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基于行动导向开发高职《B/S结构程序开发》课程
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作者 阿不都艾尼.阿不都肉素力 《新疆职业大学学报》 2011年第4期23-26,共4页
以行动导向教学观为指导,从典型工作任务分析出发,确定了职业能力及职业素质目标,详细阐述了教学项目设计、实施、考核的课程设计流程,探讨了高职B/S结构程序开发课程的教学设计和教学实施。
关键词 行动导向 项目教学 b/s结构程序开发
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