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试议中国边疆学研究学术共同体建设
被引量:
2
1
作者
马大正
《西藏研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期17-21,共5页
对中国边疆学的研究,我认为如下五个节点是不容忽视的,或者说应成为中国边疆学研究深化与拓展的重要领域。一是对中国边疆研究千年积累、百年探索以及40年创新实践的总结,是中国边疆学构筑的准备;二是对中国疆域理论的深化探究,是中国...
对中国边疆学的研究,我认为如下五个节点是不容忽视的,或者说应成为中国边疆学研究深化与拓展的重要领域。一是对中国边疆研究千年积累、百年探索以及40年创新实践的总结,是中国边疆学构筑的准备;二是对中国疆域理论的深化探究,是中国边疆学学科建设的基础;三是对中国古今边疆治理理论与实践的全方位、多维度研究,特别是深入开展当代中国边疆治理研究,是中国边疆学研究的有效切入点;四是符合当代鲜活现实生活的紧迫要求,是助推中国边疆学发展的推动力;五是中国边疆学研究学术共同体的建设和团结凝聚,是中国边疆学得以持续发展的保证。
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关键词
边疆治理
中国边疆学
学术共同体
理论与实践
创新实践
深化与拓展
团结凝聚
现实生活
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职称材料
在守正中创新:义务教育历史统编修订教材如何落实新课标理念
2
作者
徐蓝
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2024年第10期16-22,共7页
根据《义务教育历史课程标准(2022年版)》修订的义务教育历史教材,坚持马克思主义唯物史观,以马克思主义的社会形态演进学说和世界历史理论,构建修订教材的总体框架。修订教材坚持“五史”教育,以史育人;根据新课标要求,运用大概念整合...
根据《义务教育历史课程标准(2022年版)》修订的义务教育历史教材,坚持马克思主义唯物史观,以马克思主义的社会形态演进学说和世界历史理论,构建修订教材的总体框架。修订教材坚持“五史”教育,以史育人;根据新课标要求,运用大概念整合教材内容,使其结构化;通过单元、正文、功能性栏目的设计等,全方位发展学生的历史核心素养,构建了具有中国特色的义务教育历史教材知识体系、学术体系和话语体系。
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关键词
课程标准
义务教育历史修订教材
唯物史观
以史育人
核心素养
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职称材料
两则西夏文佛经发愿文译考
3
作者
史金波
《西夏研究》
2024年第1期49-54,共6页
本文对两则西夏文发愿文残件进行翻译,并探讨其内容,揭示其文献价值。俄藏7123号西夏天盛丙子八年发愿文证实西夏时期即已使用西夏文“当今皇帝”这一用语,元代刊印西夏文佛经时,继承了西夏时期的这一用法,否定了只有元代才使用这一词...
本文对两则西夏文发愿文残件进行翻译,并探讨其内容,揭示其文献价值。俄藏7123号西夏天盛丙子八年发愿文证实西夏时期即已使用西夏文“当今皇帝”这一用语,元代刊印西夏文佛经时,继承了西夏时期的这一用法,否定了只有元代才使用这一词语的说法,匡正了过去不准确的认识。俄藏7583西夏文发愿文记载了西夏用“金墨字”缮写佛经,明确了西夏时期使用泥金字的事实,并以多种面世的西夏文泥金写经加以证实。发愿文记载当时写印施放大量番、汉文佛经,还在法会上“诵羌、番、汉二十藏经”,显示出西夏时期各民族之间有着密不可分的联系,党项族、汉族、吐蕃等各族文化都得以展现,反映出当时各民族文化、宗教信仰的和合共存。
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关键词
西夏
西夏文发愿文
当今皇帝
金墨字
多民族文化交融
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职称材料
戴逸与清史纂修
4
作者
马大正
《中国民族博览》
2021年第22期22-25,共4页
倾力推动清史纂修世纪之交,中国史坛再一次发出纂修《清史》的倡议。2000年12月,戴逸教授在接受《瞭望》杂志社记者采访时率先提出“纂修《清史》,此其时也”,倡议把大型《清史》的编写任务提到日程上来。这是中华人民共和国成立以来第...
倾力推动清史纂修世纪之交,中国史坛再一次发出纂修《清史》的倡议。2000年12月,戴逸教授在接受《瞭望》杂志社记者采访时率先提出“纂修《清史》,此其时也”,倡议把大型《清史》的编写任务提到日程上来。这是中华人民共和国成立以来第五次动议纂修清史。从定鼎北京始,清朝历史达268年之久,蕴含了极为丰富的内容,同今天的社会现实联系紧密。
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关键词
清史纂修
现实联系
史坛
定鼎
《清史》
戴逸
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职称材料
障扇之谜
5
作者
杨共乐
《书摘》
2024年第2期76-80,共5页
扇子与人类相伴相生,是人类劳动的创造和智慧的结晶。最初,扇子常常被作为降温消热的工具,具有明显的实用功能。进入阶级社会以后,扇子又被赋予了新的内涵,礼仪成分凸显,政治因素日增。扇中藏礼,扇中藏道,扇子逐渐成了等级尊贵的象征、...
扇子与人类相伴相生,是人类劳动的创造和智慧的结晶。最初,扇子常常被作为降温消热的工具,具有明显的实用功能。进入阶级社会以后,扇子又被赋予了新的内涵,礼仪成分凸显,政治因素日增。扇中藏礼,扇中藏道,扇子逐渐成了等级尊贵的象征、帝王威仪的反映,其社会礼仪性价值演变日益凸显。
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关键词
礼仪性
中藏
实用功能
扇子
价值演变
新的内涵
原文传递
为学之本 贵在知“道”——杨共乐教授访谈录
被引量:
1
6
作者
武晓阳
杨共乐
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
2020年第1期3-9,F0002,共8页
采访时间:2019年11月采访地点:北京师范大学史学理论与史学史研究中心采访记录及文字整理:《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部武晓阳问:杨老师,您好!请谈谈您早年的学术经历。答:非常感谢你对我的采访。我们这一代人是十分幸运的一...
采访时间:2019年11月采访地点:北京师范大学史学理论与史学史研究中心采访记录及文字整理:《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部武晓阳问:杨老师,您好!请谈谈您早年的学术经历。答:非常感谢你对我的采访。我们这一代人是十分幸运的一代,因为赶上了改革开放的好时候。1980年,我考上了山东大学历史学系,经过四年的学习,对历史学产生了浓厚兴趣。我选择古代罗马史作为研究对象,首先要感谢马克垚先生,是马先生在《历史研究》1981年第3期上发表的《罗马和汉代奴隶制比较研究》这篇极富创造性的文章,把我引到了古代罗马史的研究领域,使我领略了古代世界的另一片文明。
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关键词
《历史研究》
史学史研究
史学理论
罗马史
采访地点
采访记录
学术经历
历史学系
原文传递
题名
试议中国边疆学研究学术共同体建设
被引量:
2
1
作者
马大正
机构
中国历史研究院学术咨询委员会
中国
历史
研究院
中国
边疆
研究
所
中国
历史
研究院
国家清史编纂
委员会
出处
《西藏研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期17-21,共5页
文摘
对中国边疆学的研究,我认为如下五个节点是不容忽视的,或者说应成为中国边疆学研究深化与拓展的重要领域。一是对中国边疆研究千年积累、百年探索以及40年创新实践的总结,是中国边疆学构筑的准备;二是对中国疆域理论的深化探究,是中国边疆学学科建设的基础;三是对中国古今边疆治理理论与实践的全方位、多维度研究,特别是深入开展当代中国边疆治理研究,是中国边疆学研究的有效切入点;四是符合当代鲜活现实生活的紧迫要求,是助推中国边疆学发展的推动力;五是中国边疆学研究学术共同体的建设和团结凝聚,是中国边疆学得以持续发展的保证。
关键词
边疆治理
中国边疆学
学术共同体
理论与实践
创新实践
深化与拓展
团结凝聚
现实生活
分类号
K29 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
在守正中创新:义务教育历史统编修订教材如何落实新课标理念
2
作者
徐蓝
机构
中国历史研究院学术咨询委员会
教育部基础教育课程教材专家工作
委员会
义务教育
历史
课程标准修订组
普通高中
历史
课程标准修订组
义务教育
历史
统编教材编修
委员会
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2024年第10期16-22,共7页
文摘
根据《义务教育历史课程标准(2022年版)》修订的义务教育历史教材,坚持马克思主义唯物史观,以马克思主义的社会形态演进学说和世界历史理论,构建修订教材的总体框架。修订教材坚持“五史”教育,以史育人;根据新课标要求,运用大概念整合教材内容,使其结构化;通过单元、正文、功能性栏目的设计等,全方位发展学生的历史核心素养,构建了具有中国特色的义务教育历史教材知识体系、学术体系和话语体系。
关键词
课程标准
义务教育历史修订教材
唯物史观
以史育人
核心素养
Keywords
curriculum standards
revised history textbook for compulsory education
historical materialism
educate people with history
core competency
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
两则西夏文佛经发愿文译考
3
作者
史金波
机构
宁夏大学
中国
社会科学院
中国历史研究院学术咨询委员会
国家古籍保护工作专家
委员会
出处
《西夏研究》
2024年第1期49-54,共6页
基金
国家社会科学基金特别委托项目“西夏文献文物研究”(项目批准号:11@ZH001)的阶段性成果。
文摘
本文对两则西夏文发愿文残件进行翻译,并探讨其内容,揭示其文献价值。俄藏7123号西夏天盛丙子八年发愿文证实西夏时期即已使用西夏文“当今皇帝”这一用语,元代刊印西夏文佛经时,继承了西夏时期的这一用法,否定了只有元代才使用这一词语的说法,匡正了过去不准确的认识。俄藏7583西夏文发愿文记载了西夏用“金墨字”缮写佛经,明确了西夏时期使用泥金字的事实,并以多种面世的西夏文泥金写经加以证实。发愿文记载当时写印施放大量番、汉文佛经,还在法会上“诵羌、番、汉二十藏经”,显示出西夏时期各民族之间有着密不可分的联系,党项族、汉族、吐蕃等各族文化都得以展现,反映出当时各民族文化、宗教信仰的和合共存。
关键词
西夏
西夏文发愿文
当今皇帝
金墨字
多民族文化交融
分类号
G256 [文化科学—图书馆学]
H211.7 [语言文字—少数民族语言]
B948 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
戴逸与清史纂修
4
作者
马大正
机构
中国
社会科学院
中国历史研究院学术咨询委员会
中国
社会科学院
中国
边疆
研究
所
出处
《中国民族博览》
2021年第22期22-25,共4页
文摘
倾力推动清史纂修世纪之交,中国史坛再一次发出纂修《清史》的倡议。2000年12月,戴逸教授在接受《瞭望》杂志社记者采访时率先提出“纂修《清史》,此其时也”,倡议把大型《清史》的编写任务提到日程上来。这是中华人民共和国成立以来第五次动议纂修清史。从定鼎北京始,清朝历史达268年之久,蕴含了极为丰富的内容,同今天的社会现实联系紧密。
关键词
清史纂修
现实联系
史坛
定鼎
《清史》
戴逸
分类号
K249 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
障扇之谜
5
作者
杨共乐
机构
北京师范大学
历史
学院
教育部人文社会科学重点
研究
基地北京师范大学史学理论与史学史
研究
中心
中华民族共同体
研究
会
北京市
历史
学会
中国历史研究院学术咨询委员会
出处
《书摘》
2024年第2期76-80,共5页
文摘
扇子与人类相伴相生,是人类劳动的创造和智慧的结晶。最初,扇子常常被作为降温消热的工具,具有明显的实用功能。进入阶级社会以后,扇子又被赋予了新的内涵,礼仪成分凸显,政治因素日增。扇中藏礼,扇中藏道,扇子逐渐成了等级尊贵的象征、帝王威仪的反映,其社会礼仪性价值演变日益凸显。
关键词
礼仪性
中藏
实用功能
扇子
价值演变
新的内涵
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
为学之本 贵在知“道”——杨共乐教授访谈录
被引量:
1
6
作者
武晓阳
杨共乐
机构
《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部
北京师范大学
历史
学院
教育部人文社会科学重点
研究
基地北京师范大学史学理论与史学史
研究
中心
中国历史研究院学术咨询委员会
北京市
历史
学会
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
2020年第1期3-9,F0002,共8页
文摘
采访时间:2019年11月采访地点:北京师范大学史学理论与史学史研究中心采访记录及文字整理:《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部武晓阳问:杨老师,您好!请谈谈您早年的学术经历。答:非常感谢你对我的采访。我们这一代人是十分幸运的一代,因为赶上了改革开放的好时候。1980年,我考上了山东大学历史学系,经过四年的学习,对历史学产生了浓厚兴趣。我选择古代罗马史作为研究对象,首先要感谢马克垚先生,是马先生在《历史研究》1981年第3期上发表的《罗马和汉代奴隶制比较研究》这篇极富创造性的文章,把我引到了古代罗马史的研究领域,使我领略了古代世界的另一片文明。
关键词
《历史研究》
史学史研究
史学理论
罗马史
采访地点
采访记录
学术经历
历史学系
分类号
K1 [历史地理—世界史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试议中国边疆学研究学术共同体建设
马大正
《西藏研究》
CSSCI
北大核心
2023
2
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职称材料
2
在守正中创新:义务教育历史统编修订教材如何落实新课标理念
徐蓝
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
两则西夏文佛经发愿文译考
史金波
《西夏研究》
2024
0
在线阅读
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职称材料
4
戴逸与清史纂修
马大正
《中国民族博览》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
障扇之谜
杨共乐
《书摘》
2024
0
原文传递
6
为学之本 贵在知“道”——杨共乐教授访谈录
武晓阳
杨共乐
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
2020
1
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