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1
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华中地区韩国语教育现状及发展前景——以中南民族大学韩国语教育为例 |
李丹
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《韩国语教学与研究》
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2014 |
0 |
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2
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少数民族大学生英语请求言语行为能力发展研究 |
杨怏
马彦
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《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
3
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3
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少数民族大学生英语自主学习探析 |
吴汉平
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《文教资料》
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2006 |
1
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4
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少数民族学生大学英语自主学习之我见 |
吴汉平
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《边疆经济与文化》
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2007 |
7
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5
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民族院校大学生英语自主学习能力的培养 |
朱薇
李敏杰
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《长春理工大学学报（社会科学版）》
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2009 |
3
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6
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民族院校大学生学习倦怠成因及预防对策 |
李敏杰
朱薇
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《沈阳农业大学学报（社会科学版）》
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2010 |
0 |
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7
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民族院校大学英语分级教学研究——教师心理调查 |
李春能
易立新
吴汉平
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《中国西部科技》
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2006 |
2
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8
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民族院校大学英语合作学习模式建设与实践 |
罗义荣
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《牡丹江教育学院学报》
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2017 |
1
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9
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少数民族本科生英语词汇学习策略研究 |
万光荣
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《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》
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2008 |
4
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10
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大学英语自主学习能力培养探讨 |
肖显宝
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《武汉科技学院学报》
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2005 |
5
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11
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论网络环境下的大学英语教学 |
童龄
刘明芳
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《湖北成人教育学院学报》
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2009 |
1
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12
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少数民族与汉族本科生英语词汇学习策略的对比研究 |
万光荣
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《文教资料》
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2006 |
3
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13
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近代外国文学译介的先驱——苏曼殊 |
李敏杰
朱薇
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《长春工业大学学报（社会科学版）》
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2009 |
2
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14
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图示理论与大学英语四、六级阅读理解 |
舒诚英
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《中国西部科技》
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2007 |
4
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15
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认知学习理论与少数民族学生英语词汇教学 |
万光荣
余承法
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《江苏工业学院学报（社会科学版）》
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2008 |
1
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16
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大学英语自主学习能力培养探微 |
肖显宝
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《长春理工大学学报（社会科学版）》
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2006 |
3
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17
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韩国语汉源汉字敬谦语素的“大、小”空间文化思维 |
李丹
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《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2013 |
0 |
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18
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词义的非范畴化特征——以韩国语称谓敬语“两班”为例 |
李丹
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《延边大学学报（社会科学版）》
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2015 |
0 |
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19
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汉语“新”的特征及其在韩国语中的对应关系 |
李丹
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《延边大学学报（社会科学版）》
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2006 |
0 |
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20
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透过手机短信看大学生的社交礼仪教育 |
刘蔚三
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《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
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2008 |
0 |
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