党校后函授时代的转型路径探讨——以安徽省委党校函授转型为例

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作者 江文清 《理论建设》 2011年第3期89-92,共4页

党校函授学历教育是我国特定历史时期干部教育的重要组成部分,为我国的经济和社会发展培养了大批德才兼备的党员干部、理论工作者和部分其他行业人才,做出了历史性贡献,其功绩有目共睹,经验可资借鉴。后函授时代大规模培训领导干部的重... 党校函授学历教育是我国特定历史时期干部教育的重要组成部分,为我国的经济和社会发展培养了大批德才兼备的党员干部、理论工作者和部分其他行业人才,做出了历史性贡献,其功绩有目共睹,经验可资借鉴。后函授时代大规模培训领导干部的重任又呈现在眼前。党校可在长期对干部进行函授教育的基础上承担起新时期干部能力培训的光荣使命。然而,后函授时代的培训形势、培训对象和参训需求大大迥异于函授学历教育时期,要做好新时期干部培训工作任务艰巨,没有现成模式可循,其路径和方法需要通过实践不断探索和创新。为使党校函授学历教育成功转型,党校人须面对挑战,勇于实践,以期搭建干部教育的新平台。 展开更多

关键词 党校函授后函授时代机遇与挑战创新与探索

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安徽新农村建设中的义务教育均衡发展问题与对策 被引量：3

2

作者 肖月 吴琼 王学忠 《理论建设》 2009年第3期58-61,共4页

义务教育均衡发展是推进安徽新农村建设的关键因素,安徽农民的素质远远不能满足新农村建设的需要,义务教育发展不均衡是农民受教育程度偏低的主要原因。近年来,安徽义务教育均衡发展取得不少成就,但仍存在教育资源分配不均衡、为农教育... 义务教育均衡发展是推进安徽新农村建设的关键因素,安徽农民的素质远远不能满足新农村建设的需要,义务教育发展不均衡是农民受教育程度偏低的主要原因。近年来,安徽义务教育均衡发展取得不少成就,但仍存在教育资源分配不均衡、为农教育不够等问题。因此,我们要构建均衡的财政投入体制,合理配置师资,改革教学和招生制度,发展教育信息化,逐步均衡配置教育资源,以推动我省农村义务教育均衡发展。 展开更多

关键词 新农村建设 义务教育 均衡发展

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安徽城市社会主义教育运动初探 被引量：1

3

作者 胡忠明 《理论建设》 2006年第2期65-68,共4页

安徽城市社会主义教育运动启动于“五反”运动,从试点到分批开展,从重点城市到面上全面展开,阶级斗争的“左”的错误逐步升级。安徽城市“四清”的负面影响较大。

关键词 安徽 城市社会主义教育运动 重点开展 面上“四清” 负面影响

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安徽农村“四清”运动简析

4

作者 胡忠明 《理论建设》 2008年第6期46-49,共4页

安徽农村社会主义教育运动"(四清"运动)是紧密结合改正"责任田"而发端的,经历全面发动到升级转向,成为"文化大革命"的预演。虽然在改进基层干部作风和管理等问题上发挥了一定积极作用,但消极作用和影响... 安徽农村社会主义教育运动"(四清"运动)是紧密结合改正"责任田"而发端的,经历全面发动到升级转向,成为"文化大革命"的预演。虽然在改进基层干部作风和管理等问题上发挥了一定积极作用,但消极作用和影响较大。 展开更多

关键词 安徽农村“四清”运动 特殊背景 转向升级 影响分析

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和战之间——战后中共建国方针之演变(1945年8月-1946年11月)

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作者 胡忠明 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2006年第3期56-61,共6页

抗日战争胜利后中共的建国方针实际上经历了以战建国,到和平建国,再到打谈图和,终到弃和就战的过程。从以战建国到和平建国的转变中,美国、苏联的作用不可低估。和平建国方针确立后,中共为之实现付出了真诚而艰辛的努力。

关键词 中共 建国方针 演变 和平 战争

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民间资本主发起设立村镇银行的风险与防范 被引量：6

6

作者 肖月 王学忠 《特区经济》 北大核心 2010年第11期97-98,共2页

允许民间资本主发起设立村镇银行,可以更快地推进农村金融服务空白问题的解决,可以更好地满足农村资金需求,可以规范民间信贷行为,但也会引发过度竞争、关联贷款、过度关注经济效益、监管力量不足、管理经验不足等风险。因此,在允许民... 允许民间资本主发起设立村镇银行,可以更快地推进农村金融服务空白问题的解决,可以更好地满足农村资金需求,可以规范民间信贷行为,但也会引发过度竞争、关联贷款、过度关注经济效益、监管力量不足、管理经验不足等风险。因此,在允许民间资本主发起设立村镇银行的同时,需要建立相应的风险化解机制。 展开更多

关键词 民间资本 村镇银行 主发起 风险 防范

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农民工培训问题研究 被引量：10

7

作者 杨燕 《理论建设》 2006年第4期26-29,共4页

农村富余劳动力向非农产业和城镇转移是建设现代农业、解决“三农”问题的重要途径。农村富余劳动力转移的关键在于进一步加强农民工培训。经费不足、体制不健全是制约农民工培训的重要因素。解决农民工培训面临问题的根本措施是将农民... 农村富余劳动力向非农产业和城镇转移是建设现代农业、解决“三农”问题的重要途径。农村富余劳动力转移的关键在于进一步加强农民工培训。经费不足、体制不健全是制约农民工培训的重要因素。解决农民工培训面临问题的根本措施是将农民工培训纳入城乡统筹发展规划、引入市场机制、改革培训模式等。 展开更多

关键词 农民工 培训 劳动力 转移

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论构建和谐社会与中国农业立法的完善 被引量：2

8

作者 王学忠 《华中农业大学学报（社会科学版）》 2006年第3期25-30,共6页

和谐社会是人、社会、自然相互之间协调统一的社会,人的自身和谐是构建和谐社会的基础。构建和谐社会对农业发展提出了更高要求,我国农业的调整一直以政策为主,具有易变性,不利于农业生产的稳定,为此应走依法治农的道路。目前的农业立... 和谐社会是人、社会、自然相互之间协调统一的社会,人的自身和谐是构建和谐社会的基础。构建和谐社会对农业发展提出了更高要求,我国农业的调整一直以政策为主,具有易变性,不利于农业生产的稳定,为此应走依法治农的道路。目前的农业立法与构建和谐社会的要求有一定的差距,需要作相应的修改、完善。 展开更多

关键词 和谐社会 农业立法 完善

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论我国农村金融法律体系的构建 被引量：2

9

作者 王学忠 《理论建设》 2008年第6期66-68,共3页

我国农村金融法律体系存在形式结构不完整、内容不协调等问题,这是由于法治观念的缺失、农村金融规章出台的临时性和应急性、农村金融问题的复杂性、政府在监管中追求自身利益最大化和风险最小化等原因造成的。农村金融法律体系不健全... 我国农村金融法律体系存在形式结构不完整、内容不协调等问题,这是由于法治观念的缺失、农村金融规章出台的临时性和应急性、农村金融问题的复杂性、政府在监管中追求自身利益最大化和风险最小化等原因造成的。农村金融法律体系不健全制约了我国农村金融的发展。我们应当按照形式和内容和谐统一的要求,准确定位政府职能和农村金融机构的功能,以完善农村金融法律体系。 展开更多

关键词 农村金融 法律体系 构建

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我国农村教育发展及环境优化 被引量：2

10

作者 刘嘉秀 《理论建设》 2005年第6期54-56,共3页

农村教育是我国教育事业的重要组成部分,它担负着提高农村劳动者素质的重任。农村教育背负“三农”问题,一损俱损,它反映出严重的社会不公平。我国经济的快速增长,为农村教育提供了良好的基础。在国家的高度重视和全社会的关注下,通过... 农村教育是我国教育事业的重要组成部分,它担负着提高农村劳动者素质的重任。农村教育背负“三农”问题,一损俱损,它反映出严重的社会不公平。我国经济的快速增长,为农村教育提供了良好的基础。在国家的高度重视和全社会的关注下,通过具体措施,使农村教育发展环境得以优化。农村教育的出路在于促使农村教育与农村经济的紧密结合。 展开更多

关键词 农村教育 “三农”问题 教育与经济结合

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试论邓小平理论指导地位的确立 被引量：2

11

作者 胡忠明 《理论建设》 2004年第6期7-10,共4页

邓小平理论指导地位的确立是中国社会主义建设道路开辟的必然结果,它与建设有中国特色社会主义理论体系化同步发展。以邓小平为核心的第二代领导集体的形成是邓小平理论指导地位确立的前提和保证。党中央第三代领导集体为邓小平理论指... 邓小平理论指导地位的确立是中国社会主义建设道路开辟的必然结果,它与建设有中国特色社会主义理论体系化同步发展。以邓小平为核心的第二代领导集体的形成是邓小平理论指导地位确立的前提和保证。党中央第三代领导集体为邓小平理论指导地位确立作出了突出贡献。 展开更多

关键词 邓小平理论 中国特色社会主义 指导地位

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试论网上证券委托交易民事责任的分配 被引量：1

12

作者 王学忠 《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》 2005年第6期75-77,106,共4页

网上证券委托交易存在着网络风险。实践中,风险多通过网上委托协议书确定为投资者承担,这对投资者很不公平;如果由证券公司承担风险也存在诸多弊端。法律应在网上证券交易风险承担上设定一个“合理注意义务”标准,以达到投资者与证券公... 网上证券委托交易存在着网络风险。实践中,风险多通过网上委托协议书确定为投资者承担,这对投资者很不公平;如果由证券公司承担风险也存在诸多弊端。法律应在网上证券交易风险承担上设定一个“合理注意义务”标准,以达到投资者与证券公司之间的利益平衡。证券公司如已尽合理注意义务,风险由投资者承担;否则,由证券公司承担。对于证券公司已尽“合理注意义务”后仍不可避免的风险,可通过保险机制来弥补。 展开更多

关键词 网上证券交易 网上委托协议 民事责任 责任分配 保险机制

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抗日战争与中国共产党的成熟

13

作者 胡忠明 《理论建设》 2005年第5期41-43,共3页

抗日战争攸关中华民族生死存亡。抗日战争是中华民族由衰败走向振兴的转折点,中国共产党是领导抗战、坚持抗战到底的中流砥柱,中国共产党成功地领导抗日战争走向胜利。抗日战争为中国共产党的成熟提供广阔的实践舞台,中国共产党在抗日... 抗日战争攸关中华民族生死存亡。抗日战争是中华民族由衰败走向振兴的转折点,中国共产党是领导抗战、坚持抗战到底的中流砥柱,中国共产党成功地领导抗日战争走向胜利。抗日战争为中国共产党的成熟提供广阔的实践舞台,中国共产党在抗日战争中由幼年走向成熟。 展开更多

关键词 抗日战争 中国共产党 政治成熟 领导成熟 党的建设成熟 理论成熟

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邓小平关于智力开发与人才管理思想初探

14

作者 肖月 《理论建设》 2007年第1期46-47,共2页

邓小平一贯重视智力开发,强调“智力开发是很重要的”,告诫各级干部“要很好地注意这个问题”。本文从三个方面阐述邓小平关于智力开发与人才管理的思想。

关键词 邓小平理论 人才与管理 智力开发 教育

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我国农业法的政策目标

15

作者 王学忠 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2008年第3期5-9,共5页

农业法的政策目标是国家农业政策在法律上的反映,研究农业法的政策目标对于完善农业法律体系、确立农业发展的优先目标、依法推动新农村建设具有重要意义。从国外来看,农业法的政策目标随着该国的政治、经济、社会条件的变化而变化。我... 农业法的政策目标是国家农业政策在法律上的反映,研究农业法的政策目标对于完善农业法律体系、确立农业发展的优先目标、依法推动新农村建设具有重要意义。从国外来看,农业法的政策目标随着该国的政治、经济、社会条件的变化而变化。我国农业法的政策目标的确立也应该考虑这些因素,并应确立优先目标。就当前而言,我国农业法优先政策目标应该是保障粮食安全、增加农民收入、实现农业的可持续发展。 展开更多

关键词 农业法 政策目标 优先目标

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教育适用世贸组织规则研究

16

作者 刘嘉秀 《理论建设》 2004年第2期52-54,共3页

我国教育适用世贸组织规则,逐步融入教育服务的国际贸易之中,就要具备参与交流与合作的共同语言,具有国际教育理念和规则意识,并要认清世贸规则的双重影响,极大地提升教育竞争力。

关键词 教育 世贸组织 规则

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和谐社会的经济学思考

17

作者 吴琼 《理论建设》 2006年第3期25-27,共3页

本文从构建社会主义和谐社会的经济因素出发,着重研究了构建社会主义和谐社会应关注的公平与效率并重,完善市场机制、增强创造活力以及发展循环经济的问题。

关键词 和谐社会 经济因素 构建工作

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农民工子女就学保障机制的建立及完善

18

作者 杨燕 《理论建设》 2009年第1期67-71,共5页

农民工子女教育问题是我国社会转型期一个独特的社会问题。在当前更加注重公平的社会发展背景下,已成为最突出的教育公平问题。义务教育财政体制、管理体制以及户籍制度存在的缺陷是导致当前农民工子女教育问题的直接原因。通过建立和... 农民工子女教育问题是我国社会转型期一个独特的社会问题。在当前更加注重公平的社会发展背景下,已成为最突出的教育公平问题。义务教育财政体制、管理体制以及户籍制度存在的缺陷是导致当前农民工子女教育问题的直接原因。通过建立和完善经费保障、民办学校扶持、动态化的学籍管理、义务教育后就学分流等制度,形成完整的就学保障机制体系,以促进农民工子女教育问题得到真正解决。 展开更多

关键词 教育公平 义务教育 农民工子女

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论马克思主义的整体性研究所不容忽视的“一”、“两”、“三” 被引量：3

19

作者 肖月 《青海社会科学》 CSSCI 2010年第5期60-64,共5页

注重对马克思主义的整体性研究、整体性建设,既是马克思主义学说的自身规定性,也是社会主义社会实践的必然要求。马克思主义的整体性研究、整体性建设,务必牢牢握住贯穿于马克思主义发展过程始终的"一"根红线即马克思主义的精... 注重对马克思主义的整体性研究、整体性建设,既是马克思主义学说的自身规定性,也是社会主义社会实践的必然要求。马克思主义的整体性研究、整体性建设,务必牢牢握住贯穿于马克思主义发展过程始终的"一"根红线即马克思主义的精髓,注重理论和实践"两"个维度的统一,坚持马克思主义理论的整体性、马克思主义理论学科的整体性、思想政治理论课的整体性"三"个层次的统一。 展开更多

关键词 马克思主义整体性 一根红线 两个维度 三个层次

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浅议孟子关于礼的学说 被引量：2

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作者 王守玉 《理论建设》 2011年第5期102-105,共4页

孔子之后,孟子重仁,苟子隆礼,视为通论。孟子虽重仁,其于礼亦有创见。孟子于实质上释礼,为礼寻找内在心理的依据,礼为"仁义"之节文。为适应时代,为礼增添"权变"之内涵。礼有两个维度:一为伦理道德之礼,另一为政治... 孔子之后,孟子重仁,苟子隆礼,视为通论。孟子虽重仁,其于礼亦有创见。孟子于实质上释礼,为礼寻找内在心理的依据,礼为"仁义"之节文。为适应时代,为礼增添"权变"之内涵。礼有两个维度:一为伦理道德之礼,另一为政治理想之礼。 展开更多

关键词 礼 仁 义 权变 伦理道德 政治理想

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