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基于层次分析法的医院财务信息化绩效评价指标体系研究
被引量:
37
1
作者
张菁芳
李佳承
+2 位作者
陈俊国
薛晓
任家顺
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第2期73-83,共11页
医院财务信息化绩效评价模型的建立能够为医院财务信息化发展提供科学依据,以保证人、财、物的最佳匹配,从而最大限度发挥医院各项资源优势.通过对11位相关专家学者的问卷调查,利用层次分析法对医院财务信息化绩效评价指标体系进行权重...
医院财务信息化绩效评价模型的建立能够为医院财务信息化发展提供科学依据,以保证人、财、物的最佳匹配,从而最大限度发挥医院各项资源优势.通过对11位相关专家学者的问卷调查,利用层次分析法对医院财务信息化绩效评价指标体系进行权重赋值,力求较为准确地定量反映医院财务信息化水平.同时通过对各评价指标权重的分析,较为清楚地了解各评价指标对医院财务信息化的影响程度,为医院财务信息化建设提供有效依据.
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关键词
层次分析法
医院
财务信息化
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职称材料
门诊患者满意度指数模型研究及信效度检验
被引量:
6
2
作者
商蓉郁
刘军言
+1 位作者
王端
王云贵
《河北医学》
CAS
2017年第4期691-697,共7页
目的:系统分析影响门诊患者满意度的主要因素及其之间相互联系,构建与我国医疗服务工作相适应的门诊患者满意度指数模型及检验问卷的信效度。方法:文献法查阅比较目前国外门诊患者满意度研究情况,初步形成了一个三级指标的门诊患者满意...
目的:系统分析影响门诊患者满意度的主要因素及其之间相互联系,构建与我国医疗服务工作相适应的门诊患者满意度指数模型及检验问卷的信效度。方法:文献法查阅比较目前国外门诊患者满意度研究情况,初步形成了一个三级指标的门诊患者满意度评价指标体系草案,并编制成调查问卷。目的抽样法选取调查对象与之面对面访谈,采用德尔菲专家咨询法进行三轮专家意见征询并对调查结果进行统计分析。结果:建立了以5个结构变量作为隐变量,4个维度作为原因变量的门诊患者满意度评价指数模型,成功揭示了各影响因素与门诊患者满意度之间的关系,并检验了该门诊患者满意度调查问卷的信效度。结论:本研究构建的指数模型涵盖了影响医院门诊患者满意度的核心因素,具有普适性和可比性,能真实、形象地的反映医院门诊存在问题。校正后的调查问卷有较高的信效度及可行性,可作为门诊患者满意度的测评工具。
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关键词
门诊患者
满意度
指数模型
调查问卷
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职称材料
主动性教学体系在外科实习带教中的应用
被引量:
5
3
作者
樊宏孝
黄建军
《吉林医学》
CAS
2010年第17期2765-2766,共2页
临床实习是临床医学教育培养医学生不可缺少的重要环节之一,是医学生成长为合格临床医师的必经之路。临床实习是学员在带教教师指导下,将所学的专业基础知识、基础理论和基本技能,综合运用于医学实践,培养从事临床工作能力的一门重...
临床实习是临床医学教育培养医学生不可缺少的重要环节之一,是医学生成长为合格临床医师的必经之路。临床实习是学员在带教教师指导下,将所学的专业基础知识、基础理论和基本技能,综合运用于医学实践,培养从事临床工作能力的一门重要的实践性课程。外科学临床医学中的主干课程,坚实的外科学基础对学员日后成为有知识、有能力、重实践的高素质医学人才起着积极促进作用。
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关键词
主动性
教学
外科
带教
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职称材料
构建我国高等教育评价伦理规范体系的探索与思考
被引量:
1
4
作者
王燕
陈俊国
《科技信息》
2012年第31期5-5,16,共2页
随着我国高等教育评价工作的不断发展,文章从教育评价伦理视角入手,提出高等教育评价应重视伦理规范建设。参照国内外有关教育评价伦理规范相关研究,针对我国目前在高等教育评价活动中存在的普遍性伦理问题进行分析,提出构建我国高等教...
随着我国高等教育评价工作的不断发展,文章从教育评价伦理视角入手,提出高等教育评价应重视伦理规范建设。参照国内外有关教育评价伦理规范相关研究,针对我国目前在高等教育评价活动中存在的普遍性伦理问题进行分析,提出构建我国高等教育评价伦理规范的设想,并对构建框架进行相关思考。
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关键词
高等教育
评价
伦理规范
体系
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职称材料
当代医学职业伦理教育的角色演绎及路径探析——基于医学生伦理教育需求调查的实证研究
被引量:
1
5
作者
王燕
陈俊国
《科技视界》
2014年第29期156-156,277,共2页
医学职业伦理教育在整个医学教育系统中占有重要的地位,其角色演绎伴随着医患关系的模式转变,关系到医疗行业的形象价值,是医德教育的必由之路,通过对医学生伦理教育需求的实证调查显示,满足医学生的职业伦理教育需求需要进一步探析医...
医学职业伦理教育在整个医学教育系统中占有重要的地位,其角色演绎伴随着医患关系的模式转变,关系到医疗行业的形象价值,是医德教育的必由之路,通过对医学生伦理教育需求的实证调查显示,满足医学生的职业伦理教育需求需要进一步探析医学职业伦理的教学路径,构建合理的教学体系。
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关键词
医学职业伦理教育
角色
教学路径
实证研究
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职称材料
强化产科管理 防范医疗纠纷
被引量:
1
6
作者
凌玲
汪炼
陈俊国
《中华综合医学杂志(河北)》
2004年第3期92-93,共2页
关键词
产科管理
医疗纠纷
原因分析
对策
产妇保健模式
爱母分娩行动
产时保健
健康教育
循证医学
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职称材料
对主治医师个体综合水平评价的初探
7
作者
凌玲
陈俊国
《中华综合医学杂志(河北)》
2004年第3期90-92,共3页
关键词
主治医师
个体综合水平
医疗水平
科研成果
组织管理工作
专业理论知识
操作能力
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职称材料
住院患者满意度指数模型研究
被引量:
10
8
作者
商蓉郁
刘军言
+1 位作者
周峰
王云贵
《医学与社会》
2017年第4期26-29,共4页
住院患者满意度是从患者角度评价医疗服务质量的重要指标。笔者通过文献检索法对目前国外患者满意度测量体系进行了比较,并讨论了我国患者满意度评价体系存在的主要问题。在借鉴国外经典顾客体验理论的基础上,从诊疗质量感知、服务过程...
住院患者满意度是从患者角度评价医疗服务质量的重要指标。笔者通过文献检索法对目前国外患者满意度测量体系进行了比较,并讨论了我国患者满意度评价体系存在的主要问题。在借鉴国外经典顾客体验理论的基础上,从诊疗质量感知、服务过程体会、患者权益保障及安全、后勤综合支撑、费用疗效评价5个维度研究与住院患者满意度之间的关系,为各级医疗管理者横向(诊疗过程环节)和纵向(医院管理质量)比较医疗服务质量提供参考依据。
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关键词
医疗服务
满意度
指数模型
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职称材料
题名
基于层次分析法的医院财务信息化绩效评价指标体系研究
被引量:
37
1
作者
张菁芳
李佳承
陈俊国
薛晓
任家顺
机构
中国人民解放军
第三军医大学
第二附属医院
中国人民解放军
第三军医大学
学员旅
中国人民解放军
第三军医大学
医学
训练部
医学教育研究室
重庆工商
大学
社会与公共管理学院
出处
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第2期73-83,共11页
基金
重庆市科委课题(cstc2013jccxA10012)
文摘
医院财务信息化绩效评价模型的建立能够为医院财务信息化发展提供科学依据,以保证人、财、物的最佳匹配,从而最大限度发挥医院各项资源优势.通过对11位相关专家学者的问卷调查,利用层次分析法对医院财务信息化绩效评价指标体系进行权重赋值,力求较为准确地定量反映医院财务信息化水平.同时通过对各评价指标权重的分析,较为清楚地了解各评价指标对医院财务信息化的影响程度,为医院财务信息化建设提供有效依据.
关键词
层次分析法
医院
财务信息化
Keywords
analytic hierarchy process(AHP)
hospital
financial informatization
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
门诊患者满意度指数模型研究及信效度检验
被引量:
6
2
作者
商蓉郁
刘军言
王端
王云贵
机构
中国人民解放军第三军医大学训练部
出处
《河北医学》
CAS
2017年第4期691-697,共7页
基金
国家自然基金
(编号:81001297)
文摘
目的:系统分析影响门诊患者满意度的主要因素及其之间相互联系,构建与我国医疗服务工作相适应的门诊患者满意度指数模型及检验问卷的信效度。方法:文献法查阅比较目前国外门诊患者满意度研究情况,初步形成了一个三级指标的门诊患者满意度评价指标体系草案,并编制成调查问卷。目的抽样法选取调查对象与之面对面访谈,采用德尔菲专家咨询法进行三轮专家意见征询并对调查结果进行统计分析。结果:建立了以5个结构变量作为隐变量,4个维度作为原因变量的门诊患者满意度评价指数模型,成功揭示了各影响因素与门诊患者满意度之间的关系,并检验了该门诊患者满意度调查问卷的信效度。结论:本研究构建的指数模型涵盖了影响医院门诊患者满意度的核心因素,具有普适性和可比性,能真实、形象地的反映医院门诊存在问题。校正后的调查问卷有较高的信效度及可行性,可作为门诊患者满意度的测评工具。
关键词
门诊患者
满意度
指数模型
调查问卷
Keywords
Outpatient
Satisfaction
Exponential model
Questionnaire
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
主动性教学体系在外科实习带教中的应用
被引量:
5
3
作者
樊宏孝
黄建军
机构
中国人民解放军第三军医大学训练部
教务处
出处
《吉林医学》
CAS
2010年第17期2765-2766,共2页
文摘
临床实习是临床医学教育培养医学生不可缺少的重要环节之一,是医学生成长为合格临床医师的必经之路。临床实习是学员在带教教师指导下,将所学的专业基础知识、基础理论和基本技能,综合运用于医学实践,培养从事临床工作能力的一门重要的实践性课程。外科学临床医学中的主干课程,坚实的外科学基础对学员日后成为有知识、有能力、重实践的高素质医学人才起着积极促进作用。
关键词
主动性
教学
外科
带教
分类号
R6-4 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
构建我国高等教育评价伦理规范体系的探索与思考
被引量:
1
4
作者
王燕
陈俊国
机构
泰山医学院管理学院
中国人民解放军第三军医大学训练部
出处
《科技信息》
2012年第31期5-5,16,共2页
基金
国家社科基金西部项目(项目批准编号为09XZX011)
文摘
随着我国高等教育评价工作的不断发展,文章从教育评价伦理视角入手,提出高等教育评价应重视伦理规范建设。参照国内外有关教育评价伦理规范相关研究,针对我国目前在高等教育评价活动中存在的普遍性伦理问题进行分析,提出构建我国高等教育评价伦理规范的设想,并对构建框架进行相关思考。
关键词
高等教育
评价
伦理规范
体系
分类号
B82-057 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
当代医学职业伦理教育的角色演绎及路径探析——基于医学生伦理教育需求调查的实证研究
被引量:
1
5
作者
王燕
陈俊国
机构
泰山医学院管理学院
中国人民解放军第三军医大学训练部
医学教育研究室
出处
《科技视界》
2014年第29期156-156,277,共2页
文摘
医学职业伦理教育在整个医学教育系统中占有重要的地位,其角色演绎伴随着医患关系的模式转变,关系到医疗行业的形象价值,是医德教育的必由之路,通过对医学生伦理教育需求的实证调查显示,满足医学生的职业伦理教育需求需要进一步探析医学职业伦理的教学路径,构建合理的教学体系。
关键词
医学职业伦理教育
角色
教学路径
实证研究
分类号
G521.9 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
强化产科管理 防范医疗纠纷
被引量:
1
6
作者
凌玲
汪炼
陈俊国
机构
重庆市江北区第一
人民
医院妇产科
中国人民解放军第三军医大学训练部
出处
《中华综合医学杂志(河北)》
2004年第3期92-93,共2页
关键词
产科管理
医疗纠纷
原因分析
对策
产妇保健模式
爱母分娩行动
产时保健
健康教育
循证医学
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
对主治医师个体综合水平评价的初探
7
作者
凌玲
陈俊国
机构
重庆市江北区第一
人民
医院妇产科
中国人民解放军第三军医大学训练部
出处
《中华综合医学杂志(河北)》
2004年第3期90-92,共3页
关键词
主治医师
个体综合水平
医疗水平
科研成果
组织管理工作
专业理论知识
操作能力
分类号
R192.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
住院患者满意度指数模型研究
被引量:
10
8
作者
商蓉郁
刘军言
周峰
王云贵
机构
中国人民解放军第三军医大学训练部
中国人民解放军
第三军医大学
附属西南医院普通外科
出处
《医学与社会》
2017年第4期26-29,共4页
基金
国家自然科学基金项目
编号为81001297
文摘
住院患者满意度是从患者角度评价医疗服务质量的重要指标。笔者通过文献检索法对目前国外患者满意度测量体系进行了比较,并讨论了我国患者满意度评价体系存在的主要问题。在借鉴国外经典顾客体验理论的基础上,从诊疗质量感知、服务过程体会、患者权益保障及安全、后勤综合支撑、费用疗效评价5个维度研究与住院患者满意度之间的关系,为各级医疗管理者横向(诊疗过程环节)和纵向(医院管理质量)比较医疗服务质量提供参考依据。
关键词
医疗服务
满意度
指数模型
Keywords
Medical Service
Satisfaction
Exponential Model
分类号
R197.323.4 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于层次分析法的医院财务信息化绩效评价指标体系研究
张菁芳
李佳承
陈俊国
薛晓
任家顺
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2017
37
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职称材料
2
门诊患者满意度指数模型研究及信效度检验
商蓉郁
刘军言
王端
王云贵
《河北医学》
CAS
2017
6
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职称材料
3
主动性教学体系在外科实习带教中的应用
樊宏孝
黄建军
《吉林医学》
CAS
2010
5
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职称材料
4
构建我国高等教育评价伦理规范体系的探索与思考
王燕
陈俊国
《科技信息》
2012
1
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职称材料
5
当代医学职业伦理教育的角色演绎及路径探析——基于医学生伦理教育需求调查的实证研究
王燕
陈俊国
《科技视界》
2014
1
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职称材料
6
强化产科管理 防范医疗纠纷
凌玲
汪炼
陈俊国
《中华综合医学杂志(河北)》
2004
1
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职称材料
7
对主治医师个体综合水平评价的初探
凌玲
陈俊国
《中华综合医学杂志(河北)》
2004
0
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职称材料
8
住院患者满意度指数模型研究
商蓉郁
刘军言
周峰
王云贵
《医学与社会》
2017
10
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职称材料
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