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1
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优秀地方文化融入高校思想政治教育的价值意蕴与实践路径--以三明学院为例 |
孟庆鹤
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《洛阳师范学院学报》
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2021 |
3
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2
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高校思政课加强大学生理想信念教育探析——以《马克思主义基本原理概论》课程为例 |
石雪梅
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《高教学刊》
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2017 |
7
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3
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新中国成立初期毛泽东对马克思主义中国化的探索与贡献 |
范连生
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《凯里学院学报》
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2020 |
1
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4
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关系理性:马克思主义发展的新常态 |
陈永宝
李继冉
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《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
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2016 |
0 |
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5
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马克思与恩格斯的文化创造思想及其当代价值 |
欧阳秀敏
邹晓芟
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《武汉理工大学学报（社会科学版）》
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2020 |
0 |
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6
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数字时代大学生主流意识形态认同中的历史虚无主义批判 |
范文文
范连生
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《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
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2024 |
0 |
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7
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自媒体时代历史虚无主义的传播特点及应对策略 |
廖海花
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《科技传播》
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2024 |
0 |
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8
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三明红色文化的发掘、保护与传承 |
苗圃
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《三明学院学报》
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2017 |
9
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9
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紧跟与渐离:乡城迁移家庭教育期望的演变特征 |
戴红宇
辛治洋
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《太原理工大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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10
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论朱子理学与社会主义核心价值观的互动贯通 |
陈绍西
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《菏泽学院学报》
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2016 |
1
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11
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苏区红色标语研究现状、热点分析及未来展望——基于CNKI数据库的CiteSpace可视化分析 |
邹晓芟
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《安阳工学院学报》
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2025 |
0 |
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12
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文化自觉视域下苏区红色文化传承探究——以福建省三明市为例 |
陈丽斌
陈德钦
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《山东农业工程学院学报》
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2019 |
3
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13
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思想政治理论课教学应对历史虚无主义的理路 |
廖海花
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《长春师范大学学报》
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2018 |
1
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14
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朱熹生态伦理思想融入高校“概论”课的研究——以《建设社会主义生态文明》一节的教学为例 |
李玉珠
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《武夷学院学报》
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2017 |
0 |
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15
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红色文化自觉与社会主义核心价值观培育研究 |
陈丽斌
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《豫章师范学院学报》
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2021 |
2
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16
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“贫穷不是社会主义”的实践开拓——基于扶贫攻坚中“人”之视角 |
王进
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《贵州大学学报（社会科学版）》
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2019 |
0 |
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17
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论近代爱国主义教育的缘起与当代启思——从孔飞力《中国现代国家的起源》谈起 |
戴红宇
刘春明
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《太原理工大学学报（社会科学版）》
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2022 |
0 |
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18
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合作化时期土地制度变革与社会主义工业化建设 |
范连生
王勤
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《天中学刊》
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2023 |
0 |
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19
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试析我国民主党派参与农村基层协商的问题及对策——以福建省三明市为例 |
郑丽珍
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《福建省社会主义学院学报》
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2020 |
0 |
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20
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对三明市乡村生态文化建设的思考 |
李玉珠
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《厦门广播电视大学学报》
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2020 |
0 |
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