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题名高校人工智能导论公共课教学改革策略探究
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作者
成清
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机构
国防科技大学系统工程学院
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2024年第6期0187-0190,共4页
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文摘
随着现代化技术以及信息化发展的持续深入,社会已经进入到了全新的发展进程中,这也为各大社会行业的发展起到了良好的促进作用。而站在教育领域发展的角度上来看,高校在人工智能导论的实际教学过程中,为了进一步提高整体教学质量与教学效率,就应当有效实现教学创新,明确课程所具备的开放性以及引导性等多种特征,针对公共课教学来进行改革优化。因此,文章首先对人工智能导论课程的主要特征加以明确;其次,对现阶段高校人工智能导论公共课教学存在的问题展开深入分析;在此基础上,提出高校人工智能导论公共课教学改革的具体措施。
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关键词
高校人工智能导论
公共课教学
改革策略
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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