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基于BIM技术重构高职建筑设计专业课程——以建筑材料与构造课程为例
1
作者 段文婷 曹亮 《华中建筑》 2023年第11期175-179,共5页
基于职业教育改革的背景下,该文探索如何在高职建筑设计专业课程中融入新的技术,使之更为适应当下时代发展以及学生的职业发展需求。同时,在新时代、新技术的浪潮下,高职建筑设计专业课程也需要与时俱进,如何更好地融入新技术以增强教... 基于职业教育改革的背景下,该文探索如何在高职建筑设计专业课程中融入新的技术,使之更为适应当下时代发展以及学生的职业发展需求。同时,在新时代、新技术的浪潮下,高职建筑设计专业课程也需要与时俱进,如何更好地融入新技术以增强教学内容的创新性,适应当下建筑设计行业的发展与变革,实现技术与技艺相融合的协同育人的终极目标也是该文主要研究的重点。 展开更多
关键词 BIM技术 建筑设计 材料与构造 课程链
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基于多目标优化下的建筑学职业教育评估与优化 被引量：1
2
作者 周婧 《华中建筑》 2024年第7期179-183,共5页
建筑学职业教育是一种多元融合并且快速变革的教育条线,其既依赖于基本的建筑学专业的一般内容,同时又极其强调对于行业变革与社会发展的快速应对。本研究以建筑学职业教育的行企校协同教育为背景,通过AHP层次分析法的判断矩阵权重、多... 建筑学职业教育是一种多元融合并且快速变革的教育条线,其既依赖于基本的建筑学专业的一般内容,同时又极其强调对于行业变革与社会发展的快速应对。本研究以建筑学职业教育的行企校协同教育为背景,通过AHP层次分析法的判断矩阵权重、多目标遗传算法以及帕累托筛选建构了完整的教学评估与优化反馈定量模型。依托上海济光职业技术学院建筑系实际评估与反馈,呈现了适应于高职教育层次建筑学教育评估与优化的可行措施。 展开更多
关键词 建筑学职业教育 AHP层次分析法 多目标遗传算法 帕累托最优 教学评估
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中国产业园区产城融合的历史演变与现状分析
3
作者 杨承望 《黑龙江史志》 2023年第7期81-83,共3页
本文以中国产业园区产城融合的历史演变与现状分析为研究主题,探讨了产城融合的概念、内涵及其在中国不同历史阶段的发展特征。研究回顾分析了中国产业园区产城融合的历史演变及其在不同经济发展阶段的特征,并指出全球化和信息技术的发... 本文以中国产业园区产城融合的历史演变与现状分析为研究主题,探讨了产城融合的概念、内涵及其在中国不同历史阶段的发展特征。研究回顾分析了中国产业园区产城融合的历史演变及其在不同经济发展阶段的特征,并指出全球化和信息技术的发展对产业园区提出了新挑战,尤其是在产业结构调整和可持续发展方面。通过历史文献分析。面对传统产业衰退和新兴产业发展不足等问题,文章提出了促进产业创新、优化空间布局和推动绿色发展的策略,旨在实现产业园区与城市功能的均衡发展,为产业园区的未来发展提供战略指导。 展开更多
关键词 产城融合 产业园区 空间演变 发展策略
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