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题名5E探究性教学法对发展英语核心素养的促进作用
被引量：15
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作者
孟祥芳
孙宝玲
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机构
天津师范大学初等教育学院
天津市西青区逸夫小学
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出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2017年第4期46-49,共4页
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基金
天津市教育科学"十二五"规划课题青年项目"创新教育视域下科普人才培养模式研究"(HEYP6013)
天津师范大学通识课程建设项目"科学课程资源开发设计与实施"(TS01216102)
天津师范大学研究生思想教育项目"非全日制教育硕士思想教育研究"(YZ1260081714)
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文摘
英语核心素养包含语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面。结合英语学科特点和探究性教学法的思维方式,探讨5E探究性教学法对发展英语核心素养的作用。教师要激发学生的探究兴趣,主导学生自主探究,开展深度教学对话,挖掘文章的文化背景,在探究学习过程中发展学生的英语核心素养。
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关键词
小学英语
核心素养
英语核心素养
5e探究性教学法
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Keywords
primary school english teaching
core competences
english core competences
5 e inquiry teaching method
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养的高中英语5E探究性阅读教学策略
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作者
何鹏飞
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机构
绵阳市开元中学
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出处
《丽江师范高等专科学校学报》
2018年第1期31-35,共5页
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文摘
英语学科核心素养的四个组成部分是语言能力、文化品格、思维品质和学习能力.本文根据英语学科的特点和探究性教学法的思维方式,探讨怎样运用5E探究性阅读教学法来培养高中学生的英语学科核心素养.教师要挖掘文章的文化背景,激发学生的探究兴趣,开展深度教学对话,主导学生自主探究,在探究学习过程中发展高中学生的英语核心素养.
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关键词
高中英语阅读教学
核心素养
英语核心素养
5e探究性阅读教学法
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Keywords
Teaching of Senior High english reading
key competence
english core competences
Teaching Method of 5 e Inquiry Reading
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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