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低空经济的内涵、特征和运行模式 被引量:12
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作者 沈映春 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第1期108-117,F0002,共11页
低空经济作为低空飞行活动与产业融合的新型综合性经济形态,具有空间立体性、区域依赖性、数字生态性、产业融合性以及辐射带动性等特征。党和政府高度重视发展低空经济,将其确定为国家战略性新兴产业,各地加紧布局,发展势头良好。但具... 低空经济作为低空飞行活动与产业融合的新型综合性经济形态,具有空间立体性、区域依赖性、数字生态性、产业融合性以及辐射带动性等特征。党和政府高度重视发展低空经济,将其确定为国家战略性新兴产业,各地加紧布局,发展势头良好。但具体实践中仍存在发展低空经济的体制机制不畅、技术创新支持不足、新型基础设施不全、产业领域需不断拓展等问题。针对上述问题,文本依据螺旋理论,提出“政产学研金服用”的低空经济开放式创新生态模式。 展开更多
关键词 低空经济 新质生产力 战略性新兴产业 开放式创新生态 运行模式
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协作论证学习中学习者角色涌现及知识建构话语模式研究
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作者 刘清堂 常瑀倍 +2 位作者 张羽 苗恩慧 李小娟 《电化教育研究》 北大核心 2025年第2期72-79,共8页
协作论证学习是培养学生沟通与交流、批判性思维能力的教学方式。从关联、动态视角分析学习者角色及其知识建构话语模式,有助于全面理解协作论证学习角色涌现及其知识建构参与。研究设计专家角色脚本支持学生协作论证讨论,采集学生协作... 协作论证学习是培养学生沟通与交流、批判性思维能力的教学方式。从关联、动态视角分析学习者角色及其知识建构话语模式,有助于全面理解协作论证学习角色涌现及其知识建构参与。研究设计专家角色脚本支持学生协作论证讨论,采集学生协作论证讨论的话语数据,通过内容分析、聚类分析、认知网络分析和序列模式挖掘的方法探索学习者角色涌现及知识建构话语模式。研究发现,协作论证学习中共涌现出四类学习者角色,分别是专家—高知识建构者、专家—低知识建构者、实践者—高知识建构者和实践者—低知识建构者,同时四种角色的知识建构话语模式存在显著差异。高知识建构者表现出复杂、高阶的知识建构话语的互动,积极地为协作论证讨论贡献群体智慧。实践者—低知识建构者在论证讨论中发表观点并赞同同伴观点,但对个人观点的深入阐述或对同伴观点的批判性思考和评价不足,缺乏深层次知识贡献和同伴互动。研究发现为通过教学干预来提升群体认知提供了启示。 展开更多
关键词 协作论证学习 角色涌现 知识建构 话语模式 序列模式挖掘
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去中心信任结构下资源环境智能审计模式构建
3
作者 黄莉娟 周红霞 《会计之友》 北大核心 2025年第2期141-147,共7页
为了研究“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段去中心信任结构下资源环境智能审计模式,解决非线性资源环境智能审计问题,采用历史演化方法,沿袭人类审计思想历史演进一般规律审视人类社会经济发展演变规律,并选择信息非对称的物本经... 为了研究“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段去中心信任结构下资源环境智能审计模式,解决非线性资源环境智能审计问题,采用历史演化方法,沿袭人类审计思想历史演进一般规律审视人类社会经济发展演变规律,并选择信息非对称的物本经济发展产物之一的中心信任结构下审计理论结构逻辑,在中心信任结构下以及资源环境审计模式的研究基础上,采用规范研究法丰富发展去中心信任结构下资源环境智能审计模式的要素、结构、内涵,构建去中心信任结构下资源环境智能审计模式。研究不仅丰富和发展了人类社会审计理论,而且为解决“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段非线性资源环境智能审计问题提供了依据。 展开更多
关键词 去中心信任结构 资源环境智能审计模式 中心信任结构 资源环境审计模式
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市镇:经济繁盛时期人居空间单元营建与区域统筹发展的典型模式
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作者 严少飞(文/图) 张霄汉(文/图) +1 位作者 李小龙(文/图) 王树声(文/图) 《城市规划》 北大核心 2025年第2期I0001-I0002,共2页
1.何谓“市镇”纵观中国本土城市的营建,尤其是唐宋以后,随着商品经济的稳定发展、人口资源的快速增长,使围绕城市周边的辐辏之地逐渐形成了以商贸活动为主、产业集聚且文化特色鲜明的城镇单元,这种散布于城市周边专司经济生产与发展的... 1.何谓“市镇”纵观中国本土城市的营建,尤其是唐宋以后,随着商品经济的稳定发展、人口资源的快速增长,使围绕城市周边的辐辏之地逐渐形成了以商贸活动为主、产业集聚且文化特色鲜明的城镇单元,这种散布于城市周边专司经济生产与发展的空间模式,即为“市镇”。所谓市,人聚也,镇,商贾所集。在历史文献中亦有“市廛”“市墟”“集镇”等诸多记载,此类模式深刻影响着城市区域功能空间的形成与发展。 展开更多
关键词 产业集聚 城市周边 商贸活动 空间模式 功能空间 繁盛时期 典型模式 市镇
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城市轨道交通快慢车越行模式研究
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作者 陈阳 陈福贵 温念慈 《铁道运输与经济》 北大核心 2025年第1期149-155,共7页
快慢车模式在国内城市轨道交通中实践应用已较为普遍,但关于快车在越行站的2种越行模式研究还存在一定不足。基于国内外研究现状与运营案例分析,通过优化并建立既定停站和越行站方案下的系统能力计算公式,并结合运行图铺画验证,系统论证... 快慢车模式在国内城市轨道交通中实践应用已较为普遍,但关于快车在越行站的2种越行模式研究还存在一定不足。基于国内外研究现状与运营案例分析,通过优化并建立既定停站和越行站方案下的系统能力计算公式,并结合运行图铺画验证,系统论证了2种越行模式在系统能力、运行效率及越行站设置等方面的具体差异和适应条件。研究结果表明,从功能和成本角度考虑,越行站宜设置为双岛四线、高架站方案;快车不停站越行模式是慢车待避时间更短、系统能力损失更少、越行站设置数量更少的方案,适合在设计阶段采用;同时考虑到设计与实际客流特征可能存在差异,也提出在运营阶段调整为快车停站再越行模式的影响及相应措施。相关成果可为快慢车模式的设计和运营提供有效参考。 展开更多
关键词 城市轨道交通 快慢车模式 越行模式 系统能力 运营效率
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VITM:一个新的金星电离层-热层理论模式
6
作者 任志鹏 刘耘博 +1 位作者 乐新安 魏勇 《地球物理学报》 北大核心 2025年第1期36-44,共9页
为支撑国内的行星电离层热层模拟研究,本文介绍了在已有的地球电离层-高层大气耦合模式GCITEM-IGGCAS基础上新开发的金星高层大气-电离层耦合模式VITM (Venus Ionosphere-Thermosphere Model).该模式在水平方向采用了地理坐标系,纬度-... 为支撑国内的行星电离层热层模拟研究,本文介绍了在已有的地球电离层-高层大气耦合模式GCITEM-IGGCAS基础上新开发的金星高层大气-电离层耦合模式VITM (Venus Ionosphere-Thermosphere Model).该模式在水平方向采用了地理坐标系,纬度-经度分辨率为5°×7.5°,垂直方向采用高度坐标,把94~200 km的金星高层大气分为38个等高面.该模式能够模拟金星热层4种主要中性化学成分(CO_(2)、CO、O和N_(2))、6种次要中性化学成分(Ar、He、O_(2)、NO、N(4S)和N(2D))、电离层离子(CO_(2)^(+)、CO^(+)、O_(2)^(+)、O^(+)、N_(2)^(+)和NO^(+))和电子的数密度,以及中性温度和中性风的三维时空分布.本文给出了一个模拟实例,模拟结果较好地再现了金星热层和电离层的主要特征. 展开更多
关键词 金星 电离层 热层 模式
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设施蔬菜连作障碍治理核心技术模式应用效果及政策建议
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作者 冷杨 郑宇豪 +5 位作者 高丽红 柴阿丽 李宝聚 田永强 高淼 万克江 《中国蔬菜》 北大核心 2025年第4期1-5,共5页
近年来,我国设施蔬菜稳步发展,在保障蔬菜均衡供给方面发挥着重要作用。但由于长期覆盖栽培、高强度连作、化学投入品过量施用、设施环境内水热失衡等原因,我国设施蔬菜土壤普遍出现次生盐渍化、酸化、养分失调、微生物区系破坏、土传... 近年来,我国设施蔬菜稳步发展,在保障蔬菜均衡供给方面发挥着重要作用。但由于长期覆盖栽培、高强度连作、化学投入品过量施用、设施环境内水热失衡等原因,我国设施蔬菜土壤普遍出现次生盐渍化、酸化、养分失调、微生物区系破坏、土传病害加重等一系列障碍问题。推进设施蔬菜连作障碍有效治理对于发展现代设施农业,提高蔬菜可持续发展水平具有重要意义。本文概述我国设施蔬菜土壤障碍的主要类型,提出设施蔬菜连作障碍“精准诊断、精准施策、精量投入、精细管理”的“四精”治理路径和“控害增菌、增碳控肥”核心技术模式,总结其应用效果,提出推进设施蔬菜连作障碍治理政策建议。 展开更多
关键词 设施蔬菜 连作障碍 技术模式 政策建议
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以狂犬病防控为例的校园健康教育模式研究
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作者 解瑞谦 郭然 +7 位作者 马震 杨宠 蒙晓宇 邓星超 江河 何建忠 张颖颖 吴敬 《中国健康教育》 北大核心 2025年第2期157-160,165,共5页
目的对农村狂犬病高发地区中学生进行疾病健康教育,并探索校园健康教育的新模式。方法基于“体验式教学”的理论方法设计本研究的健康教育方法,包括教师授课和小组活动两阶段,选取广西某两所乡镇中学开展研究。受试者分为制作海报和制... 目的对农村狂犬病高发地区中学生进行疾病健康教育,并探索校园健康教育的新模式。方法基于“体验式教学”的理论方法设计本研究的健康教育方法,包括教师授课和小组活动两阶段,选取广西某两所乡镇中学开展研究。受试者分为制作海报和制作微视频两组,采用随机分层抽样的方式在健康教育前后分别对其进行焦点小组访谈,收集其对狂犬病防控的认知等相关信息,从而对教育模式和效果进行评价。结果在健康教育效果方面,干预前学生对于狂犬病防控知识了解相对片面,对于狂犬病预防、治疗和辨认方面的信息反馈较少,且对于狂犬病的警惕意识差;干预后学生对狂犬病防控知识的反馈较为全面,在狂犬病高风险动物识别、狂犬病预防、伤口处理方法等方面的素养均有明显提高,同时健康教育也产生了一定的健康传播效果,学生开始向家人和村民进行健康宣教。在教育模式方面,学生对体验式教学模式的态度更佳,其中微视频制作组的反馈优于海报制作组。结论教师授课与小组活动相结合的校园健康教育可以有效提高农村学生的狂犬病防控认知,并产生一定的健康传播效应。体验式教学模式有助于提高健康教育效率,对于农村地区的狂犬病防控具有重要意义。 展开更多
关键词 狂犬病防控 健康教育 模式研究 访谈
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宽垄缩行种植模式下播种方式和密度对盐碱地花生群体结构和产量的影响
9
作者 慈敦伟 谢宏峰 +7 位作者 张建成 王冕 信志红 唐朝辉 张佳蕾 王秀贞 任超 杨吉顺 《花生学报》 北大核心 2025年第1期16-22,共7页
花生(Arachis hypogaea L.)是重要的油料作物和经济作物,提高单产成为当前保障花生生产的迫切需求。合理群体结构是提高花生光能利用率、增加产量的有效途径之一。本研究选用高产大花生品种花育60为试验材料,在盐碱地宽垄缩行种植模式... 花生(Arachis hypogaea L.)是重要的油料作物和经济作物,提高单产成为当前保障花生生产的迫切需求。合理群体结构是提高花生光能利用率、增加产量的有效途径之一。本研究选用高产大花生品种花育60为试验材料,在盐碱地宽垄缩行种植模式下设置单粒和双粒2种播种方式,每种播种方式设置3个密度。研究表明相同播种方式下,蛋白质含量、油酸含量与O/L、光合速率、各层次冠层透光率、产量构成因素等均随着穴(株)距的增加而增大;而亚油酸含量随着穴(株)距的增加而降低。不同播种方式中,单粒精播产量随着株距的增加而降低,但株距10.0与12.5 cm处理产量无显著差异,而双粒穴播产量则随着穴距的增大而升高;单粒精播除株距15.0 cm处理产量低于双粒穴播各处理外,株距10.0与12.5 cm处理产量均显著高于双粒穴播各处理;单粒精播的蛋白质、脂肪、油酸含量及O/L值、光合速率、各层次的透光率均高于双粒穴播各处理。综合以上研究结果认为,盐碱地宽垄缩行种植模式下单粒精播12.5 cm株距为最优配置。本研究为进一步挖掘盐碱地花生产量潜力和盐碱地花生生产大面积应用提供了理论依据和技术支撑。 展开更多
关键词 花生 盐碱地 种植模式 产量 群体结构
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两种沉浸式VR防眩晕体验模式的设计与实现
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作者 李艳鹏 钟军凯 《中国现代教育装备》 2025年第5期151-153,168,共4页
眩晕是目前VR眼镜体验过程中存在的一大问题。研究表明,全景图的Alpha和焦距属性是影响眩晕的最主要软件因素。以此为根据,通过改变Alpha和焦距属性,设计了Alpha和变焦两种沉浸式VR防眩晕体验模式。设置实验进行体验,并统计实验结果,结... 眩晕是目前VR眼镜体验过程中存在的一大问题。研究表明,全景图的Alpha和焦距属性是影响眩晕的最主要软件因素。以此为根据,通过改变Alpha和焦距属性,设计了Alpha和变焦两种沉浸式VR防眩晕体验模式。设置实验进行体验,并统计实验结果,结果表明这两种体验模式能够增加滞后,降低视觉输入与头部运动的不匹配速度,进而降低VR眼镜体验过程中的眩晕效果。 展开更多
关键词 VR眼镜 全景图 圆形模式 Alpha模式 变焦模式
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中国人食管腺癌组织起源和组织学发病模式探讨
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作者 王立东 尤朵 +23 位作者 赵学科 宋昕 马磊 雷玲玲 徐瑞华 徐全晓 魏梦霞 蒋宁宁 王苒 李媛媛 陶潇龙 秦富强 李爱丽 张晓倩 卢玉娴 杨海军 张占阳 高慧丽 王霖瑞 张建东 李吉林 库建伟 周福有 高社干 《郑州大学学报(医学版)》 北大核心 2025年第1期1-8,共8页
中国食管癌高发区食管鳞状细胞癌(简称食管鳞癌)发病率下降,食管腺癌发病率升高是目前食管癌研究领域的新变化^([1-3])。中国人食管癌组织学类型90%以上为食管鳞癌^([4]),与西方人群食管腺癌占比明显高于食管鳞癌^([5])不同。随着经济... 中国食管癌高发区食管鳞状细胞癌(简称食管鳞癌)发病率下降,食管腺癌发病率升高是目前食管癌研究领域的新变化^([1-3])。中国人食管癌组织学类型90%以上为食管鳞癌^([4]),与西方人群食管腺癌占比明显高于食管鳞癌^([5])不同。随着经济生活水平的提高、生活节奏的加快、社会竞争压力的增大、西方膳食方式的引入等,肥胖和与之相关的反流性食管炎发病率明显升高,进一步导致Barrett′s食管和食管腺癌的发病风险升高^([6])。 展开更多
关键词 食管腺癌 组织起源 组织学发病模式
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线上BOPPPS教学模式联合CBL在妇科肿瘤教学中的应用分析
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作者 刘静波 张媛 +1 位作者 刘红丽 张競 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第2期159-162,共4页
探究线上BOPPPS教学模式联合CBL在妇科肿瘤教学中的应用效果。方法 从2022-2023学年在我院肿瘤妇科见习的学生中随机抽取72名进行研究。随机分为2组,每组36名学生,一组应用传统教学模式开展妇科肿瘤教学活动纳入传统组,另一组应用线上BO... 探究线上BOPPPS教学模式联合CBL在妇科肿瘤教学中的应用效果。方法 从2022-2023学年在我院肿瘤妇科见习的学生中随机抽取72名进行研究。随机分为2组,每组36名学生,一组应用传统教学模式开展妇科肿瘤教学活动纳入传统组,另一组应用线上BOPPPS教学模式联合CBL教学模式开展妇科肿瘤教学活动纳入创新组。观察比较两组考核成绩、判断性思维能力(WGCTA)、学习效果认知情况以及教学模式满意程度。结果 创新组理论知识考核成绩(92.56±3.95)分、临床操作考核成绩(93.11±4.13)分、病案书写考核成绩(92.94±4.34)分、病情评估考核成绩(92.78±3.70)分、资料采集考核成绩(91.61±3.79)分、常规检查考核成绩(92.86±4.02)分,均高于传统组(P<0.05);创新组WGCTA量表各分项评分与总分均高于传统组(P<0.05);创新组学习效果认同率88.89%~97.22%,高于传统组55.56%~72.22%(P<0.05);创新组对教学模式的三四星满意率94.44%,高于传统组77.78%(P<0.05)。结论 妇科肿瘤教学中应用线上BOPPPS教学模式联合CBL教学模式方案可在一定程度上提高学生考核成绩,实现学生判断性思维能力培养,让学生对学习效果与教学方法更加满意。 展开更多
关键词 妇科肿瘤教学 BOPPPS教学模式 CBL教学模式 能力
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民办职业本科产教融合的发展模式及运行机制——基于23所民办职业本科教育质量报告的分析 被引量:1
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作者 景安磊 郝薇薇 叶齐炼 《中国高教研究》 北大核心 2025年第3期86-93,共8页
产教融合是职业教育的本质特征和基本办学模式,发展职业本科是构建现代职业教育体系的重要举措。面对复杂性环境因素变化,民办职业本科产教融合模式呈现资源多样、属性异质的特征,正在从单主体主导向双主体共建、多主体协同转化;产教融... 产教融合是职业教育的本质特征和基本办学模式,发展职业本科是构建现代职业教育体系的重要举措。面对复杂性环境因素变化,民办职业本科产教融合模式呈现资源多样、属性异质的特征,正在从单主体主导向双主体共建、多主体协同转化;产教融合运行机制以“流动”为特征,关注多领域资源顺畅流动、异质属性互契相嵌,由资源供给、专业建设、课程实践、成果共享等机制组成,以满足多元需求为基础驱动、以保障多主体利益诉求为导向,形成需求-利益共生机制。民办职业本科产教深度融合需要多元化发展主体力量,深化产教融合力度;多样化创新组织形态,有组织推进协同治理;多维化完善运行机制,聚力优化系统性设计。 展开更多
关键词 民办职业本科 产教融合 发展模式 运行机制
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新质生产力与高职院校服装智造人才培养模式新探 被引量:1
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作者 朱文艺 陶颖彦 陈英 《纺织科技进展》 2025年第1期76-80,共5页
围绕新质生产力的核心要素及发展趋势,分析全球服装智造行业的概况及面临的机遇与挑战。探讨新质生产力对高职院校服装智造专业人才培养模式的影响与意义,总结现阶段我国高职院校在服装智造人才培养方面存在的问题,提出新质生产力发展... 围绕新质生产力的核心要素及发展趋势,分析全球服装智造行业的概况及面临的机遇与挑战。探讨新质生产力对高职院校服装智造专业人才培养模式的影响与意义,总结现阶段我国高职院校在服装智造人才培养方面存在的问题,提出新质生产力发展下服装智造人才培养的新变化、新要求,并探讨相应的改革策略。结合长三角地区高职院校服装智造人才培养模式实践案例,深入分析新质生产力背景下的产业需求,强调高职院校服装专业人才培养模式改革的必要性和紧迫性,构建高职院校服装智造人才培养模式的框架,以适应服装产业的技术变革和市场需求,为相关领域的教育实践和政策制定提供理论支撑和实践指导。 展开更多
关键词 新质生产力 高职院校 服装智造 人才培养模式
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基于Budyko模式的白洋淀流域不同时间尺度径流对气候变化的响应研究
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作者 于涛 韩鹏飞 +3 位作者 王旭升 蒋小伟 张志远 万力 《地学前缘》 北大核心 2025年第1期449-458,共10页
气候变化严重影响流域内水资源的形成和水文要素之间的转化,准确量化河川径流对气候变化的响应对流域水资源的合理开发利用具有重要意义。当前非稳态条件下的水文气候弹性解析研究相对较少,本研究以白洋淀流域山区的八个子流域为研究区... 气候变化严重影响流域内水资源的形成和水文要素之间的转化,准确量化河川径流对气候变化的响应对流域水资源的合理开发利用具有重要意义。当前非稳态条件下的水文气候弹性解析研究相对较少,本研究以白洋淀流域山区的八个子流域为研究区,使用最新提出的基于Budyko模式的非稳态径流弹性系数解析新方法,将年际径流对气候变化的响应进行分析,在中国流域验证该方法的有效性,将其适用范围进行拓展,并进一步与采用多年时间尺度稳态条件下的基于Budyko模式的弹性方法分析结果进行对比。结果表明:年际尺度下,年蒸散比和水储量变化比与年干旱指数具有良好的线性相关性;在年际和多年时间尺度下河川径流对降水变化更为敏感;而年际尺度下径流弹性系数小于多年稳态下的结果,表明流域水储量对径流气候变化的响应起到了重要的调节作用。年际弹性系数与流域面积的相关性较好。本研究验证了最新提出的基于Budyko模式的非稳态径流弹性系数新方法的有效性,并进一步将其适用性由湿润区拓展到半湿润、半干旱地区,对今后白洋淀流域和雄安新区水资源的合理利用具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 Budyko模式 气候变化 弹性系数 白洋淀流域
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职业教育产学研协同创新模式的构建与应用研究 被引量:1
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作者 汪全 《学周刊》 2025年第1期59-62,共4页
随着科技的飞速发展和产业结构的不断调整,各行各业对人才的需求发生了深刻变化。传统的教育模式已难以满足当前企业对高素质、高技能人才的需求,产学研协同创新模式的提出,为职业教育与产业界的深度融合提供了新思路,有助于打破教育与... 随着科技的飞速发展和产业结构的不断调整,各行各业对人才的需求发生了深刻变化。传统的教育模式已难以满足当前企业对高素质、高技能人才的需求,产学研协同创新模式的提出,为职业教育与产业界的深度融合提供了新思路,有助于打破教育与产业之间的壁垒,促进人才培养与产业发展的有效对接。基于此,文章旨在深入探讨职业教育产学研协同创新模式,分析现有机制的优势与不足,并提出构建更为高效、灵活的协同创新模式的策略,以期为职业教育改革和产业升级提供理论支撑和实践指导。 展开更多
关键词 职业教育 产学研协同创新模式 产业升级
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深部富游离气煤储层动态供气机理与理论生产模式
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作者 陈世达 张泰源 +4 位作者 汤达祯 许浩 陶树 李松 唐淑玲 《煤田地质与勘探》 北大核心 2025年第4期58-73,共16页
【目的和方法】吸附气、游离气产出过程及其产出效率的动态配分机制是深部煤层气勘探开发亟待解决的关键科学问题。基于探井取心测试化验数据,系统分析了深部煤层气资源的理论可动性,结合数学/数值模型构建、甲烷碳同位素监测和排采曲... 【目的和方法】吸附气、游离气产出过程及其产出效率的动态配分机制是深部煤层气勘探开发亟待解决的关键科学问题。基于探井取心测试化验数据,系统分析了深部煤层气资源的理论可动性,结合数学/数值模型构建、甲烷碳同位素监测和排采曲线解剖,揭示了排采诱导的储层压降扩展、吸附气解吸扩散、游离气渗流的时空演化过程及其产出效应,提出了深部富游离气煤储层多态甲烷协同供气机制和理论生产模式。【结果和结论】(1)深部煤层气井生产过程中,游离气和吸附气具备“连续-协同”的供气特点和“竞争产出”的配分关系,任意时刻产出气均为二者的混合气,不同赋存态甲烷的动态配分比例取决于不同生产阶段压力传播域内以“降压诱导解吸、压差驱动渗流”为核心的游离气传质效率和吸附气解吸补充效率的叠合。(2)深部煤储层将经历解吸全过程,降至关键解吸节点所需压力降幅较大,初期高储层压力-低解吸效率与后期高解吸效率-低压降空间的矛盾难以调和,压降漏斗内吸附气平均解吸率偏低且供气单元主要集中在高渗改造区,游离气供气半径可持续拓展并始终占据较大产量比重,高密度井组联采或气-水分布的强非均质性会导致吸附气-游离气产出占比发生调整,调整过程取决于供气单元拓展与流体供给能力的动态匹配关系。(3)游离气和吸附气分别具有“骤增-缓降或骤增-骤降-缓降”和“缓增-趋稳-缓降”的生产特征,总体产能存在快速上产、相对稳产和缓慢递减3个主要阶段,排采曲线形态受控于游离气量、原位渗透率、储层改造效果、排采降压制度等因素,部分井在相对稳产阶段存在先骤降后趋稳2个次级阶段。(4)增大改造体积、提高水平段长、寻找富游离气-高孔渗区段是增产核心,探索提高吸附气解吸效率和压降下沉幅度的工艺技术是增加下探深度的关键,兼顾气井生命周期和流体产出效率构建“动态调控排采制度”是产能充分释放的重要前提。(5)以地质-工程一体化原理为指导,合理确定深部不同地质单元煤层气产能目标及其所需井控面积,协同优化钻完井方式、井网密度、压裂参数、配产速率和生产周期,是深部煤层气效益建产的重要攻关方向。 展开更多
关键词 深部煤层气 吸附气 游离气 产出机理 生产模式
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教育数字化引领高校金融科技课程教学模式转型的路径探析
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作者 王健 关腾腾 +1 位作者 史云 吴冬梅 《科教导刊》 2025年第4期10-13,共4页
数字化时代,加快金融科技课程教学模式转型是响应国家战略、推动教育教学改革及培养金融科技人才的关键举措。文章基于教育数字化与金融科技专业教学改革的文献综述,识别当前教学模式的痛点,从市场需求、技术创新和应用需求三个维度阐... 数字化时代,加快金融科技课程教学模式转型是响应国家战略、推动教育教学改革及培养金融科技人才的关键举措。文章基于教育数字化与金融科技专业教学改革的文献综述,识别当前教学模式的痛点,从市场需求、技术创新和应用需求三个维度阐述转型的必要性。进而提出构建全面深入的金融科技教师数字素养培育体系、实现课程教学内容的全面数字化与动态更新、创新金融科技课程教学方法和建设高标准金融科技课程数字化教学设施四项举措,旨在探索金融科技课程教学模式转型的路径,为培养复合型金融科技人才提供实践参考。 展开更多
关键词 教育数字化 金融科技 教学模式转型 教育教学模式
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基于“校友模式”的综艺制片人才专创融合培养路径与实践
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作者 刘燕 任中峰 傅梅烂 《高教学刊》 2025年第6期168-171,共4页
该文的目的在于提出并构建一个基于“校友模式”的专创融合培养路径,并对其在综艺制片人培养领域的探索进行总结。采用文献分析和案例研究的方法,探讨当前综艺制片人才专创融合培养模式存在的问题。研究结果认为,当前专创融合培养模式... 该文的目的在于提出并构建一个基于“校友模式”的专创融合培养路径,并对其在综艺制片人培养领域的探索进行总结。采用文献分析和案例研究的方法,探讨当前综艺制片人才专创融合培养模式存在的问题。研究结果认为,当前专创融合培养模式存在五大问题,包括重视不够、师资不足、程度不深、氛围不强和成果不丰等。尝试提出基于“校友模式”的综艺制片人专创融合培养路径,从七个方面总结其实践与探索。认为“校友模式”能够有效弥补专创融合师资不足、创造更加逼真的虚拟仿真环境、激发学生创新创业热情,推动专创融合向深度和可持续方向发展。 展开更多
关键词 校友模式 综艺制片 专创融合 人才培养 育人模式
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BOPPPS联合CBL教学模式在风湿免疫科临床护理教学中的应用
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作者 周冰 谢晓炜 +2 位作者 黄广菊 陈谊月 葛燕 《卫生职业教育》 2025年第1期71-75,共5页
目的探讨BOPPPS联合CBL教学模式在风湿免疫科临床护理教学中的应用效果。方法选取2023年4月至2024年2月在某三甲医院风湿免疫科实习的81位护生为研究对象,选择风湿免疫科住院患者为宣教对象。采用便利抽样法将研究对象分为对照组和试验... 目的探讨BOPPPS联合CBL教学模式在风湿免疫科临床护理教学中的应用效果。方法选取2023年4月至2024年2月在某三甲医院风湿免疫科实习的81位护生为研究对象,选择风湿免疫科住院患者为宣教对象。采用便利抽样法将研究对象分为对照组和试验组。对照组采用传统教学模式,试验组采用BOPPPS联合CBL教学模式。分析两组实习护生健康教育效果、患者健康教育效果、临床护理教师评价结果。结果教学结束后,两组实习护生健康教育效果评价结果在促进护患沟通、树立自信心、巩固理论知识、理论联系实际、促进理论应用、提高学习积极性、提高授课能力、提高表达能力方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者健康教育效果评价结果在促进护患交流方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组实习护生临床护理教师评价量表总分及临床护理工作、教学组织、师生关系维度得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论BOPPPS联合CBL教学模式可增强实习护生健康教育效果,提高实习护生对临床护理教师的认可度,有利于构建良好的师生关系和护患关系,增强教学效果,提高实习护生护患沟通能力及解决问题能力。 展开更多
关键词 BOPPPS教学模式 CBL教学模式 实习护生 风湿免疫科 护理教学
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