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高中生电子健康素养与健康促进生活方式现状调查及相关性分析
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作者 刘朵 杨群芳 +4 位作者 王建晶 樊晓奇 张巧巧 徐文娟 谢红珍 《健康研究》 CAS 2024年第2期133-137,共5页
目的 了解高中生的电子健康素养和健康促进生活方式现状,探讨两者的相关性,为后续制定高中生健康促进方案提供依据。方法 采用自编一般资料调查问卷、高中生电子健康素养问卷和健康促进生活方式量表,对来自广东省21个地市、252所学校的2... 目的 了解高中生的电子健康素养和健康促进生活方式现状,探讨两者的相关性,为后续制定高中生健康促进方案提供依据。方法 采用自编一般资料调查问卷、高中生电子健康素养问卷和健康促进生活方式量表,对来自广东省21个地市、252所学校的2022届高三毕业生680人进行调查。结果 高中生电子健康素养总分为(82.73±13.81)分,均分为(4.35±0.73)分;健康促进生活方式总分为(133.94±19.26)分,均分为(3.35±0.48)分;高中生电子健康素养得分与健康促进生活方式总分及各维度得分呈正相关(r=0.35~0.67,均P<0.01)。多元线性回归分析显示,电子健康素养和使用手机时间增加是健康促进生活方式的独立影响因素(P<0.05)。结论 高中生健康生活方式总体处于优秀水平,且与电子健康素养密切相关。家庭成员及学校应正确引导高中生使用电子产品,采取积极的干预措施提高高中生的电子健康实践能力,帮助高中生保持健康生活方式。 展开更多
关键词 高中生 电子健康素养 生活方式 健康促进
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健康教练技术与互联网整合慢性病管理模式对高血压患者自我管理行为、疾病知识与血压控制的影响 被引量:2
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作者 李惠 李浪 +2 位作者 王玉梅 郭艳丹 陈艺 《中国药业》 CAS 2022年第S01期299-301,共3页
目的探讨健康教练技术与互联网整合慢性病管理模式对高血压患者自我管理行为、疾病知识与血压控制的影响。方法选取医院2020年7月至2021年7月收治的高血压患者120例,按护理模式的不同分为对照组和研究组。对照组采用常规护理,研究组采... 目的探讨健康教练技术与互联网整合慢性病管理模式对高血压患者自我管理行为、疾病知识与血压控制的影响。方法选取医院2020年7月至2021年7月收治的高血压患者120例,按护理模式的不同分为对照组和研究组。对照组采用常规护理,研究组采用健康教练技术与互联网整合慢性病管理模式进行联合干预。结果与护理前比较,两组患者护理后的自我管理行为评分均显著升高,且研究组显著高于对照组(P<0.05);两组患者护理后的疾病知识掌握水平均显著升高,且研究组显著高于对照组(P<0.05);两组患者护理后的血压指标均显著改善,且研究组显著优于对照组(P<0.05);两组患者护理后的生活质量均显著升高,且研究组显著优于对照组(P<0.05);研究组护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论在高血压患者护理期间,通过应用健康教练技术与互联网整合慢性病管理模式进行联合干预,有利于促进患者的康复。 展开更多
关键词 高血压 健康教练技术 互联网整合慢性病管理模式 血压指标 临床效果
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白细胞介素⁃15预处理调控脓毒症诱导的心肌细胞凋亡及其相关机制研究
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作者 李惠 熊翅 +4 位作者 李浪 郭艳丹 张媛 王玉梅 许文平 《海军医学杂志》 2024年第7期683-689,共7页
目的研究白细胞介素(IL)⁃15对脂多糖(LPS)诱导的脓毒症心肌细胞凋亡的影响,并探讨其相关的作用机制。方法H9C2细胞分为对照组(常规培养的H9C2细胞)、凋亡组(建立LPS诱导的心肌细胞损伤模型,未进行其他干预)和干预组(采用10 ng/ml重组大... 目的研究白细胞介素(IL)⁃15对脂多糖(LPS)诱导的脓毒症心肌细胞凋亡的影响,并探讨其相关的作用机制。方法H9C2细胞分为对照组(常规培养的H9C2细胞)、凋亡组(建立LPS诱导的心肌细胞损伤模型,未进行其他干预)和干预组(采用10 ng/ml重组大鼠IL⁃15干预心肌H9C2细胞损伤模型6 h)。甲基噻唑基四唑(MTT)法和流式细胞仪检测IL⁃15干预对H9C2细胞增殖和凋亡的影响,四甲基罗丹明乙酯(TMRE)染色测定线粒体膜电位。10 mg/kg LPS腹腔注射建立小鼠脓毒症模型,采用腹腔注射含100μg/ml IL⁃15的生理盐水100μl进行干预。通过HE染色评估小鼠心肌病理损伤。ELISA法检测小鼠心肌组织氧化应激指标。实时荧光定量PCR和蛋白质印迹法检测小鼠心肌组织中血红素氧合酶(HO)⁃1、核转录相关因子2(Nrf2)mRNA和蛋白的表达。结果凋亡组H9C2细胞凋亡率[(47.9±5.1)%]明显高于对照组[(2.1±0.3)%],差异有统计学意义(P<0.05),而干预组H9C2细胞凋亡率[(20.7±2.7)%]则明显低于凋亡组(P<0.05)。LPS诱导可以显著抑制心肌细胞的增殖活性,IL⁃15能够抑制LPS诱导的心肌细胞活力降低(P<0.05)。凋亡组H9C2细胞线粒体膜电位相对值(2.6±4.6)明显低于对照组H9C2细胞线粒体膜电位相对值(7.4±5.2),差异有统计学意义(P<0.05);干预组H9C2细胞线粒体膜电位相对值(4.2±4.9)明显高于凋亡组(P<0.05)。LPS作用后显著增强了H9C2细胞线粒体膜电位的丧失,IL⁃15干预会减少LPS诱导的H9C2细胞线粒体膜电位的丧失。HE染色切片镜下观察显示小鼠脓毒症模型心肌组织出现明显损伤及炎症细胞浸润;IL⁃15干预可改善LPS诱导的小鼠心肌损伤。脓毒症模型小鼠心肌组织中超氧化物歧化酶(SOD)和总抗氧化能力(T⁃AOC)水平较正常小鼠明显降低,而丙二醛(MDA)水平则明显升高(P<0.05)。IL⁃15干预小鼠心肌组织SOD、T⁃AOC水平均升高,MDA水平均降低(P<0.05)。正常小鼠心肌组织中HO⁃1和Nrf2的mRNA和蛋白表达水平均较低;脓毒症模型小鼠心肌组织中HO⁃1、Nrf2的mRNA和蛋白表达水平较正常小鼠明显升高(P<0.05);IL⁃15干预小鼠心肌组织中HO⁃1、Nrf2的mRNA和蛋白表达水平进一步升高(P<0.05)。结论IL⁃15可减轻脓毒症诱导的心肌细胞凋亡,改善脓毒症小鼠心肌损伤程度。其机制可能与IL⁃15激活HO⁃1/Nrf2信号通路,进而抑制脓毒症心肌组织氧化应激有关。 展开更多
关键词 白细胞介素⁃15 脓毒症 心肌细胞凋亡 氧化应激
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2 842 名新兵军事训练伤流行特征及影响因素分析
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作者 张巧巧 徐文娟 +4 位作者 杨群芳 刘朵 任丽芳 李樱子 谢红珍 《中国骨科临床与基础研究杂志》 2024年第2期85-92,共8页
目的了解入伍新兵训练伤的流行特征、影响因素及教育需求,为部队开展训练伤防治工作提供理论参考和科学指导。方法便利选取2856名某部2022年3月入伍新兵作为研究对象,采用自行编制的调查问卷对新兵训练伤发生的流行特征进行统计分析,探... 目的了解入伍新兵训练伤的流行特征、影响因素及教育需求,为部队开展训练伤防治工作提供理论参考和科学指导。方法便利选取2856名某部2022年3月入伍新兵作为研究对象,采用自行编制的调查问卷对新兵训练伤发生的流行特征进行统计分析,探讨影响军训伤发生的独立因素。结果获得有效问卷2842份,问卷有效率99.51%。入伍新兵训练伤发生率为23.50%(668/2842)。军训伤最常见的损伤类型是肌肉肌腱损伤(54.94%)、擦伤(52.99%)和关节损伤(50.60%);损伤部位以小腿(33.98%)、膝(29.49%)、手掌(22.16%)常见;损伤时间以训练中期(77.40%)为主。多因素Logistic回归分析中,女性(OR=3.20)、经常饮用碳酸饮料(OR=1.33)、既往外伤史(OR=2.90)、睡眠质量(OR=1.51~3.10)、压力感(OR=1.92~3.60)和防护知识掌握程度(OR=1.53)是军训伤发生率的影响因素(P<0.05)。新兵对训练伤的知识需求以科学训练知识(79.52%),训练伤预防知识(78.92%)和早期处理措施(61.96%)为主;主要希望通过视频教学(56.02%)、健康宣教手册(54.22%)和定期巡诊(51.83%)等方式来满足训练伤防治知识的宣教;分别有48.73%和48.14%的新兵希望施教主体是训练基地医生和医疗机构人员。结论入伍新兵训练伤发生率仍较高,女性、经常饮用碳酸饮料、既往外伤史、睡眠质量差、压力感和防护知识掌握程度低是训练伤发生的危险因素,新兵对训练伤相关知识的需求处于高位,应根据其发生规律及危险因素进行针对性预防并制订科学的防治对策。 展开更多
关键词 军事医学 体育和训练 创伤和损伤 新兵 流行病学 影响因素分析
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早期康复护理对促进老年心血管病患者预后改善所发挥的作用评价
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作者 纪妍 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第10期0099-0102,共4页
研究心血管病病人在接受干预后,其健康行为、情绪管理和生命品质均得到明显改善。方法 将高龄冠心病病人88例分为两组,观察组与对照组的比较。通过对两个病人的健康行为、心理状态和生存质量的评估,运用规范化的评定手段对两个病人进行... 研究心血管病病人在接受干预后,其健康行为、情绪管理和生命品质均得到明显改善。方法 将高龄冠心病病人88例分为两组,观察组与对照组的比较。通过对两个病人的健康行为、心理状态和生存质量的评估,运用规范化的评定手段对两个病人进行跟踪调查。结果 药物知识掌握程度、营养平衡、作息规律、适量锻炼、情绪调节和自我监控等方面的效果明显优于对照组(P<0.05)。此外,在缓解抑郁和焦虑方面,两组疗效均明显优于对照组(P<0.001)。在生活品质评估中,试验组在生理功能、心理幸福、疼痛控制、心理健康、情绪沟通、社会参与、精力水平及总体健康等方面都有明显的提高(P<0.001)。结论 对老年人心血管病患者进行早期康复治疗具有重要意义。此一护理模式不仅可使患者养成良好的生活习惯,还可加强患者的心理调适,并可明显改善患者的生存品质。 展开更多
关键词 早期康复护理 老年心血管病 预后改善
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国内外急救护理培训研究热点与趋势的可视化分析
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作者 段欣雨 谢红珍 +7 位作者 吴澳 申腾刚 徐文娟 张巧巧 杨群芳 刘朵 樊晓奇 王建晶 《中国实用护理杂志》 2024年第26期2059-2068,共10页
目的分析国内外近十年急救护理培训研究的现状、热点及前沿,为我国高效开展急救护理培训提供参考和思路。方法运用CiteSpace 6.2.R2软件对2013年1月1日至2023年6月1日中国知网和Web of Science核心数据库收录的关于急救护理培训的中英... 目的分析国内外近十年急救护理培训研究的现状、热点及前沿,为我国高效开展急救护理培训提供参考和思路。方法运用CiteSpace 6.2.R2软件对2013年1月1日至2023年6月1日中国知网和Web of Science核心数据库收录的关于急救护理培训的中英文文献进行可视化分析。结果共纳入中文文献1177篇、英文文献1163篇,国外该领域发文量逐年上升,而国内发文量自2018年后呈下降趋势。国外形成了较多且稳定的核心作者群和核心机构群,而国内作者间、机构间合作较少。国内外共同的研究热点及前沿集中在拓宽急救护理的培训受众、革新急救护理的培训方法、强化急救护理培训的效果评价及关注护士的培训体验和需求。国外还侧重于专科护士、跨专业教育以及护士心理健康等,研究方向呈多元化发展。结论国内外急救护理培训研究所处的发展阶段不同,研究热点存在差异。今后应借鉴国外研究,加强学科间合作,提高研究的深度与广度,同时加强作者、机构、国家之间的合作,促进我国急救护理培训研究的高质量发展。 展开更多
关键词 急救护理 护理培训 CiteSpace软件 可视化分析
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数字化工具和机器学习在糖尿病患者护理中的应用现状
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作者 杨群芳 刘朵 +4 位作者 王建晶 樊晓奇 张巧巧 徐文娟 谢红珍 《数字医学与健康》 2024年第2期113-118,共6页
数字技术在医疗领域已得到了广泛应用,数字化工具和机器学习作为其中的重要部分,正被逐渐应用于糖尿病护理的全方面和全过程。该文总结了目前国内外数字化工具和机器学习算法在糖尿病风险筛查、糖尿病管理“五驾马车”(血糖监测、药物... 数字技术在医疗领域已得到了广泛应用,数字化工具和机器学习作为其中的重要部分,正被逐渐应用于糖尿病护理的全方面和全过程。该文总结了目前国内外数字化工具和机器学习算法在糖尿病风险筛查、糖尿病管理“五驾马车”(血糖监测、药物治疗、饮食控制、运动锻炼及健康教育)和延续性护理中的应用,旨在总结现有研究成果的基础上,为数字技术在糖尿病护理中的持续发展提供借鉴。 展开更多
关键词 糖尿病 数字化工具 机器学习 护理
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27个省份护士人文关怀知信行的多中心调查研究 被引量:8
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作者 吴红艳 谢红珍 +19 位作者 刘义兰 谌永毅 田丽 顾则娟 江智霞 王玉琼 刘桂瑛 张红梅 范玲 梁榕 王鑫 李旭英 王荣 黄仕明 张玉莲 黄雯 罗明琴 刘晓梅 冯素萍 胡梦云 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2023年第19期2387-2394,共8页
目的了解国内护士的人文关怀知信行现状及影响因素,为管理者采取针对性措施提高其人文关怀知信行水平提供参考。方法2022年7月—8月,通过便利抽样法,采用一般资料调查表及临床护理人员人文关怀知信行问卷,对27个省(区、市)107所医院的15... 目的了解国内护士的人文关怀知信行现状及影响因素,为管理者采取针对性措施提高其人文关怀知信行水平提供参考。方法2022年7月—8月,通过便利抽样法,采用一般资料调查表及临床护理人员人文关怀知信行问卷,对27个省(区、市)107所医院的15727名护士进行调查。结果15653名护士完成调查。临床护理人员人文关怀知信行问卷及其知识、信念或态度、行为维度标准分分别为(84.19±12.98)、(80.22±15.61)、(83.55±15.17)和(87.92±12.70)分。性别、职称、科室、对护理工作满意程度、对自我关怀重视程度、是否接受过人文关怀培训、家人对工作支持程度、与同事关系、对薪酬满意程度、是否曾在人文试点病房工作是护士人文关怀知信行水平的影响因素(P<0.001)。结论护士人文关怀知信行总体处于中等水平,人文关怀知识相对不足,影响因素较多。管理者应加强对护士的人文关怀培训并给予组织支持,以提高其人文关怀知信行水平。 展开更多
关键词 护士 人文关怀 知识 信念 行为 护理管理研究
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护士人文护理培训研究进展 被引量:2
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作者 王建晶 谢红珍 +3 位作者 朱文静 陈伟伟 李樱子 任丽芳 《中国实用护理杂志》 2022年第30期2395-2400,F0003,共7页
阐述人文护理及人文护理培训的概念,总结目前所开展的人文护理培训的现状,主要包括以人文关怀护理理论为基础制订的培训课程、以人文医学执业技能培训为参考制订的培训课程、以培训模式为框架制订的培训课程、以促进医院发展为导向制订... 阐述人文护理及人文护理培训的概念,总结目前所开展的人文护理培训的现状,主要包括以人文关怀护理理论为基础制订的培训课程、以人文医学执业技能培训为参考制订的培训课程、以培训模式为框架制订的培训课程、以促进医院发展为导向制订的培训课程、以发展人文护理学科为目标的人文培训等,通过总结现有研究成果,为构建系统化的护士人文护理执业能力培训课程提供参考。 展开更多
关键词 护士 综述 人文护理 在职教育
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