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“顺应”与“引领”——高师学前教育专业课程设置与社会需要之间关系的思考 |
王海英
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《学前教育研究》
北大核心
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2007 |
58
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2
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高师学前教育专业复合型应用性人才培养模式研究——基于淮南师范学院学前教育专业 |
卢长娥
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《淮南师范学院学报》
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2010 |
16
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3
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舞蹈鉴赏在高师学前教育专业舞蹈教学中的价值与实施 |
许芸芸
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《高教学刊》
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2019 |
5
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4
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高师学前教育专业本科实习生角色适应问题成因与对策分析 |
白秀杰
单晶
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《白城师范学院学报》
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2016 |
3
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5
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面向研究型幼儿教师培养的高师学前教育专业本科教学改革 |
田景正
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《当代教育论坛（学科教育研究）》
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2008 |
15
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6
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高师学前教育专业渐进式教育见习模式的建构与实施 |
李南
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《文教资料》
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2015 |
2
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7
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奥尔夫音乐教育体系在高师学前教育专业钢琴教学中的应用初探 |
蒋琴
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《湖南科技学院学报》
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2014 |
16
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8
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高师学前教育专业本科学生实践能力的培养探索 |
李娟
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《文教资料》
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2012 |
3
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高师学前教育专业学生微格教学中体态语使用状况调查与分析 |
黄显军
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《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2015 |
2
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方法课程·科研实习·论文指导——论高师学前教育专业本科生科研能力之培养途径 |
张金梅
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《江苏教育学院学报（社会科学版）》
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2005 |
3
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对高师学前教育专业钢琴视奏能力训练的思考 |
尹丛丛
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《教师》
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2021 |
2
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高师学前教育专业钢琴演奏课核心内容探析 |
张霞
陈轶群
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《湖州师范学院学报》
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2014 |
0 |
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高师学前教育专业钢琴课教学内容的多维拓展 |
方芳
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《北方音乐》
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2015 |
0 |
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高师学前教育专业学生儿童装饰画绘制的常见问题及对策 |
李南
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《当代教育论坛（学科教育研究）》
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2009 |
0 |
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关于高师学前教育专业人才培养模式和课程体系改革的几点思考 |
林菁
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《江西行政学院学报》
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2004 |
15
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案例教学法在高师学前教育专业课堂教学中的应用 |
李媛
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《教师》
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2022 |
1
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音乐教育在高师学前教育专业的整合策略 |
邵宾
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2016 |
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研究型幼儿园教师的职前培养——高师学前教育专业本科生培养问题探析 |
于开莲
张慧
李莉
张颖茜
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《幼儿教育（教育科学）》
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2009 |
6
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运用奥尔夫音乐教育理念培养高师学前教育专业学生音乐素养的研究 |
李亚楠
徐国帅
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《大舞台》
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2015 |
2
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20
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“校”“园”合作视域下高师学前教育专业人才培养模式研究综述 |
金金
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《吉林广播电视大学学报》
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2014 |
7
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