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俄罗斯国家课程标准述评
被引量:
3
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作者
张男星
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第6期90-96,共7页
国家课程标准在俄罗斯体现了社会的意志,并考虑到个人和教育系统可以达到的国家教育标准的可能性。国家课程标准课程的规范性集中表现在对课程量和课程设置最低限度的要求上。其意义有四:建立联邦主体之间的统一教育平台;建立基础教...
国家课程标准在俄罗斯体现了社会的意志,并考虑到个人和教育系统可以达到的国家教育标准的可能性。国家课程标准课程的规范性集中表现在对课程量和课程设置最低限度的要求上。其意义有四:建立联邦主体之间的统一教育平台;建立基础教育和高等教育之间的衔接;为实现高等教育与世界教育的接轨打下基础;为实现学科之间的联系提供条件。
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关键词
俄罗斯
国家课程标准
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职称材料
题名
俄罗斯国家课程标准述评
被引量:
3
1
作者
张男星
机构
中央教育科学研究所教育与人力资源部 北京
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第6期90-96,共7页
文摘
国家课程标准在俄罗斯体现了社会的意志,并考虑到个人和教育系统可以达到的国家教育标准的可能性。国家课程标准课程的规范性集中表现在对课程量和课程设置最低限度的要求上。其意义有四:建立联邦主体之间的统一教育平台;建立基础教育和高等教育之间的衔接;为实现高等教育与世界教育的接轨打下基础;为实现学科之间的联系提供条件。
关键词
俄罗斯
国家课程标准
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G512 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
俄罗斯国家课程标准述评
张男星
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005
3
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