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项目教学法在中职专业课教学中的实践研究
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作者 张伟 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2019年第3期153-154,共2页
在中等职业技术学校的专业课教学中,引入项目教学法,改变传统的教学模式,突出学生的主题地位,有效发挥教师的指导作用,模拟工作实际环境,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队意识和、探究意识和创新能力,提高学生的综合素质,帮助学生取... 在中等职业技术学校的专业课教学中,引入项目教学法,改变传统的教学模式,突出学生的主题地位,有效发挥教师的指导作用,模拟工作实际环境,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队意识和、探究意识和创新能力,提高学生的综合素质,帮助学生取得扎实的实践技能,争取实现学生学习和就业的“零距离”上岗。。 展开更多
关键词 项目教学 中职专业课教学 项目教学发实施的模式、步骤、学习评价方式
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浅谈“项目教学法”在中职汽车运用与维修专业中的教学 被引量：3
2
作者 刘伟 《教育教学论坛》 2015年第50期183-184,共2页
在中等职业学校汽车运用与维修专业课教学中,引入项目教学法,可以改变传统的教学模式,从而突出学生的主体地位,发挥教师的引导作用,激发学生自主学习的兴趣,培养学生的小组意识、主动探究意识和创新能力,提高学生的基本素质,帮助学生取... 在中等职业学校汽车运用与维修专业课教学中,引入项目教学法,可以改变传统的教学模式,从而突出学生的主体地位,发挥教师的引导作用,激发学生自主学习的兴趣,培养学生的小组意识、主动探究意识和创新能力,提高学生的基本素质,帮助学生取得扎实的实践技能。 展开更多
关键词 项目教学 中职专业课教学 项目教学法实施的模式、步骤、学习评价方式
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