期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1,040篇文章
< 1 2 … 52 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新医科背景下OBE教育理念与BOPPPS教学模式在《外科学》理论教学中的应用研究
1
作者 李传玉 黄海能 +2 位作者 韦世银 陈家兴 黄华东 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2025年第1期058-062,共5页
探讨新医科背景下OBE教育理念与BOPPPS教学模式在《外科学》理论教学应用效果。方法 研究对象为右江民族医学院临床医学本科专业的60名学生,采用随机抽签的方式,将样本分为观察组和对照组,每组各30名,观察组采用的模式为“OBE教育理念与... 探讨新医科背景下OBE教育理念与BOPPPS教学模式在《外科学》理论教学应用效果。方法 研究对象为右江民族医学院临床医学本科专业的60名学生,采用随机抽签的方式,将样本分为观察组和对照组,每组各30名,观察组采用的模式为“OBE教育理念与BOPPPS教学模式”,对照的组采用传统的教学模式。效果评价:理论考试成绩的获取通过闭卷考试的方式进行,而教学效果评价、学生教学满意度评价以及课程安排合理度评价则运用问卷星问卷调查法来开展,在完成数据收集工作之后,借助SPSS软件实施统计分析。结果 与对照组相比,观察组理论考试成绩、教学效果评价、学生教学满意度、课程安排合理度均较高,P<0.05。结论 与传统教学模式相比,采用OBE教育理念与BOPPPS教学模式更加利于提高课程安排合理度、提高理论考试成绩,提高教学效果评价和学生满意度,教学效果更好,值得推广应用。 展开更多
关键词 新医科 obe教育理念 BOPPPS教学模式 《外科学》 理论教学
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念在高职英语教学中的渗透策略
2
作者 韩美玲 赵辉 王欢 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2025年第1期188-191,共4页
本文旨在探讨OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)教育理念在高职英语教学中的渗透实践。通过深入分析OBE教育理念的核心特点,结合高职英语教学的实际需求,本文提出了在课程设计、教学方法以及评价机制等方面的渗透策略。实践表... 本文旨在探讨OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)教育理念在高职英语教学中的渗透实践。通过深入分析OBE教育理念的核心特点,结合高职英语教学的实际需求,本文提出了在课程设计、教学方法以及评价机制等方面的渗透策略。实践表明,OBE教育理念有助于提升高职英语教学的针对性和实效性,培养学生的英语应用能力和综合素养。本文的研究对于推动高职英语教学的改革与创新具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 obe教育理念 高职英语教学 课程设计 教学方法 评价机制
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的计量经济学课程教学改革研究
3
作者 刘红 刘俊霞 张森 《现代商贸工业》 2025年第3期201-203,共3页
计量经济学作为高等院校经济管理类专业的核心课程,是一门逻辑性、实用性和交叉性极强的课程,对培养大学生的实证分析能力具有重要的奠基作用。但由于其对学科基础要求高,学习难度大,导致课程在教学过程存在着教学目标不明确、学生学习... 计量经济学作为高等院校经济管理类专业的核心课程,是一门逻辑性、实用性和交叉性极强的课程,对培养大学生的实证分析能力具有重要的奠基作用。但由于其对学科基础要求高,学习难度大,导致课程在教学过程存在着教学目标不明确、学生学习兴趣不浓、无法系统性掌握分析技能等问题。鉴于此,本文基于OBE教育理念,试图以勾画思维导图的方式帮助学生厘清知识脉络、将教学内容模块化和教学案例特色化,以激发学生学习兴趣、精心设计教学方法提升应用能力的培养以及建立符合OBE教育理念的计量经济学教学评价方式,打造金课,提升教学质量和教学效果。 展开更多
关键词 obe教育理念 教学改革 反向设计
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念下武术套路专项课程教学内容的现实考察与优化
4
作者 姚丹 李本一 《武术研究》 2025年第2期66-69,共4页
高等体育院校的课程改革在持续推进中,近年来,以成果为导向,能力为导向或需求为导向的改革更是逐步深入。但是,在高校武术人才培养中,我们更应该站在成果导向的角度思考如何使学生取得更为有效的学习成果。鉴于此,文章在OBE教育理念下,... 高等体育院校的课程改革在持续推进中,近年来,以成果为导向,能力为导向或需求为导向的改革更是逐步深入。但是,在高校武术人才培养中,我们更应该站在成果导向的角度思考如何使学生取得更为有效的学习成果。鉴于此,文章在OBE教育理念下,对武术套路专项课程教学内容进行现实考察,并提出技术内容、理论内容、实训内容等多方面的优化方案,以期为武术套路专项课程改革和人才培养提供坚实的理论依据。 展开更多
关键词 obe教育理念 武术套路专项课程 内容优化
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的教育硕士实践创新能力培养研究
5
作者 杨现勇 杨添乐 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2025年第2期84-88,共5页
教育硕士培养是新时代实施教育强国战略,提高教师培养层次,提升教师培养质量的重要举措。突出实践创新能力培养是教育硕士培养的本质要求和鲜明特征。基于OBE教育理念,深刻把握教育硕士实践创新能力培养的逻辑理路,审视教育硕士实践创... 教育硕士培养是新时代实施教育强国战略,提高教师培养层次,提升教师培养质量的重要举措。突出实践创新能力培养是教育硕士培养的本质要求和鲜明特征。基于OBE教育理念,深刻把握教育硕士实践创新能力培养的逻辑理路,审视教育硕士实践创新能力培养的现实阻遏,从培养目标、评价机制、产教融合和队伍建设等方面探索教育硕士实践创新能力培养的有效路径,有利于推动教育硕士培养高质量发展,为教育强国培养高素质专业化教师。 展开更多
关键词 obe教育理念 教育硕士 实践创新能力 产教融合 高质量发展
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念下的语言学导论课程教学改革探究
6
作者 王晏 《湖北开放职业学院学报》 2025年第1期181-182,185,共3页
OBE是一种以成果为导向的先进教育理念,强调学生能力发展的教育思想。随着信息革命和互联网技术的发展,起源于北美的OBE理念对国内的高等教育改革也有深远影响。本文先分析地方二本院校英语专业语言学导论课程教学现状,再阐释OBE教育理... OBE是一种以成果为导向的先进教育理念,强调学生能力发展的教育思想。随着信息革命和互联网技术的发展,起源于北美的OBE理念对国内的高等教育改革也有深远影响。本文先分析地方二本院校英语专业语言学导论课程教学现状,再阐释OBE教育理念,并基于OBE教学理念,从激发学习兴趣的讲授方式、采取混合式教学、小组合作探究学习,加强过程评价管理、教师队伍建设以及促进学生角色转变来探讨语言学导论课程教学建设,以期在教学实践中改革教学方案和设计,提高课程教学的质量。 展开更多
关键词 obe教育理念 地方本科院校 语言学导论 教学改革
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的PBL教学模式在乡村地理学教学中的应用
7
作者 王朋辉 李松涛 吴洋洋 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2025年第1期122-125,共4页
本研究深入探讨基于成果导向(OBE)教育理念的问题导向学习(PBL)教学模式在乡村地理学教学中的应用。剖析传统乡村地理学教学存在的问题,阐述OBE与PBL的内涵,详细设计该教学模式应用于乡村地理学教学的框架,包括教学目标、问题设计、教... 本研究深入探讨基于成果导向(OBE)教育理念的问题导向学习(PBL)教学模式在乡村地理学教学中的应用。剖析传统乡村地理学教学存在的问题,阐述OBE与PBL的内涵,详细设计该教学模式应用于乡村地理学教学的框架,包括教学目标、问题设计、教学流程与评价体系,并以实例说明其实施效果,最后提出该应用面临的挑战与应对策略,旨在为乡村地理学教学改革提供有效参考,提升教学质量与学生综合素养。 展开更多
关键词 obe教育理念 PBL教学模式 乡村地理学 教学改革
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念下高校物流类专业的教学路径探究
8
作者 孙佳人 刘智焕 +1 位作者 詹昊 刘宗超 《教师》 2025年第4期125-127,共3页
物流行业快速发展,已经呈现出全新的数字化、智能化发展趋势,在此背景下各大高校展开物流类专业教学时需逐步探索全新的教学模式。以OBE教育理念为基础创新物流类专业教学成为各大高校重点关注的方向。基于此,文章对OBE教育理念进行分析... 物流行业快速发展,已经呈现出全新的数字化、智能化发展趋势,在此背景下各大高校展开物流类专业教学时需逐步探索全新的教学模式。以OBE教育理念为基础创新物流类专业教学成为各大高校重点关注的方向。基于此,文章对OBE教育理念进行分析,随后进一步探究高校物流类专业教学现状,针对其中的问题,结合OBE教育理念,提出了基于OBE教育理念设计教学目标、促进产教融合、建设实训基地、构建特色课程体系等建议,旨在更好地培养符合社会需求的高质量物流类专业人才。 展开更多
关键词 物流类专业 obe教育理念 冷链物流课程
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的高职英语教学模式探究
9
作者 赵金秋 《成才之路》 2025年第1期9-12,共4页
OBE教育理念是一种以学习成果为导向的先进教育理念,提倡以学生发展为中心,根据学生的学习能力、认知水平、发展特征进行教学设计,实施教学过程。文章通过对高职英语教学现状的分析,探究OBE教育理念融入英语教学的重要性,指出高职院校... OBE教育理念是一种以学习成果为导向的先进教育理念,提倡以学生发展为中心,根据学生的学习能力、认知水平、发展特征进行教学设计,实施教学过程。文章通过对高职英语教学现状的分析,探究OBE教育理念融入英语教学的重要性,指出高职院校应明确课程目标、更新教育理念,注重以学生为主体、以需求为导向,优化教学内容、重视教学过程,完善评价体系、落实育人目标,探索基于成果导向教育理念的高职英语教学模式。 展开更多
关键词 obe教育理念 高职院校 英语教学 教学模式 育人
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念下高校外科护理教学模式研究
10
作者 张秋霞 《新课程研究》 2025年第6期76-78,共3页
随着现代医疗卫生服务质量的提升,社会对护理人才的要求也逐渐提升,这对高校护理专业人才培养提出了新的挑战。结合OBE教育理念,文章剖析了当前高校外科护理教学存在的问题,接着提出了OBE教育理念下的外科护理教学模式,最后分析了该模... 随着现代医疗卫生服务质量的提升,社会对护理人才的要求也逐渐提升,这对高校护理专业人才培养提出了新的挑战。结合OBE教育理念,文章剖析了当前高校外科护理教学存在的问题,接着提出了OBE教育理念下的外科护理教学模式,最后分析了该模式的教学价值。 展开更多
关键词 obe教育理念 高校 外科护理 教学模式
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念下教育教学改革的核心要义与推进路径探索
11
作者 范荣亮 《山东商业职业技术学院学报》 2025年第1期59-64,共6页
以OBE理念下教育教学改革为主要研究对象,首先,对OBE教育理念及教育教学现状进行深入分析,从两个转变对改革的三大核心要义,即以成果为导向、以学生为中心、坚持持续改进进行阐释;其次,对世界各国利用OBE教育理念进行教育探索所取得的... 以OBE理念下教育教学改革为主要研究对象,首先,对OBE教育理念及教育教学现状进行深入分析,从两个转变对改革的三大核心要义,即以成果为导向、以学生为中心、坚持持续改进进行阐释;其次,对世界各国利用OBE教育理念进行教育探索所取得的优秀经验和重要成果进行分析,然后从现实情况出发对改革面临的实践困境进行研究,得出传统教育理念固守、课程体系与OBE教育理念内核脱节、人才培养方向单一、教学评价机制存在短板等是影响改革贯彻落实的重要因素的结论;最后,在充分结合核心要义、探索经验、实践困境的基础上,从对接社会需求、加强教育认证、重视教学反向设计、优化教学评价机制四个方面入手来搭建改革推进路径,旨在充分利用OBE教育理念的先进性与科学性,通过高效化改革推动中国教育教学质量的进一步提高,充分满足中国高质量发展对高质量人才的需要。 展开更多
关键词 obe教育理念 教育教学改革 核心要义 推进路径
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的工程造价管理专业课程教学改革研究
12
作者 郎赟 《中国管理信息化》 2025年第1期228-230,共3页
工程造价管理专业课程是工程管理与工程造价专业的必修课程。在过去的教学过程中,鉴于学生有热情,但是基础差、应用难度高的问题,本文提出以“结果为本”为核心的工程造价管理教学改革探讨,旨在培养科技创新型人才,满足市场人才需求。... 工程造价管理专业课程是工程管理与工程造价专业的必修课程。在过去的教学过程中,鉴于学生有热情,但是基础差、应用难度高的问题,本文提出以“结果为本”为核心的工程造价管理教学改革探讨,旨在培养科技创新型人才,满足市场人才需求。课程改革主要分为优化设计凸显产业需求的课程体系构建,拓宽校企合作的广度与深度和培养引进具备工程素养与新技术的教师队伍三部分。通过上述设计,力求全面提升工程造价管理课程的教学质量,为社会输送更多符合市场需求的高素质工程造价管理人才。 展开更多
关键词 obe教育理念 工程造价管理 教学改革 校企合作
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念在高职护理教育中的研究进展
13
作者 庞娟 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2025年第2期013-016,共4页
随着护理专业职业教育的深化发展,OBE(Outcome-Based Education)教育理念越发受到关注。该理念强调以学生为中心,以学习成果为导向,将持续改进贯穿于教育始终,为高职护理教育提供了新的发展视角。基于此,文章阐述了OBE教育理念在高职护... 随着护理专业职业教育的深化发展,OBE(Outcome-Based Education)教育理念越发受到关注。该理念强调以学生为中心,以学习成果为导向,将持续改进贯穿于教育始终,为高职护理教育提供了新的发展视角。基于此,文章阐述了OBE教育理念在高职护理教育中的指导作用。分析了OBE教育理念在高职护理教育中的研究进展表现,主要有深化以学生为本的全方位学习支持、强化学习成果导向的课程建设和推动持续改进的教学质量评价三个方面。进而提出了一些有关该理念具体应用的优化策略,旨在进一步提升教学质量和人才培养质量,为我国护理事业的发展培养更多具备高素质、高技能的护理人才。 展开更多
关键词 obe教育理念 高职护理教育 以学生为中心 学习成果导向
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的模具CAD/CAM教学改革探索
14
作者 周玉 赵峻 江克 《模具制造》 2025年第2期86-88,共3页
模具CAD/CAM是高校材料成型及控制工程专业核心课程之一,主要培养和提升学生综合运用模具设计制造、计算机编程、数控加工等专业课程的能力。然而传统的课程教学模式无法系统培养学生的研究性思维、综合运用知识能力和实践创新的能力。... 模具CAD/CAM是高校材料成型及控制工程专业核心课程之一,主要培养和提升学生综合运用模具设计制造、计算机编程、数控加工等专业课程的能力。然而传统的课程教学模式无法系统培养学生的研究性思维、综合运用知识能力和实践创新的能力。基于“以学生为本”的OBE教育理念,以模具CAD/CAM课程为研究对象,从教学模式、教学方法、实践教学和效果评价等4个方面进行教学改革,将专业知识与OBE教育理念深度融合,构建满足现代教育的课程体系。 展开更多
关键词 模具CAD/CAM obe教育理念 教学改革 课程体系
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念视域下大学公共体育课程设计探究
15
作者 郑蕴 《佳木斯职业学院学报》 2025年第2期52-54,共3页
为了进一步提高大学公共体育课程教学效果,从OBE教育理念视角出发,采用文献综述、逻辑分析等方法,对大学公共体育课程设计思路与方法进行深入探究。研究结果表明,OBE教育理念与大学公共体育课程的教育目标和思想高度契合,并通过预期成... 为了进一步提高大学公共体育课程教学效果,从OBE教育理念视角出发,采用文献综述、逻辑分析等方法,对大学公共体育课程设计思路与方法进行深入探究。研究结果表明,OBE教育理念与大学公共体育课程的教育目标和思想高度契合,并通过预期成果设计、考核评估设计以及学习活动设计三方面加强大学公共体育课程改革。可见,将OBE教育理念融入大学公共体育课程设计中十分有必要,满足当代大学公共体育课程发展要求,有助于改善大学公共体育课程教学效果。 展开更多
关键词 obe教育理念 大学公共体育 课程设计
在线阅读 下载PDF
应用型大学人才培养中OBE教育理念的探索与实践
16
作者 张昕 温煦 《对外经贸》 2025年第2期150-153,共4页
新时代背景下,坚持强调“以学生为主体、以学习产出为导向”的OBE教育理念可以更好地满足当前我国教育改革的实际发展需要。当前,应用型大学在我国人才培养体系中扮演着至关重要的角色,它如同一座充满活力的孵化器,源源不断地孕育并向... 新时代背景下,坚持强调“以学生为主体、以学习产出为导向”的OBE教育理念可以更好地满足当前我国教育改革的实际发展需要。当前,应用型大学在我国人才培养体系中扮演着至关重要的角色,它如同一座充满活力的孵化器,源源不断地孕育并向社会输送着各类优秀人才。在OBE教学理念下,应用型大学将构筑更为平等的师生关系,将学生培养为敢于质疑、积极实践、善于总结、勇于创新、适应国家与社会需要的应用型人才。 展开更多
关键词 obe教育理念 应用型大学 人才培养
在线阅读 下载PDF
OBE教育理念下工程制图课堂教学效果提升策略
17
作者 董金爽 陈云 +1 位作者 谢朋 公衍茹 《中国现代教育装备》 2025年第1期78-80,87,共4页
工程教育专业认证背景下土木工程专业优化调整,将OBE教育理念融入工程制图课程建设。通过分析工程制图课程特点及教学现状,探索以学生为中心的互动式教学模式,并在教学过程中融入思政元素,从课程思政元素融入、现代科技的应用、理论联... 工程教育专业认证背景下土木工程专业优化调整,将OBE教育理念融入工程制图课程建设。通过分析工程制图课程特点及教学现状,探索以学生为中心的互动式教学模式,并在教学过程中融入思政元素,从课程思政元素融入、现代科技的应用、理论联系实际的能力等方面构建以“学以致用、责任担当”“问题启发、互动实践”为特色的课堂教学,从而有效提升课堂教学效果。 展开更多
关键词 工程制图 课堂教学效果 obe教育理念
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的“大学英语”跨文化教育的创新与实践探索
18
作者 曾达之 《当代教育理论与实践》 2025年第1期29-34,共6页
以OBE教育理念为理论指导,以《大学英语教学指南》中“大学英语”教学目标之一——提高学生的跨文化能力为成果导向,在“大学英语”跨文化教育实践中构建新型课程体系,以学生为中心围绕个性化教学确定教学策略,实施目标参照评价,坚持持... 以OBE教育理念为理论指导,以《大学英语教学指南》中“大学英语”教学目标之一——提高学生的跨文化能力为成果导向,在“大学英语”跨文化教育实践中构建新型课程体系,以学生为中心围绕个性化教学确定教学策略,实施目标参照评价,坚持持续改进,致力于提高“大学英语”跨文化教育质量。 展开更多
关键词 obe教育理念 “大学英语”课程 跨文化教育
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的中职“数字影音编辑与合成”课程教学设计与实践研究
19
作者 陈星宇 《学周刊》 2025年第5期7-9,共3页
近年来,自媒体行业发展迅猛,视频剪辑人才的缺口巨大,视频剪辑类课程已成为中职学校数字媒体技术等影视相关专业的核心课程。针对目前中职学校“数字影音编辑与合成”课程教学存在的问题,文章引入OBE教育理念,针对缺乏明确的教学目标、... 近年来,自媒体行业发展迅猛,视频剪辑人才的缺口巨大,视频剪辑类课程已成为中职学校数字媒体技术等影视相关专业的核心课程。针对目前中职学校“数字影音编辑与合成”课程教学存在的问题,文章引入OBE教育理念,针对缺乏明确的教学目标、忽视学生的主体地位、缺乏科学的课程评价方式等问题,通过制定学习目标、设计教学内容、组织教学过程、评价学习成果、采取改进措施等策略提高中职学校“数字影音编辑与合成”课程教学的效果和品质,培育出具有高素质的实用技能型人才。 展开更多
关键词 职业教育 obe教育理念 “数字影音编辑与合成”课程
在线阅读 下载PDF
基于OBE教育理念的应用型本科院校“心理健康教育”课程教学改革
20
作者 尚利强 《西部素质教育》 2025年第4期121-125,共5页
文章首先阐述了应用型本科院校“心理健康教育”课程教学改革的重要意义,然后分析了应用型本科院校“心理健康教育”课程教学存在的问题,接着论述了基于OBE教育理念的应用型本科院校“心理健康教育”课程教学目标,最后提出了基于OBE教... 文章首先阐述了应用型本科院校“心理健康教育”课程教学改革的重要意义,然后分析了应用型本科院校“心理健康教育”课程教学存在的问题,接着论述了基于OBE教育理念的应用型本科院校“心理健康教育”课程教学目标,最后提出了基于OBE教育理念的应用型本科院校“心理健康教育”课程教学策略,包括丰富教学内容,强化课程教学的实效性;创新教学方法,增强课程教学的趣味性;加强师资力量,构建高质量教师队伍;等等。 展开更多
关键词 “心理健康教育”课程教学 obe教育理念 应用型本科院校
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 52 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部