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高校英语课堂教学评价方式改革探索研究 被引量:3
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作者 包宗鑫 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2022年第6期106-110,共5页
教学评价在整个教学过程中具有重要的作用。高校英语课堂教学过程中多采用考试这种传统的评价方式,并不能全面客观地评价学生的综合能力。但是过程性评价可以关注学习过程,优化学习效果,促进教师与学生发展。本文对过程性评价在高校英... 教学评价在整个教学过程中具有重要的作用。高校英语课堂教学过程中多采用考试这种传统的评价方式,并不能全面客观地评价学生的综合能力。但是过程性评价可以关注学习过程,优化学习效果,促进教师与学生发展。本文对过程性评价在高校英语教学中的应用情况进行研究分析,研究对象为赤峰学院英语专业学生。授课过程中基于过程性评价进行教学设计,并对学生进行问卷调查,同时对数据使用spss16.0进行统计分析,深入探讨在高校英语教学改革过程中过程性评价具有促进学生积极主动学习与提高学习效率等方面的优势。 展开更多
关键词 过程性评价 高校英语课堂教学 改革 学生反馈
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信息化时代高校英语课堂教学创新改革——评《信息化时代高校英语教学研究》 被引量:4
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作者 朱晓萍 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2019年第12期106-106,共1页
当前我国几乎所有高校都开设有英语课程,英语专业及非英语专业的大学生都需完成一定课时的英语课程,甚至大多高校把学生的英语成绩和毕业证挂钩。高校应积极培养能说会写的英语人才,而英语教学的好坏直接关系到人才培养质量。在以互联... 当前我国几乎所有高校都开设有英语课程,英语专业及非英语专业的大学生都需完成一定课时的英语课程,甚至大多高校把学生的英语成绩和毕业证挂钩。高校应积极培养能说会写的英语人才,而英语教学的好坏直接关系到人才培养质量。在以互联网为核心的信息化时代,根据数据大整合和学生熟悉互联网的特征,如何利用计算机进行英语教学、培养英语人才,是当前各大高校英语教学改革讨论的重点。 展开更多
关键词 英语专业 高校英语教学改革 高校英语课堂教学 英语课程 英语人才 英语教学 信息化时代 互联网
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基于高校英语课堂教学的中华传统文化导入策略研究
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作者 张茗凯 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第5期0126-0127,共2页
随着现代教育事业的不断发展,社会各界对高校英语教学也提出新的要求,除了要更新教学理念,尊重学生学习主体地位外,还要坚持与时俱进,对现代化先进技术手段进行运用,使课堂教学内容变得生动丰富,学生在现代教学手段引导下,也能更加牢靠... 随着现代教育事业的不断发展,社会各界对高校英语教学也提出新的要求,除了要更新教学理念,尊重学生学习主体地位外,还要坚持与时俱进,对现代化先进技术手段进行运用,使课堂教学内容变得生动丰富,学生在现代教学手段引导下,也能更加牢靠地掌握课堂所教授知识内容,并加快高校英语教学现代化、信息化发展进程。基于此,以下对基于高校英语课堂教学的中华传统文化导入策略进行了探讨,以供参考。 展开更多
关键词 高校英语课堂教学 中华传统文化 导入策略研究
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如何提高高校英语课堂教学的效果
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作者 王巧云 《佳木斯教育学院学报》 2013年第7期406-406,409,共2页
对于英语教师而言,英语课堂教学效果的提升是当前面临的一个核心任务,也是提升学生创新、交流以及用英语解决实际问题能力的基本条件和基本依据。本文针对高校英语课堂教学中存在的问题极其对策进行分析和阐述。
关键词 高校英语课堂教学 教学效果
原文传递
意识形态与英语课堂教学的整合
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作者 亓云 《科教导刊(电子版)》 2019年第19期222-222,共1页
在高校英语课堂教学中融入意识形态教育,推动英语教学改革势在必行。高校英语教学要考虑西方文化的浸入性和感染性、教学内容的科学性和层次性、教学对象的广泛性和特殊性等诸多因素,在课堂教学中着重加强思想政治教育的穿透力。教师要... 在高校英语课堂教学中融入意识形态教育,推动英语教学改革势在必行。高校英语教学要考虑西方文化的浸入性和感染性、教学内容的科学性和层次性、教学对象的广泛性和特殊性等诸多因素,在课堂教学中着重加强思想政治教育的穿透力。教师要主动将思想政治教育与英语教学内容紧密地融汇整合,寓意识形态与文化传播的过程中。本文基于高校英语教学,探讨如何在语言文化教学的同时,在课堂教学中融合意识形态教育,提振大学生民族文化自信心,从而更好解决高校教育如何培养人才,为谁培养人才,培养什么样的人才等若干问题。 展开更多
关键词 意识形态 高校英语课堂教学 整合
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英汉对比翻译及翻转课堂的运用——评《英语翻译与语言学》 被引量:1
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作者 谭祎哲 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第7期I0032-I0032,共1页
翻译教学是英语教学中必不可少的一个环节,它能揭示语言规律,对比语言结构,了解语言的文体,提高学生分析语言的能力,并形成转换语言思维的能力。《英语翻译与语言学》一书不仅详细介绍了英语翻译与语言学的发展史,更提出了英汉对比翻译... 翻译教学是英语教学中必不可少的一个环节,它能揭示语言规律,对比语言结构,了解语言的文体,提高学生分析语言的能力,并形成转换语言思维的能力。《英语翻译与语言学》一书不仅详细介绍了英语翻译与语言学的发展史,更提出了英汉对比翻译的技巧、高校英语课堂教学新模式。笔者对该书进行了研读,从中获取了相关启示,对英汉对比翻译方法以及翻转课堂建设路径有一定思考。 展开更多
关键词 英语翻译 英汉对比翻译 翻译教学 高校英语课堂教学 语言规律 翻转课堂 语言学 建设路径
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Current Situation of Cultural Conflict Between Teachers and Students in English Classes Provided by Colleges and Universities and Effective Solutions
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作者 CHEN Qiang CHEN Hong-bo 《Sino-US English Teaching》 2014年第11期823-827,共5页
At present, quality education is proceeding in full swing in China. English education provided by colleges and universities of China has gone through a series of reform and gained relatively rapid development to a cer... At present, quality education is proceeding in full swing in China. English education provided by colleges and universities of China has gone through a series of reform and gained relatively rapid development to a certain degree. English has become an international language, and most companies have listed English proficiency as an important requirement for hiring employees, which indicates that English teaching in classrooms of colleges and universities is of great importance. However, cultural conflict between teachers and students in English classes provided by colleges and universities has been gradually drawing people's attention and has an impact on quality of English teaching provided by colleges and universities. In this paper, the current situation of cultural conflict is introduced and several solutions for solving such cultural conflicts are put forward, which may be viewed as a reflection. 展开更多
关键词 CULTURE CONFLICT SOLUTIONS
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Research on the Profession Development of College English teachers in Private University -- From the Perspective of Class Teaching
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作者 Dai Huili 《International English Education Research》 2015年第3期137-140,共4页
Private University has been putting the development cultivate the integrated ability to make use of English is the final goal. goal on the applied talents. In terms ot college English teaching, to Meanwhile, the final... Private University has been putting the development cultivate the integrated ability to make use of English is the final goal. goal on the applied talents. In terms ot college English teaching, to Meanwhile, the final goal also put forward the higher requirement for teacher's professional quality of class teaching. The article discussed the two issues, i.e. teaching skills and professional knowledge of college English teachers in private university. The author expects that the study can offer some valuable advice for the professional development of college English teachers in private university. 展开更多
关键词 Private University College English Teachers Professional Development
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