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构建人工智能教育应用风险防范“金字塔”——欧盟《人工智能法案》解读 |
周丹
苏福根
龚超
袁中果
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《中国教育信息化》
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2025 |
0 |
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中学教师教学研究能力诊断与警示——基于上海市8所知名中学物理教师教学研究能力的分析 |
邢红军
龚文慧
李晶
田望璇
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《中小学教师培训》
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2020 |
3
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关于中学改革发展的感悟与思考 |
邓跃茂
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《基础教育参考》
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2016 |
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探究导数中与零点有关的双变量问题的解题策略 |
金鑫
陈增彩
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《高中数理化》
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2025 |
0 |
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平面向量数量积中有关动点问题的研究 |
金鑫
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《高中数理化》
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2025 |
0 |
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指向素养发展的真实情境跨学科实践教学探索——以设计制作“小型新能源利用模型”教学为例 |
周惠
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《中学物理》
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2025 |
0 |
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教育信息化环境下高校教师专业能力分析框架建构——基于北京师范大学教师培训平台视频内容分析 |
王慧敏
逯行
孙晋美
衷克定
李芒
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《数字教育》
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2016 |
2
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基于地理学科核心素养培养的中学地理教学设计——以“等高线地形图的应用”为例 |
朱丽明
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
9
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9
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地理核心素养导向下的深度学习策略探析——以“中国的人口”为例 |
夏令
朱丽明
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《地理教育》
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2023 |
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基于北京中考改革新方案的初中化学教学尝试——开发与实施生活中的化学校本课程 |
冯杰利
韩立新
王艳芝
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《中国现代教育装备》
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2019 |
6
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从翻译角度看传教士裨治文对中国近代化的影响 |
殷必轩
殷军
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《河北联合大学学报(医学版)》
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2013 |
0 |
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在氛围中学 在情境中动 |
李舒宇
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《中小学信息技术教育》
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2017 |
0 |
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自媒体时代大学生网络社会认同的建构研究 |
孙金辉
杨玲
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《新闻研究导刊》
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2022 |
0 |
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培养初中学生主动学习能力的田径教学策略小课题研究 |
孔悦
陈丽华
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《体育教学》
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2023 |
0 |
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中学语文教学模式创新研究 |
牛传福
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《语文天地》
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2016 |
0 |
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“花季雨季”修炼手册--中学生异性交往的教育策略 |
权秀贤
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《福建教育》
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2022 |
0 |
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泡沫灭火器模拟实验最佳反应条件探究 |
张帅
张青杨
陈瑞雪
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《实验教学与仪器》
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2024 |
0 |
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电性源瞬变电磁法虚拟波场解析推导 |
李海
赵攀
李柯颖
刘峥
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《物探与化探》
CAS
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2024 |
0 |
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提升学生思维品质的正念教学策略探究——基于脑科学与心理学研究的教育应用视角 |
王薇
柯思宇
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《教学月刊(中学版)(教学管理)》
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2024 |
0 |
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在诗文互现中品鉴山村风物中的情感与哲思——部级精品课《一个消逝了的山村》品赏 |
廖瑾
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《语文教学通讯》
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2024 |
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