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一道数列高考题的进一步讨论
1
作者
王雅婵
岳建良
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2009年第9期45-46,共2页
2007年高考数学陕西卷理科第22题:已知各项全不为零的数列{an}的前k项和为Sk,且Sk=1/2akak+1(k∈N^n),其中a1=1.(Ⅰ)求数列{ak}的通项公式;(Ⅱ)对任意给定的正整数n(n≥2),数列{bn}满足bk+1/bk=k-n/ak+1(k=1,2,…,n-...
2007年高考数学陕西卷理科第22题:已知各项全不为零的数列{an}的前k项和为Sk,且Sk=1/2akak+1(k∈N^n),其中a1=1.(Ⅰ)求数列{ak}的通项公式;(Ⅱ)对任意给定的正整数n(n≥2),数列{bn}满足bk+1/bk=k-n/ak+1(k=1,2,…,n-1),b1=1.求b1+b2+…+bn.
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关键词
数列
高考题
高考数学
通项公式
正整数
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题名
一道数列高考题的进一步讨论
1
作者
王雅婵
岳建良
机构
陕西省咸阳市长庆子校礼泉分校
《中学数学教学参考:上半月高中》试题研究中心
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2009年第9期45-46,共2页
文摘
2007年高考数学陕西卷理科第22题:已知各项全不为零的数列{an}的前k项和为Sk,且Sk=1/2akak+1(k∈N^n),其中a1=1.(Ⅰ)求数列{ak}的通项公式;(Ⅱ)对任意给定的正整数n(n≥2),数列{bn}满足bk+1/bk=k-n/ak+1(k=1,2,…,n-1),b1=1.求b1+b2+…+bn.
关键词
数列
高考题
高考数学
通项公式
正整数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G632.479 [文化科学—教育学]
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1
一道数列高考题的进一步讨论
王雅婵
岳建良
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2009
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