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工程监理专业工学交替人才培养模式探索 被引量:4
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作者 曾波 林冰 裘汉琦 《广东水利电力职业技术学院学报》 2009年第4期10-12,共3页
在调查研究和长期实践的基础上,对高职高专工程监理专业人才培养模式进行大胆改革,提出"4.5+1.5工学交替"人才培养模式并探索人才培养模式实施的方法。
关键词 “4.5+1.5工学交替”人才培养模式 顶岗实习的规划 课程体系改革
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