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柴胡注射液对噪音所致学习记忆障碍小鼠的改善作用及机制 被引量:3
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作者 董榕 刘伲娜 +2 位作者 吴同智 周晓东 孙井军 《中国行为医学科学》 CSCD 2007年第12期1074-1076,共3页
目的观察柴胡注射液对噪音所致学习记忆障碍的改善作用,并初步探讨其机制。方法选择雌雄昆明种小鼠44只随机分为3组:柴胡组小鼠每日一次给予400mg/kg柴胡注射液腹腔注射,噪音组和正常对照组腹腔注射等体积生理盐水。给药后30min后... 目的观察柴胡注射液对噪音所致学习记忆障碍的改善作用,并初步探讨其机制。方法选择雌雄昆明种小鼠44只随机分为3组:柴胡组小鼠每日一次给予400mg/kg柴胡注射液腹腔注射,噪音组和正常对照组腹腔注射等体积生理盐水。给药后30min后给予柴胡组和噪音组小鼠93dB的噪音4h,连续12d,正常对照组不给噪音。第9天开始,噪音后1h进行Y-迷宫分辨学习,记录其学习和记忆成绩。测完记忆后立即断头取脑,去除小脑和脑干仅留大脑,匀浆后测脑组织中SOD、AchE活性和MDA含量。结果噪音使小鼠学习、记忆成绩[分别为(12.07±2.71)次,(7.13±0.99)次]下降(P〈0.01),脑组织SOD、MDA[分别为(146.13±30.35)nmol/mgprot,(5.62±0.85)nmol/mgprot]活性升高(P〈0.01),而AchE活性[(1.07±0.12))U/mgprot]下降(P〈0.01);柴胡注射液能逆转噪音所致学习成绩障碍,使小鼠学习、记忆成绩提高(P〈0.01),脑组织SOD、MDA活性下降(P〈0.01),而AchE活性升高(P〈0.01),接近正常水平。结论柴胡注射液能改善噪音所致学习记忆障碍,其机制可能与提高脑组织抗氧化能力和乙酰胆碱酯酶含量有关。 展开更多
关键词 噪音 学习记忆 柴胡 超氧化物歧化酶 丙二醛 乙酰胆碱酯酶
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胸腺五肽减轻慢性乙醇摄取小鼠的戒断症状
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作者 韩雪莲 徐民 许德义 《北京大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期641-644,共4页
目的通过观察胸腺五肽(thymopentin,TP5)对慢性乙醇摄取小鼠觅酒行为和乙醇戒断后焦虑症状的影响,探讨TP5改善乙醇依赖的可能性。方法依次强迫小鼠饮乙醇溶液5%(体积分数)1周、10%(体积分数)1周、15%(体积分数)持续4周以建立慢性乙醇摄... 目的通过观察胸腺五肽(thymopentin,TP5)对慢性乙醇摄取小鼠觅酒行为和乙醇戒断后焦虑症状的影响,探讨TP5改善乙醇依赖的可能性。方法依次强迫小鼠饮乙醇溶液5%(体积分数)1周、10%(体积分数)1周、15%(体积分数)持续4周以建立慢性乙醇摄取模型。给药组连续腹腔注射TP5[0.2mg/(kg.d),0.4mg/(kg.d)]14d,对照组给予等体积生理盐水,测定给药前后小鼠乙醇(ethanol,E)和水(water,W)的摄取量,以E/(E+W)×100%作为其对乙醇选择的指标。用明暗箱和高架十字迷宫评定乙醇戒断后小鼠的焦虑程度。结果(1)E/(E+W)×100%TP5两剂量组药后值低于药前值。(2)明暗箱试验TP5两剂量组明暗室间穿梭的次数及在明室内停留的时间药后值明显多于同组药前值和模型对照组药后值。(3)高架十字迷宫试验TP5两剂量组药后在开臂内停留时间多于药前值和模型对照组药后值,在关臂内停留时间少于药前值。结论TP5连续腹腔注射14天可减少慢性乙醇摄取小鼠对乙醇的选择,减轻乙醇戒断后的焦虑症状。 展开更多
关键词 胸腺喷丁 乙醇 焦虑 饮酒 小鼠
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咳嗽高敏感综合征的发病机制研究进展 被引量:1
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作者 陈哲 董榕 《国际呼吸杂志》 2021年第20期1526-1530,共5页
咳嗽高敏感综合征(CHS)是咳嗽反射的某一环节或多个环节出现异常,其主要特征是咳嗽敏感性增高,但机制尚未明确,临床上缺乏有效的治疗手段。目前认为CHS与慢性疼痛的发生机制有相似之处,属于神经病理性疾病,使用神经调节药物治疗具有一... 咳嗽高敏感综合征(CHS)是咳嗽反射的某一环节或多个环节出现异常,其主要特征是咳嗽敏感性增高,但机制尚未明确,临床上缺乏有效的治疗手段。目前认为CHS与慢性疼痛的发生机制有相似之处,属于神经病理性疾病,使用神经调节药物治疗具有一定的效果。CHS机制主要包括外周和中枢神经敏感性增高,故本文从感觉传入通路、气道炎症和结构重塑、脑干调控机制和高级脑区调控环路等角度介绍CHS的研究进展。 展开更多
关键词 病理状态 体征和症状 反射 异常 神经生理学
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