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题名领会式体育教学模式的研究
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作者
吴维铭
王海龙
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机构
浙江师范大学体育与健康科学学院
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出处
《运动》
2015年第17期90-91,共2页
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文摘
本文通过文献资料法对领会式体育教学模式的优势、缺点及对策进行了研究。研究发现,领会式教学模式虽然具有很多优点,但对师生要求高、场地器材要求高、课堂场面难以控制,针对其不足提出相应对策,为更好地运用领会式体育教学模式提供参考。
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关键词
领会式体育教学模式
认知能力
主动性
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名领会式体育教学模式在跨栏跑教学中的运用
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作者
翁正仁
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机构
苍南县金乡高级中学
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出处
《科技信息》
2008年第21期277-278,243,共3页
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文摘
据新课程标准的要求,在高中跨栏跑的教学中尝试运用领会式体育教学模式,以期在教学中更好地发展学生的探究、创新能力,激发学生自主自觉地学习。
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关键词
领会式体育教学模式
高中体育与健康
跨栏跑教学
运用
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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