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城镇化进程中新市民教育的实践探索——以上海市嘉定区为例
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作者 俞勇彪 《福建广播电视大学学报》 2015年第4期38-40,共3页
推进以人为核心的城镇化,对城镇化进程中的社区新市民教育提出了新要求。新市民教育究竟摆在什么位置?又如何实施?上海市嘉定区新市民教育的实践创新成果比较好地回答了这个问题,对全国同类地区具有借鉴与指导意义。
关键词 城镇化 新市民教育 实践探索
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后疫情时期嘉定教育的探索、 变革与走向
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作者 祝郁 李祥 《晨刊》 2021年第1期19-20,共2页
疫情中上海的“一源双师多渠道多方案”大规模在线教育成功实现了“停课不停教、停课不停学”,同时信息技术对教育理念更新、教育模式变革的颠覆性作用,发生在千千万万个以班级为组织的线上课堂中。变是永恒的,不变是相对的,这是就整个... 疫情中上海的“一源双师多渠道多方案”大规模在线教育成功实现了“停课不停教、停课不停学”,同时信息技术对教育理念更新、教育模式变革的颠覆性作用,发生在千千万万个以班级为组织的线上课堂中。变是永恒的,不变是相对的,这是就整个宇宙时空理论而言。但就一个具体事物而言,更多体现的却是:不变是永恒的,变是相对的。教育也是一个具体的事物,符合这样的法则。教育上立德树人的宗旨、有教无类的理念、身教重于言教的信条、教学相长的规律,都是永恒不变的。教育的本质是生命力的提高和成就每一个生命体自身的不断完善,这是不变的。 展开更多
关键词 身教重于言教 在线教育 有教无类 立德树人 教育的本质 理念更新 教学相长 双师
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正确把握教育改革与发展的“度”─—关于教育在经济体制转型过程中若干问题的思考 被引量:1
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作者 周志超 《教育学术月刊》 1994年第3期8-11,共4页
正确把握教育改革与发展的“度”─—关于教育在经济体制转型过程中若干问题的思考周志超建立社会主义市场经济体制已成为我国在本世纪内的一个基本奋斗目标。经济体制的变革是一场根本性的变革,它必然会对社会的各个领域产生深刻的影... 正确把握教育改革与发展的“度”─—关于教育在经济体制转型过程中若干问题的思考周志超建立社会主义市场经济体制已成为我国在本世纪内的一个基本奋斗目标。经济体制的变革是一场根本性的变革,它必然会对社会的各个领域产生深刻的影响。教育作为社会整体的一个重要系统... 展开更多
关键词 教育改革与发展 经济体制转型 教育体制改革 职业技术教育 经济体制改革 正确把握 若干问题 市场经济体制 教育活动 “度”
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农村小学劳动教育研究报告 被引量:3
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作者 许建章 周志超 《教育学术月刊》 1992年第4期17-21,共5页
黄渡中心校是一所农村中心小学,全校区共有村校八所,学生三千多名,其中农村学生占80%以上。随着农村商品经济的不断发展与教育改革的逐步深入,一九八七年起,我们根据国家教委颁布的劳动教育大纲,结合本地实际进行了农村小学劳动教育的... 黄渡中心校是一所农村中心小学,全校区共有村校八所,学生三千多名,其中农村学生占80%以上。随着农村商品经济的不断发展与教育改革的逐步深入,一九八七年起,我们根据国家教委颁布的劳动教育大纲,结合本地实际进行了农村小学劳动教育的研究和探索,旨在提高学生的劳动素质,促迸他们的全面发展。这项研究与探索分三个阶段进行。第一阶段:(1987年-1989年底)用了三年时间在中村小学试点。提出课题研究目标,制订实施细则,选编教材,摸索出初步经验。 展开更多
关键词 劳动素质 教育改革 劳动教育 研究与实践 相结合 教学计划 国家教委 中心校 班主任 村校
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论现代教育功能的整合与发展 被引量:2
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作者 周志超 《教育学术月刊》 1991年第5期1-6,共6页
由于教育功能观对教育改革的实践产生着不可低估的影响,因此,关于教育功能观的讨论成了当前教育理论界的一个热点。随着认识的逐步深化,产生了不少有见地的见解;但也存在着一些偏向。具体表现为:一是片面,即实用主义地强调教育某一方面... 由于教育功能观对教育改革的实践产生着不可低估的影响,因此,关于教育功能观的讨论成了当前教育理论界的一个热点。随着认识的逐步深化,产生了不少有见地的见解;但也存在着一些偏向。具体表现为:一是片面,即实用主义地强调教育某一方面的功能而贬低乃至诋毁教育的其他功能(近年来随着教育思辨的成熟,这种情况有所改观);二是机械,即承认教育具有多方面的功能,但将各种功能孤立看待,也忽视了它们之间的内在联系; 展开更多
关键词 教育功能观 现代教育 整体功能 经济功能 文化功能 具体表现 政治功能 实用主义 社会发展 教育改革
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试论教育文化功能的形成、释放与完善 被引量:1
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作者 周志超 《教育学术月刊》 1991年第1期6-11,共6页
随着人们教育思辩的成熟,不少人已意识到必须从整体上来认识现代教育的功能。为了更好地发挥教育的整体功能,首先就必须进一步完善教育的文化功能,因为文化功能作为现代教育最基本的功能,它是教育整体功能释放的基础。本文试从普通学校... 随着人们教育思辩的成熟,不少人已意识到必须从整体上来认识现代教育的功能。为了更好地发挥教育的整体功能,首先就必须进一步完善教育的文化功能,因为文化功能作为现代教育最基本的功能,它是教育整体功能释放的基础。本文试从普通学校教育的角度,就上述问题作些较为深入的探讨。一、教育文化功能意义论1、教育文化功能之涵义教育是传承人类文化的重要手段。 展开更多
关键词 文化功能 整体功能 学校教育 教育文化 文化知识 重要手段 文化环境 社会生活 社会文化 文化发展
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农村成人教育要进一步为农业、农村和农民服务
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作者 汪卫平 《中国农村教育》 2001年第4期23-24,共2页
关键词 农村 中国 成人教育 计算机教育 中小学 岗位培训 精神文明建设 下岗职工 农业科学技术
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“转轨”引出的思考——关于素质教育的几个基本问题
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作者 周志超 《教育学术月刊》 1997年第1期13-17,共5页
“转轨”引出的思考——关于素质教育的几个基本问题●周志超素质教育的提出已有多年,近年来,随着经济与社会的进一步发展,素质教育更是成了教育界乃至全社会关注的一大热点。实践的深入和认识的深化,为进一步探讨问题提供了有利条... “转轨”引出的思考——关于素质教育的几个基本问题●周志超素质教育的提出已有多年,近年来,随着经济与社会的进一步发展,素质教育更是成了教育界乃至全社会关注的一大热点。实践的深入和认识的深化,为进一步探讨问题提供了有利条件。本文试就素质教育的若干基本问题... 展开更多
关键词 实施素质教育 基础教育 基本素质 “转轨” 应试教育 评价制度 认知结构 素质结构 教育内容 和谐发展
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基础教育在经济体制转型过程中几个“热点”问题的思考
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作者 周志超 《教育学术月刊》 1993年第3期5-8,共4页
在由计划经济向市场经济转型的过程中,教育无可避免地面临着许多意想不到的影响、冲击与挑战。由于市场经济体制的形成、发展与完善尚需要一个较长的周期,因而人们的认识也就有一个逐步提高的过程,这样,在教育如何适应市场经济发展的问... 在由计划经济向市场经济转型的过程中,教育无可避免地面临着许多意想不到的影响、冲击与挑战。由于市场经济体制的形成、发展与完善尚需要一个较长的周期,因而人们的认识也就有一个逐步提高的过程,这样,在教育如何适应市场经济发展的问题上,也难免会出现一些困惑与疑虑。本文试就当前基础教育领域出现的一些“热点”问题,作些不成熟的思考。 展开更多
关键词 基础教育 经济体制转型 适应市场经济 冲击与挑战 发展与完善 市场经济体制 教育界 市场经济转型 计划经济 市场经济发展
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积极开展社区教育实验 推进学习化社区建设
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作者 陈蕴珠 《中国农村教育》 2002年第12期38-39,共2页
进入20世纪末,科学技术的飞速发展,经济的全球化,上海进入后工业化与信息化社会之间,开始步人世界中等发达国家行列,社区教育也逐渐成熟。在这种背景下,1999年6月时任上海市长的徐匡迪,在全国率先提出上海要建设学习型城市;2001... 进入20世纪末,科学技术的飞速发展,经济的全球化,上海进入后工业化与信息化社会之间,开始步人世界中等发达国家行列,社区教育也逐渐成熟。在这种背景下,1999年6月时任上海市长的徐匡迪,在全国率先提出上海要建设学习型城市;2001年5月APEC人力资源能力建设高峰会议上,江泽民主席提出“构建终身教育体系,创建学习型社会”。 展开更多
关键词 社区教育 学习化社区 上海 嘉定区 终身教育 继续教育 教育资源
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深化农村教育综合改革加快实现教育现代化
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作者 庄顺根 《农村教育》 2000年第8期4-6,共3页
关键词 农村教育 教育现代化 教育改革
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校长负责制与民主管理原则
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作者 张兴发 《教育学术月刊》 1994年第5期15-15,共1页
校长负责制与民主管理原则张兴发当前,在中小学实行校长负责制已成为学校管理改革的一项主要任务。在实行校长负责制以后,如何坚持民主管理的原则,从而有效地提高学校管理的效益,是一个迫切需要研究的现实问题。所谓校长负责制,就... 校长负责制与民主管理原则张兴发当前,在中小学实行校长负责制已成为学校管理改革的一项主要任务。在实行校长负责制以后,如何坚持民主管理的原则,从而有效地提高学校管理的效益,是一个迫切需要研究的现实问题。所谓校长负责制,就是校长对学校工作全面负责,同时也直... 展开更多
关键词 校长负责制 民主管理的原则 教职工代表大会 实行民主 学校管理改革 上海嘉定区 主人翁责任感 《中华人民共和国宪法》 教育行政部门 民主管理和民主监督
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刍议学习型学校建设
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作者 汪卫平 《中国农村教育》 2003年第10期35-36,共2页
关键词 学习型学校建设 价值取向 学校管理 人力资源管理
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一类数列题的简捷解法
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作者 许志峰 《数学教学通讯》 1985年第3期28-28,27,共2页
已知:等差数列{an},a1>0,公差d<0,求:前几项的和为最大一般书上对此类题目是利用二次函数极值来求解或是采用不等式来求解。以上两种解法都比较烦。现提出一种简捷解法: 因为a1>0,d<0,所以{an}是一个递减等差数列。因此一... 已知:等差数列{an},a1>0,公差d<0,求:前几项的和为最大一般书上对此类题目是利用二次函数极值来求解或是采用不等式来求解。以上两种解法都比较烦。现提出一种简捷解法: 因为a1>0,d<0,所以{an}是一个递减等差数列。因此一定存在这样的一项,不妨设为第m项,使am≥0。 展开更多
关键词 函数极值 二次函数 前几 首项 递减数列 明扣
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换底公式的几个推论及其应用
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作者 许汝递 《中学教研(数学版)》 1984年第5期42-43,共2页
现行高中课本中对换底公式的推论没有系统列出,而只是将部分推论分散在例题和习题中.我们认为,为了让学生系统地学习,可将这些另碎而又分散在例题、习题中的题目,归纳整理将对数换底公式的推论作系统介绍,在介绍过程中进一步深化、理解,
关键词 换底公式 对数的底 对数变换 原式 乌弋 解方程 二工 二甲 万石
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成人素质教育面临的困难与思考 被引量:1
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作者 俞勇彪 侯全宝 杨少鸣 《教育发展研究》 CSSCI 2000年第3期69-70,共2页
关键词 成人素质教育 成人教育 管理体制
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『督政』与『督学』相结合全面推进素质教育
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作者 庄顺根 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第2期24-26,共3页
随着农村城市化进程的加快和素质教育的深入,特别是1996年嘉定被国家教育督导团列为"全国构建督导评估机制,推进实施素质教育"实验区之后,嘉定区充分发挥区政府在分级管理体制中的主体作用,加强统筹协调,制订了<嘉定区全... 随着农村城市化进程的加快和素质教育的深入,特别是1996年嘉定被国家教育督导团列为"全国构建督导评估机制,推进实施素质教育"实验区之后,嘉定区充分发挥区政府在分级管理体制中的主体作用,加强统筹协调,制订了<嘉定区全面推进素质教育实验工作方案>和<嘉定区素质教育评价指标体系>,逐步建立起区、镇、校三级教育督导制度,全面推进素质教育.2001年4月,国家教育督导团在嘉定召开全国推进素质教育实验县(市、区)工作现场研讨会,高度评价了嘉定的三级教育督导制度,指出:"嘉定区实施‘督政'、‘督学'相结合,建立了一套完整的督导评估及其结果应用制度……是对有中国特色的教育督导制度的完善和发展." 展开更多
关键词 素质教育 教育督导 督导制度 评估指标 督学工作
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督政与督学并举:素质教育的保障
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作者 庄顺根 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2001年第10期75-78,共4页
关键词 素质教育 督导评估机制 督导评估指标体系 学校管理
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努力使成人教育的发展进入快车道
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作者 邓国坤 《成才与就业》 1994年第5期13-13,共1页
嘉定人锲而不舍地坚持农村教育综合改革,已有了较大的进展:一个与本地区经济社会发展相适应、具有发达地区城郊型农村特征的区域教育新体系,正在逐步建立;教育的育人功能、促进经济发展和推动社会全面进步的功能得到了比较充分的发挥,... 嘉定人锲而不舍地坚持农村教育综合改革,已有了较大的进展:一个与本地区经济社会发展相适应、具有发达地区城郊型农村特征的区域教育新体系,正在逐步建立;教育的育人功能、促进经济发展和推动社会全面进步的功能得到了比较充分的发挥,普职成三教的教育管理水平和质量均有不同程度提高,成人教育也有了长足的进步。成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,对提高全民素质。 展开更多
关键词 学校 嘉定 经济 发达 质量 社会全面进步 学堂 越南 高中阶段教育 农村教育综合改革 农村教育整体改革
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集聚多方力量,为少先队发展作出应有贡献
20
作者 姚伟 《少先队研究》 2017年第3期9-9,共1页
我从区教育局的角度来谈谈我们区推进少先队工作的三点体会:一、争取区委区府重视一是在政策上争取支持。区委常委会专题讨论少先队工作,区委、区府出台《关于进一步加强少先队工作促进少年儿童健康成长的意见》。二是在制度上争取支... 我从区教育局的角度来谈谈我们区推进少先队工作的三点体会:一、争取区委区府重视一是在政策上争取支持。区委常委会专题讨论少先队工作,区委、区府出台《关于进一步加强少先队工作促进少年儿童健康成长的意见》。二是在制度上争取支持。邀请区委组织部长担任区少先队队长学校名誉校长。每年六一、建队日等少先队重大节点,区四套班子领导均应邀参加。 展开更多
关键词 少先队工作 力量 集聚 应用 专题讨论 儿童健康 名誉校长 组织部长
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