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1
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我国高校智慧农业类研究生的培养目标与定位探讨——以农业工程与信息技术专业为例 |
熊俊涛
葛晓月
周承卓
江欣璟
李晨瑜
黄佳琪
秦钰贤
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《安徽农业科学》
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2025 |
0 |
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2
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课程思政与高校“水生态修复技术”课程教学融合探究 |
郑荣伟
宋永芳
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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3
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教育技术专业实践创新能力协同培养路径建构 |
谭雄素
李雄平
魏晓燕
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《实验室科学》
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2025 |
0 |
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4
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绿动未来:滴灌科技教育项目设计与实施 |
艾锦芸
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《天津科技》
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2025 |
0 |
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5
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教育信息化背景下虚拟现实技术在“服装产品设计”课程教学中的应用策略研究 |
黄涛
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《纺织报告》
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2025 |
0 |
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6
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教育硕士实践能力培养路径与实践探索 |
李华
田俊格
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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7
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科教融汇背景下高职院校科技创新的时代价值、内涵定位与实践路径 |
易小芳
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《武汉工程职业技术学院学报》
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2024 |
2
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8
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浙江大学医学生创新性实验项目的调查分析 |
黄海
陈健
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《基础医学教育》
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2024 |
0 |
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9
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以实践能力提升为导向的能源与动力装备CAD课程教学改革探索 |
金浩哲
刘骁飞
王超
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《化工高等教育》
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2024 |
0 |
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10
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课程思政引领下大数据技术双创应用型人才培养研究与实践 |
邓小武
唐喜燕
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《电脑与电信》
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2024 |
0 |
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11
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小学生实践创新能力测评框架建构与量表开发--以编程教育为例 |
钟秋菊
彭瑞文
张一春
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《中国考试》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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职业岗位视角下高职模块化课程体系的重构研究——以大数据与会计专业群为例 |
彭铭超
黄丽
刘田丰
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《高教学刊》
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2024 |
4
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13
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劳动教育内涵演进及实践机理 |
冯莉然
崔宏利
聂述文
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《江苏建筑职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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14
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新工科背景下《电力电子技术》课程思政教学实施目标和方法 |
岳雨霏
王文
王李邦
张亚文
唐欣
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《模具制造》
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2024 |
0 |
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15
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新工科背景下大数据技术专业实训教学探索与实践 |
王海燕
胡玉雪
章文
徐勋光
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《教育教学论坛》
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2024 |
1
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16
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中高职衔接背景下人才培养策略——以电气自动化技术专业为例 |
强大壮
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《辽宁师专学报（自然科学版）》
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2024 |
0 |
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17
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护理本科生科研能力培养方法的改进 |
刘文非
张春华
邹智杰
朱小平
冯必龙
喻惠丹
王晓恵
毛红波
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《护理学杂志》
CSCD
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2017 |
26
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18
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国外大学实践教育的理念与实践 |
陈超
赵可
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
127
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19
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改革电子技术实践教学 培养学生工程应用能力 |
于海雁
庞杰
薛丹
李新
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2016 |
20
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20
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职业教育师范生专业技术实践能力培养体系的构建 |
高远
李益民
秦永法
陈秋苹
周骥平
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2015 |
7
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