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Research Progress of Modern Children's Outdoor Play Areas and Relevant Legal Framework
1
作者 GENG Fengming SHEN Xiaohui 《Journal of Landscape Research》 2013年第Z2期40-42,共3页
By briefing history and current situation of researches,designs and construction of children’s outdoor play areas in the United States and Japan,and legislative framework of children’s welfare in the United Nations ... By briefing history and current situation of researches,designs and construction of children’s outdoor play areas in the United States and Japan,and legislative framework of children’s welfare in the United Nations and developed countries,the relationship between sound relationship and Children’s outdoor play areas was elaborated.Suggestions were given for the development of childrens’outdoor spaces in China. 展开更多
关键词 City outdoor children’s outdoor PLAY area LEGAL framework
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Environmental Design of Urban Outdoor Public Spaces Based on Children's Activities
2
作者 XIAO Lu LIN Hui ZHANG Minglin 《Journal of Landscape Research》 2015年第4期66-68,共3页
This paper analyzed current situation of domestic and foreign children's outdoor spaces, and the relationship between urban public spaces and children's behaviors, summarized design principles and techniques t... This paper analyzed current situation of domestic and foreign children's outdoor spaces, and the relationship between urban public spaces and children's behaviors, summarized design principles and techniques to improve use efficiency of urban outdoor public spaces and facilities, create public spaces capable of meeting psychological behavior needs of children. 展开更多
关键词 children’s activities outdoor space Environmental design
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民族传统体育在幼儿户外游戏中运用的策略研究
3
作者 盛佳雨 《当代体育科技》 2025年第6期168-171,共4页
民族传统体育融入幼儿户外游戏,不仅能够丰富游戏的形式与文化内涵,还有助于培养幼儿对民族文化的认同感。然而,当前这一融合实践面临着动作要领复杂、师生互动不充分、情境创设不足、文化内涵融入不深入等问题。该文提出了安全性、适... 民族传统体育融入幼儿户外游戏,不仅能够丰富游戏的形式与文化内涵,还有助于培养幼儿对民族文化的认同感。然而,当前这一融合实践面临着动作要领复杂、师生互动不充分、情境创设不足、文化内涵融入不深入等问题。该文提出了安全性、适龄性、多样性、区域性4项基本原则,并从简化动作要领、增强师生互动、营造情境氛围、整合节日文化等角度探讨了具体的运用策略,旨在促进民族传统体育在幼儿户外游戏中的有效实施,进而推动幼儿园课程的本土化建设。 展开更多
关键词 民族传统体育 幼儿户外游戏 文化传承 幼儿教育
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城市学龄儿童户外体育空间可达性研究——以北京回龙观地区为例 被引量:1
4
作者 王钰文 张雯 +1 位作者 马晓燕 冯丽 《中外建筑》 2024年第11期72-77,共6页
我国城市化进程不断加快,城市建设较少考虑学龄儿童户外体育运动需求,导致其与不充足的城市户外体育空间的矛盾日益凸显。基于Arc GIS网络分析法对北京回龙观地区306个集中住宅点和篮球、足球、网球三类户外体育空间进行可达性研究,得... 我国城市化进程不断加快,城市建设较少考虑学龄儿童户外体育运动需求,导致其与不充足的城市户外体育空间的矛盾日益凸显。基于Arc GIS网络分析法对北京回龙观地区306个集中住宅点和篮球、足球、网球三类户外体育空间进行可达性研究,得出三类户外体育空间各时间段学龄儿童步行可达性服务范围,客观评价其空间布局及可达性特征。利用Arc GIS位置分配模型对北京回龙观地区学龄儿童户外体育空间选址进行优化分析,并据此针对存在的设施缺口、区域分布不均等问题提出新建、优化、复合3个提升策略,为提升城市学龄儿童户外体育空间服务质量提供有益参考。 展开更多
关键词 北京回龙观地区 网络分析 空间可达性 户外体育空间 学龄儿童
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高质量教育体系建设背景下两岸三地3-6岁儿童户外运动安全规范政策探析
5
作者 杜丽静 杨晓露 王凯珍 《陕西学前师范学院学报》 2024年第12期93-101,共9页
针对目前我国儿童户外运动安全规范政策发展的现状背景,选择两岸三地的3-6岁儿童户外运动安全规范政策为研究对象,用内容分析法探究三地政策的共同之处和差异之处。共同之处为:注重儿童户外运动前的多维准备规范;注重户外活动中的具体... 针对目前我国儿童户外运动安全规范政策发展的现状背景,选择两岸三地的3-6岁儿童户外运动安全规范政策为研究对象,用内容分析法探究三地政策的共同之处和差异之处。共同之处为:注重儿童户外运动前的多维准备规范;注重户外活动中的具体指导规范;注重户外活动中的环境规划规范。差异之处为:准备规范的侧重方向不同;指导规范的赋能角度不同;环境规划措施的筹备重点不同。在此基础上提出内地地区3-6岁儿童户外运动安全规范政策的建构逻辑,以期完善我国幼儿户外运动安全规范相关政策,促进学前教育高质量发展。 展开更多
关键词 3-6岁儿童体育 儿童户外运动 安全规范政策
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团体体育游戏改善幼儿不安全依恋行为的个案研究 被引量:15
6
作者 韩流 李丹 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第2期41-47,共7页
通过团体体育游戏对不安全依恋幼儿进行干预实验,被试为来自大连市HYL婴幼园的3名托班幼儿。从依恋理论出发,通过个案研究的方法,探讨团体体育游戏干预方法在早期不安全依恋儿童中的应用情况。研究结果显示,团体体育游戏对幼儿在语言认... 通过团体体育游戏对不安全依恋幼儿进行干预实验,被试为来自大连市HYL婴幼园的3名托班幼儿。从依恋理论出发,通过个案研究的方法,探讨团体体育游戏干预方法在早期不安全依恋儿童中的应用情况。研究结果显示,团体体育游戏对幼儿在语言认知、情绪情感、社会交往和人格发展等方面存在的不安全依恋行为均具有积极的干预作用。 展开更多
关键词 团体体育游戏 幼儿不安全依恋 个案研究
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父母投入程度与儿童运动参与的双向影响机制 被引量:4
7
作者 许欣 姚家新 《首都体育学院学报》 北大核心 2013年第6期561-565,共5页
以Eccles(1983,1998)期望-价值模型和父母社会化理论为基础,对595名二至六年级的小学生进行父母影响儿童运动参与的研究。结果表明:儿童运动期望-价值信念、感知到的父母运动投入程度和运动行为显著正相关,期望-价值信念和感知到的父母... 以Eccles(1983,1998)期望-价值模型和父母社会化理论为基础,对595名二至六年级的小学生进行父母影响儿童运动参与的研究。结果表明:儿童运动期望-价值信念、感知到的父母运动投入程度和运动行为显著正相关,期望-价值信念和感知到的父母运动投入程度对运动行为有显著的正向预测力。没有发现感知父母运动投入程度对儿童运动期望-价值信念与运动行为之间有调节作用。父母的器材提供、行为鼓励和时间投入对儿童运动行为有显著的正向预测力。 展开更多
关键词 儿童运动参与 感知父母投入程度 期望-价值信念 运动行为
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从提供户外活动材料着手促进幼儿持续渐进发展 被引量:8
8
作者 贾秀春 《学前教育研究》 北大核心 2007年第9期36-38,共3页
随着信息社会的发展,城市幼儿的活动时间和空间日益减少,一些幼儿园老师出于安全的考虑,尽可能少地组织幼儿户外活动,这其实是妨碍了幼儿的发展。而充分重视户外活动,为幼儿提供丰富的活动材料和充足的活动机会,能促进每一个幼儿在不同... 随着信息社会的发展,城市幼儿的活动时间和空间日益减少,一些幼儿园老师出于安全的考虑,尽可能少地组织幼儿户外活动,这其实是妨碍了幼儿的发展。而充分重视户外活动,为幼儿提供丰富的活动材料和充足的活动机会,能促进每一个幼儿在不同水平上得到持续渐进发展。 展开更多
关键词 幼儿园户外活动 活动材料 幼儿持续渐进发展
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住区儿童户外活动场地调查研究——以桂林市为例 被引量:6
9
作者 张慎娟 黎家卫 +2 位作者 洪林枫 梁选 黄成辉 《桂林理工大学学报》 CAS 北大核心 2018年第2期269-275,共7页
随着二孩政策实施,创建儿童友好型社区的提出以及居民对儿童身心健康的重视,住区儿童户外活动场地日益受到关注。基于气候舒适度考虑,选择桂林作为研究城市,在对桂林市区20个住区进行实地调研的基础上,选取设有专门户外儿童活动场地的... 随着二孩政策实施,创建儿童友好型社区的提出以及居民对儿童身心健康的重视,住区儿童户外活动场地日益受到关注。基于气候舒适度考虑,选择桂林作为研究城市,在对桂林市区20个住区进行实地调研的基础上,选取设有专门户外儿童活动场地的成熟小区进行深入调研。通过观察、访谈、问卷等方法,分析了住区内儿童看护者对不同活动场地的评价,各场地不同年龄段的儿童活动以及各场地日均活动人数和活动时长。提出了4条住区儿童户外活动场地规划的建议:场地类型应具有多样性、层次性和地方性;场地布局宜考虑人流集聚性、活动承载性和环境舒适性;场地配套设施应兼顾儿童和看护者的共同需求;应加强场地建设的规范性和维护管理的持续性。 展开更多
关键词 住区 儿童户外活动场地 桂林市
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儿童户外游戏设施设计探析 被引量:4
10
作者 李欣 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2014年第10期58-60,73,共4页
目的研究儿童户外娱乐设施的造型与色彩设计,及对特定年龄段的儿童在使用时所产生的心理影响。方法通过人机互动为设计的理论基础,主要针对儿童娱乐设施的形态与整合、色彩的选择与搭配以及结合相应的优秀案例进行具体分析与研究。结论... 目的研究儿童户外娱乐设施的造型与色彩设计,及对特定年龄段的儿童在使用时所产生的心理影响。方法通过人机互动为设计的理论基础,主要针对儿童娱乐设施的形态与整合、色彩的选择与搭配以及结合相应的优秀案例进行具体分析与研究。结论优秀的儿童娱乐设施设计除了要满足人机互动的原则外,在设计上更不能忽视其自身的艺术美、安全性、易用性和功能性等重要原则的和谐统一。 展开更多
关键词 儿童户外游戏设施 造型设计 色彩设计 儿童心理感受与影响
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留守儿童课外体育活动的现状与对策研究 被引量:10
11
作者 张文婷 《广州体育学院学报》 北大核心 2017年第4期116-119,共4页
留守儿童问题已是当今中国社会突出的社会问题之一,留守儿童由于缺乏完整的家庭教育与生活环境而产生了诸多身、心问题,而由于农村贫困地区学校的教育条件相对较差,学校教育的不完整又加剧了留守儿童已有的问题。贫困农村学校地处偏远,... 留守儿童问题已是当今中国社会突出的社会问题之一,留守儿童由于缺乏完整的家庭教育与生活环境而产生了诸多身、心问题,而由于农村贫困地区学校的教育条件相对较差,学校教育的不完整又加剧了留守儿童已有的问题。贫困农村学校地处偏远,自然环境相对较好,户外活动可塑性大,是灵活开展课外体育活动得天独厚的条件。充分利用农村所处的自然条件,鼓励大学生去贫困农村学校实习,设计和开发适合留守儿童身心发展的课外体育活动,是解决留守儿童体育教育缺失的两全齐美的策略。 展开更多
关键词 留守儿童 体育教育 课外体育活动 户外运动
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提升户外儿童游乐设施游戏价值的设计研究 被引量:4
12
作者 胡蓉 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2015年第16期95-98,共4页
目的研究儿童户外游乐设施所应具有的游戏价值与设施设计之间的关系,以最大化地提升户外游乐设施的游戏价值。方法通过对儿童户外游乐设施所包含的环境、生理、教育、创造、社交5个游戏价值维度的分析,提出设施安全、游乐设施分级、促... 目的研究儿童户外游乐设施所应具有的游戏价值与设施设计之间的关系,以最大化地提升户外游乐设施的游戏价值。方法通过对儿童户外游乐设施所包含的环境、生理、教育、创造、社交5个游戏价值维度的分析,提出设施安全、游乐设施分级、促进感知与认知、游戏类型多元、富于创造和支持社交等6个提升儿童户外游乐设施游戏价值的设计关键与方法。结论儿童户外游乐设施要最大化地提升其游戏价值,应系统地综合各个价值维度需求,提供丰富的游戏机会和方式,充分激活儿童各项身体机能以及心智方面的潜力,将儿童生活方式融合到游乐设施中,是为儿童设计并实现其真正价值的必由之路。 展开更多
关键词 游戏价值 儿童户外游乐设施 关键设计方法
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近代体育思想对留美幼童人格影响 被引量:3
13
作者 郭力 郭琳 《军事体育进修学院学报》 2010年第1期9-12,共4页
19世纪70年代,清政府派出旨在学习西方科技的幼童留美。幼童出国前缺乏体育运动,在美国,由于生理、心理及教育方式等原因,他们迅速接受了包括近代体育在内的美国文化,近代体育精神蕴涵的进取、竞争、自由等思想意识对他们近代人格的养... 19世纪70年代,清政府派出旨在学习西方科技的幼童留美。幼童出国前缺乏体育运动,在美国,由于生理、心理及教育方式等原因,他们迅速接受了包括近代体育在内的美国文化,近代体育精神蕴涵的进取、竞争、自由等思想意识对他们近代人格的养成产生了积极的影响。 展开更多
关键词 留美幼童 体育思想 人格养成
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澳大利亚“课外体育社区”计划研究 被引量:1
14
作者 刘帅 王小姣 《福建体育科技》 2014年第4期8-10,共3页
通过文献资料法,研究澳大利亚"课外体育社区"计划的背景、理念、资金投入、组织支撑等。研究发现:"课外体育社区"计划以"游戏"的形式开展青少年课外体育活动,政府、学校、家庭、社区体育俱乐部积极参与... 通过文献资料法,研究澳大利亚"课外体育社区"计划的背景、理念、资金投入、组织支撑等。研究发现:"课外体育社区"计划以"游戏"的形式开展青少年课外体育活动,政府、学校、家庭、社区体育俱乐部积极参与、协调合作,开创了组织青少年课外体育活动的一种新模式,能够为我国开展青少年课外体育活动提供一些启示。 展开更多
关键词 青少年体育 课外体育 澳大利亚
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幼儿园冒险性游戏:理论意蕴、现实困境及实施路径 被引量:9
15
作者 马欣悦 杨宁 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第2期125-130,共6页
“自然缺陷症儿童”“电子儿童”“塑料儿童”是当代儿童的真实写照,社会对儿童过度保护以及儿童对冒险性游戏需求处于一种相对矛盾状态,从而导致幼儿园在对待户外冒险性游戏态度上陷入“儿童想但教师又不敢放手”的境地。针对上述问题... “自然缺陷症儿童”“电子儿童”“塑料儿童”是当代儿童的真实写照,社会对儿童过度保护以及儿童对冒险性游戏需求处于一种相对矛盾状态,从而导致幼儿园在对待户外冒险性游戏态度上陷入“儿童想但教师又不敢放手”的境地。针对上述问题,从“过去、当下、未来”三维时空解析冒险性游戏价值;基于进化论、可供性理论和弹性发展区理论探讨成人和儿童对待冒险性游戏不同态度背后的深层原因,针对性地提出重构冒险性游戏认知,提供可供性的冒险性游戏环境,引导儿童评估风险和享受冒险性游戏,构建“五位一体”冒险性游戏生态链等建议,为有效开展冒险性游戏提供理论支撑及操作性指南。 展开更多
关键词 幼儿体育 冒险性游戏 户外游戏 风险评估
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具身认知视域中的幼儿体育活动阐论 被引量:15
16
作者 李哲 王莹莹 杨光 《体育教育学刊》 2022年第1期74-78,共5页
运用现象学研究方法,基于具身认知的理论内涵,诠释了幼儿体育活动的具身性意蕴在于将感知经验生动化,将信息生成丰富化,将身心认知整体化,将抽象概念具象化,将身体对话鲜活化等维度。据此认为:幼儿体育活动应突出身体的重要性,注重育体... 运用现象学研究方法,基于具身认知的理论内涵,诠释了幼儿体育活动的具身性意蕴在于将感知经验生动化,将信息生成丰富化,将身心认知整体化,将抽象概念具象化,将身体对话鲜活化等维度。据此认为:幼儿体育活动应突出身体的重要性,注重育体与育德相融合,强调体育与智育相促进,创设更具多元和可感的体育情境,关注幼儿真实和直观的身体体验,让幼儿在身体运动中成长,在与周遭人事物的互动中认识世界、建构自我。 展开更多
关键词 幼儿体育活动 身体运动 具身认知 身心一体 运动情境
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试论体育游戏对幼儿品德的陶冶功能 被引量:2
17
作者 李梦云 李金龙 《体育科技文献通报》 2015年第11期100-101,124,共3页
体育游戏是幼儿活动的主要内容,获得情感的启蒙与引导,接受陶冶又是促进幼儿品德发展的主要手段。本文通过文献资料法,观察法,归纳演绎法进行研究,得出如下结论:体育游戏对幼儿品德具有陶冶功能,着重表现在:体育游戏的规则性对幼儿规则... 体育游戏是幼儿活动的主要内容,获得情感的启蒙与引导,接受陶冶又是促进幼儿品德发展的主要手段。本文通过文献资料法,观察法,归纳演绎法进行研究,得出如下结论:体育游戏对幼儿品德具有陶冶功能,着重表现在:体育游戏的规则性对幼儿规则意识及自控能力具有陶冶功能;体育游戏的合作与竞争性对幼儿意志品质及初步责任感具有陶冶功能;体育游戏的角色分配性对幼儿交往能力具有陶冶功能;体育游戏的集体参与性对幼儿合群意识及分享精神具有陶冶功能四个方面。因此,我们应该根据幼儿的身心发展特点以及品德塑造重点,运用体育游戏的适宜情境模式对幼儿进行潜移默化的品德教育。 展开更多
关键词 体育游戏 幼儿品德 陶冶功能 教育心理学
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城市儿童友好型户外休闲体育空间研究 被引量:1
18
作者 赵佳琪 李玲玲 《建筑与文化》 2019年第8期131-133,共3页
国家开放二孩政策,婴幼儿人口快速增长,我国重视儿童健康成长的程度日益增强,儿童户外活动空间的完善建设迫在眉睫。文章采用调研访谈的方式,通过对中国首都北京和江浙沪地区城市的户外休闲体育空间进行研究,关注儿童及其看护人的使用需... 国家开放二孩政策,婴幼儿人口快速增长,我国重视儿童健康成长的程度日益增强,儿童户外活动空间的完善建设迫在眉睫。文章采用调研访谈的方式,通过对中国首都北京和江浙沪地区城市的户外休闲体育空间进行研究,关注儿童及其看护人的使用需求,对城市户外休闲体育空间进行分类,并进一步从政府、设计工作者、运营方三类人群的角度提出设计策略,以期为以后的设计和实践提供参考。 展开更多
关键词 户外 休闲体育空间 儿童 儿童友好
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竞技体育后备人才培养效益浅析——以泉州少体校体操项目为例 被引量:1
19
作者 牛将 《福建体育科技》 2015年第6期14-15,22,共3页
为探讨竞技体育后备人才培养效益,运用数理统计法、文献资料法对第14、15届福建省运动会期间泉州市少体校体操项目人才效益进行研究,发现存在的问题,如教练员学历职称水平低,学训矛盾突出等,可通过加强教练员培训、促进运动员交流、培... 为探讨竞技体育后备人才培养效益,运用数理统计法、文献资料法对第14、15届福建省运动会期间泉州市少体校体操项目人才效益进行研究,发现存在的问题,如教练员学历职称水平低,学训矛盾突出等,可通过加强教练员培训、促进运动员交流、培养运动员个性等方面对运动员的产出效益进行提升。 展开更多
关键词 竞技体育 泉州少体校 后备人才 培养效益
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浅析低结构材料在户外体育自主游戏中的运用与指导——以小班户外自主游戏“卷帘”为例 被引量:3
20
作者 周起舞 《湖州师范学院学报》 2017年第12期112-116,共5页
鉴于目前户外体育自主游戏开展中普遍存在的材料选择困难、环境互动不足、教师指导不当等问题,本研究基于幼儿健康活动学习的核心经验,以低结构材料"卷帘"在小班户外体育自主游戏中的投放运用、经验提升、衍生分享为例入手,... 鉴于目前户外体育自主游戏开展中普遍存在的材料选择困难、环境互动不足、教师指导不当等问题,本研究基于幼儿健康活动学习的核心经验,以低结构材料"卷帘"在小班户外体育自主游戏中的投放运用、经验提升、衍生分享为例入手,探索低结构材料在户外自主体育游戏中的运用与游戏中教师的隐性指导策略,以促进幼儿在游戏中身心健康的发展。 展开更多
关键词 低结构材料 户外体育自主游戏 幼儿
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