索不变"目的"下"手段"的重构,最终实现... 改革开放以来,高校思想政治理论课教学研究汇集了学界的研究成果,呈现出明显的阶段性特点。从恢复与重建,到改革与探索,最终走向繁荣与共生;从向规范化、科学化方向发展,到探索不变"目的"下"手段"的重构,最终实现学科理论体系的建立。厘清其发展脉络,有助于我们把握当下思想政治理论课教学研究的趋势和走向,进一步推动课程改革的深入。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学研究 历史 阶段性特点
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全球金融危机阶段性特点与风险 被引量:2
6
作者 苑春强 《当代世界》 北大核心 2009年第3期48-50,共3页
本次金融危机从2007年发端于美国房地产次贷市场,此后范围逐步扩大,程度愈演愈烈,至2008年9月美第四大投行雷曼兄弟公司倒闭达到高潮。在本轮危机中,发达国家和新兴市场无一幸免,金融危机和经济危机缠绕一起,目前还未见穷期。据... 本次金融危机从2007年发端于美国房地产次贷市场,此后范围逐步扩大,程度愈演愈烈,至2008年9月美第四大投行雷曼兄弟公司倒闭达到高潮。在本轮危机中,发达国家和新兴市场无一幸免,金融危机和经济危机缠绕一起,目前还未见穷期。据国际货币基金组织(IMF)2008年8月统计,全球金融资产损失达到1.4万亿美元,近期IMF又将损失估值调高为2.2万亿美元。 展开更多
关键词 金融危机 阶段性特点 国际货币基金组织 风险 新兴市场 资产损失 公司倒闭 发达国家
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中国共产党廉政建设的阶段性特点及其历史启示 被引量:3
7
作者 任云仙 《石家庄学院学报》 2011年第2期5-11,共7页
中国共产党之所以能够团结带领全国各族人民取得新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就,重要原因之一是拥有廉洁的政治作风。建国前中国共产党采取了价值观念引导、群众监督、以重典严惩腐败三项措施,收到了良好的效果。建国后... 中国共产党之所以能够团结带领全国各族人民取得新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就,重要原因之一是拥有廉洁的政治作风。建国前中国共产党采取了价值观念引导、群众监督、以重典严惩腐败三项措施,收到了良好的效果。建国后为了清除党内的腐败因素,中国共产党进行了大规模的群众运动,民众成为腐败的重要监督力量。但文化大革命的狂飙将这一传统反腐形式发挥到极致的同时,也让国家步入了沉重的灾难中。改革开放之后,我们在反思群众反腐弊端的基础上,逐步走上了依靠制度与法律反腐败的道路。 展开更多
关键词 中国共产党 廉政建设 阶段性特点 历史启示
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辽宁省技术转移的阶段性特点
8
作者 梁鼎淇 曹猛 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2011年第5期492-494,共3页
技术转移是促进区域经济健康快速发展,提升自主创新能力的重要手段,有效促进技术转移,对目前辽宁省实现全面振兴老工业基地具有十分重要的战略意义。本文对辽宁省技术转移的发展历程进行了简要回顾,提出辽宁省技术转移的三个发展阶段,... 技术转移是促进区域经济健康快速发展,提升自主创新能力的重要手段,有效促进技术转移,对目前辽宁省实现全面振兴老工业基地具有十分重要的战略意义。本文对辽宁省技术转移的发展历程进行了简要回顾,提出辽宁省技术转移的三个发展阶段,并对每个阶段的特点进行了归纳分析,以期为辽宁省相关单位开展技术转移活动以及政府相关部门制定促进技术转移的政策措施提供有益参考。 展开更多
关键词 技术转移 阶段性特点 计划经济体制 转轨 市场经济体制
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黄帝传说的发展演变与黄老学的阶段性特点
9
作者 姚圣良 《青海社会科学》 CSSCI 2008年第4期114-118,共5页
战国秦汉间是黄帝传说发展演变的重要阶段,而黄老学也正是在这一时期产生并兴盛起来的,二者发展变化的轨迹几乎就是同步的。因此,黄帝传说的演变就为我们探讨黄老学思想的发展提供了一个新视角。黄帝崇拜起于战国,秦时减弱,汉初盛极一时... 战国秦汉间是黄帝传说发展演变的重要阶段,而黄老学也正是在这一时期产生并兴盛起来的,二者发展变化的轨迹几乎就是同步的。因此,黄帝传说的演变就为我们探讨黄老学思想的发展提供了一个新视角。黄帝崇拜起于战国,秦时减弱,汉初盛极一时,武帝时又发生了转向。以此为切入点,通过与世传的及出土的文献材料相印证,黄老学由早期的道法结合到汉初的无为而治,再到后来的清静养生,其发生发展的原因及阶段性特点清晰可见。 展开更多
关键词 黄帝传说 黄老学 阶段性特点
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论西方国家金融与债务危机的阶段性特点、表现形式及演化趋势
10
作者 徐梅 《科学.经济.社会》 CSSCI 2012年第4期28-33,共6页
西方国家金融与债务危机的形成和演变经历了不同历史阶段,在各阶段表现出差异性特点。根据金融与债务危机出现的年代顺序,西方国家金融与债务危机经历了萌芽与早期阶段、地区扩散与演化阶段、综合化发展阶段、交替影响与演化阶段和综合... 西方国家金融与债务危机的形成和演变经历了不同历史阶段,在各阶段表现出差异性特点。根据金融与债务危机出现的年代顺序,西方国家金融与债务危机经历了萌芽与早期阶段、地区扩散与演化阶段、综合化发展阶段、交替影响与演化阶段和综合发展阶段等五个历史阶段,呈现出地区化、综合化与国际化的演变特点,显示了由简单到多样的表现形式。目前,西方国家的金融与主权债务危机已经成为影响和推动国际政治经济格局变化的关键因素和重要变革力量。我国应该抓住由西方国家金融与主权债务危机产生的国际经济秩序变革机遇,顺势推动国际经济新秩序的建立,妥善维护我国战略与安全利益。 展开更多
关键词 西方国家 金融与债务危机 阶段性特点 演化趋势
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体育的发展及其阶段性特点分析
11
作者 潘明英 赵宏明 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第5期22-24,共3页
详细分析了世界体育的发展历程,将其发展划分为三个阶段:萌芽阶段,形成独立形态阶段和渐成科学体系阶段,并对各体育发展阶段的特点进行了归纳与分析。
关键词 体育 发展历程 阶段性特点 体育形态 体育教育 “六艺”教育 古奥运会 “骑士教育”
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关于抗震救灾工作进程及其阶段性特点的初步探讨——以芦山7.0级地震抗震救灾工作为例 被引量:6
12
作者 龚宇 江小林 易桂喜 《灾害学》 CSCD 北大核心 2014年第3期183-187,共5页
通过对四川省抗震救灾指挥部应对2013年四川芦山7.0级强烈地震工作进程的解读,分析了抗震救灾工作进程,将抗震救灾工作划分为应急启动、紧急处置、后续处置和恢复重建等四个阶段,给出了抗震救灾各阶段的工作重点,同时认为抗震救灾阶段... 通过对四川省抗震救灾指挥部应对2013年四川芦山7.0级强烈地震工作进程的解读,分析了抗震救灾工作进程,将抗震救灾工作划分为应急启动、紧急处置、后续处置和恢复重建等四个阶段,给出了抗震救灾各阶段的工作重点,同时认为抗震救灾阶段的演化主要体现在救灾决策角度、关注重点的转化。 展开更多
关键词 芦山7 0级地震 抗震救灾 应急响应 阶段划分 阶段性特点
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论马克思世界历史理论的阶段性特点
13
作者 何远华 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2010年第3期4-9,共6页
马克思世界历史理论是马克思主义学说的重要组成部分。对这一理论的阶段性特点进行分析,对于我们更深层次地探索马克思世界历史理论具有重要的意义。
关键词 马克思世界历史理论 阶段性特点 跨越理论
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高职学生的阶段性特点与教育管理 被引量:2
14
作者 张国 李学敏 《北京市经济管理干部学院学报》 2011年第1期74-76,共3页
高职学生在学业的不同阶段,其思想意识和心理状况会表现出不同的特点。对高职学生的教育管理必须针对其不同阶段的特点,以便有的放矢地开展教育管理工作。本文分析了高职学生一年级到三年级的思想和心理特点,在此基础上,探讨了如何分阶... 高职学生在学业的不同阶段,其思想意识和心理状况会表现出不同的特点。对高职学生的教育管理必须针对其不同阶段的特点,以便有的放矢地开展教育管理工作。本文分析了高职学生一年级到三年级的思想和心理特点,在此基础上,探讨了如何分阶段、有重点地做好学生的教育管理工作,并提出在对学生的教育管理中要充满爱心,以便提高教育管理工作的针对性、有效性。 展开更多
关键词 高职学生 阶段性特点 教育管理
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浅谈大学生心理问题的阶段性特点 被引量:1
15
作者 焦阳 《辽宁行政学院学报》 2007年第8期157-158,共2页
目前,我国大学生心理健康问题呈现出阶段性特点,突出表现为一年级大学生的心理适应问题;二、三年级大学生人际交往和恋爱问题;四年级大学生的就业困惑问题。针对上述大学生心理健康问题显现出的阶段性特点,学校必须采取相应的措施帮助... 目前,我国大学生心理健康问题呈现出阶段性特点,突出表现为一年级大学生的心理适应问题;二、三年级大学生人际交往和恋爱问题;四年级大学生的就业困惑问题。针对上述大学生心理健康问题显现出的阶段性特点,学校必须采取相应的措施帮助他们解决问题,营造良好的人文环境和心理氛围,注重大学生综合素质的提高,加强心理健康教育,引导大学生科学度过大学生活。 展开更多
关键词 大学生心理问题 阶段性特点 心理健康问题 大学生综合素质 心理适应问题 一年级大学生 心理健康教育 恋爱问题
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高等卫生职业教育的阶段性特点及对策 被引量:4
16
作者 范黔 李惠兰 《卫生职业教育》 2002年第11期21-22,共2页
根据卫生类高职教育特点,采取什么措施确保学生经过高职阶段的学习,具有必备的基础理论知识和专业知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,形成良好的职业道德和敬业精神,培养出拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、... 根据卫生类高职教育特点,采取什么措施确保学生经过高职阶段的学习,具有必备的基础理论知识和专业知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,形成良好的职业道德和敬业精神,培养出拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才,我们认为应从3个阶段入手,按各阶段的不同特点抓好重点难点工作. 展开更多
关键词 高等卫生职业教育 阶段性特点 对策 全面发展 培养目标 创业能力 教学环境
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论干部成长的阶段性特点及其针对性培训
17
作者 叶德良 《党政干部论坛》 2009年第2期30-32,共3页
胡锦涛总书记指出,要把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。按照《干部教育培训工作条例》的要求,要不断提高教育培训的针对性和实效性。本文拟将干部的成长周期大致划分为初生期、成长期、成熟期、成就期和淡出期五个阶... 胡锦涛总书记指出,要把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。按照《干部教育培训工作条例》的要求,要不断提高教育培训的针对性和实效性。本文拟将干部的成长周期大致划分为初生期、成长期、成熟期、成就期和淡出期五个阶段,分析处于各个成长阶段上干部的一般特点(优点和不足之处),从目标定位、内容定位和方式定位几方面探索如何对不同成长阶段的干部开展针对性的教育、培训和培养。 展开更多
关键词 干部教育培训工作 干部成长 阶段性特点 胡锦涛总书记 干部队伍建设 成长阶段 科学发展观 成长周期
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辅导员成长的阶段性特点及发展策略探析 被引量:3
18
作者 汪婷 《改革与开放》 2018年第21期100-103,共4页
为促进辅导员职业发展,需要加强对优秀辅导员成长历程与发展规律的研究。文章提出,辅导员队伍建设应遵循不同阶段辅导员成长规律,采用不同的培养方式。
关键词 辅导员 阶段性特点 职业发展
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浅谈网球运动员选材的阶段性特点
19
作者 李明珠 《文体用品与科技》 2013年第10期173-173,共1页
网球运动在中国的普及与发展势头很强劲,也形成了一定的选材与训练模式,本文对总结分析了网球运动选材的阶段性特点,希望能够为运动人才选拔和培养提供帮助。
关键词 网球 选材 阶段性特点
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英译汉翻译语言的阶段性特点--基于历时类比语料库的考察 被引量:21
20
作者 赵秋荣 王克非 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2013年第3期15-19,128,共5页
本文基于汉语原创文学和翻译文学语料库(1915-1949),考察翻译汉语的特点。假设是:翻译处于整个文学系统的中心位置和边缘位置时,翻译语言具有不同的特点。研究发现:1)翻译的普遍性假说忽略了翻译与社会文化语境的关系,不适用于所有的翻... 本文基于汉语原创文学和翻译文学语料库(1915-1949),考察翻译汉语的特点。假设是:翻译处于整个文学系统的中心位置和边缘位置时,翻译语言具有不同的特点。研究发现:1)翻译的普遍性假说忽略了翻译与社会文化语境的关系,不适用于所有的翻译现象。2)翻译汉语的特征是不固定的,具有阶段性特点。这种特点与翻译在整个文学系统中的地位息息相关。 展开更多
关键词 历时类比语料库 翻译的普遍性假说 翻译汉语的阶段性特点
原文传递
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