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泰国汉语教师志愿者项目实施情况调查报告——以云南师范大学为例 被引量:5
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作者 吴雁江 俞勤伟 方熹 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2010年第5期79-83,共5页
文章客观反映了所调查到的云南师范大学近6年来泰国汉语教师志愿者项目的实施情况,并就当前志愿者项目实施所取得的成绩与存在的不足进行了认真分析,提出了如何结合实际尽快改进泰国汉语教师志愿者项目的可行性建议与措施。
关键词 泰国 汉语教学 志愿者 调查报告
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携手并进,共创辉煌——云南师范大学与北京大学出版社、北京语言大学出版社成功举办对外汉语研讨会
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《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2007年第5期F0003-F0003,共1页
近年来在校院党政领导的高度重视和正确领导下,云南师范大学对外汉语教学学科建设和学术交流已呈良好发展趋势。今年上半年连续举办了两次影响力较大的学术交流会议,为西部地区的对外汉语学术交流搭建了良好的学习交流平台。
关键词 北京大学出版社 云南师范大学 汉语教学 学术交流会议 语言 党政领导 发展趋势 学科建设
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云南师范大学国际汉语推广工作成绩卓著
3
作者 俞勤伟 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2006年第6期F0003-F0003,共1页
云南师范大学努力引造国际化办学特色.把国际化办学理念贯穿到学校的办学实践中.经过多年的努力.学校已逐步走出了一条国际化办学的新路.近期在国际汉语推广工作方面又取得卓著的成绩。今年8月29日.由泰国政府从高考后的应届高中... 云南师范大学努力引造国际化办学特色.把国际化办学理念贯穿到学校的办学实践中.经过多年的努力.学校已逐步走出了一条国际化办学的新路.近期在国际汉语推广工作方面又取得卓著的成绩。今年8月29日.由泰国政府从高考后的应届高中生中选拔的14名泰国优秀学生抵达云南师范大学,泰国政府为这批学生提供了泰国政府奖学金。他们将在西南师范大学先进行一年的汉浯学习,然后根据各自的情况选择专业攻读学士学位。 展开更多
关键词 师范大学 推广工作 国际化 云南 成绩 汉语 办学理念 办学特色
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云南省语言学会举行“对外汉语教学与研究”专题研讨会
4
作者 杨丽姣 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2006年第1期F0003-F0003,共1页
2005年9月24日至25日,云南省语言学会高校语言教学研究会在曲靖师范学院举行了“云南省语言学研究精英论坛,对外汉语教学与研究专题研讨会”。
关键词 专题研讨会 汉语教学 云南省 语言学 学会 师范学院 语言教学 研究会
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云南省高校留学生人才培养模式探析 被引量:11
5
作者 魏红 吴雁江 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2008年第2期99-103,共5页
留学生培养模式包括非学历留学生培养模式和学历留学生培养模式。非学历留学生培养模式要加强语言类课程学习,重在学生语言交际能力的提高;学历留学生培养模式以专业学习为主,专业学习能力的培养和提高尤为重要。高校留学生教育具有明... 留学生培养模式包括非学历留学生培养模式和学历留学生培养模式。非学历留学生培养模式要加强语言类课程学习,重在学生语言交际能力的提高;学历留学生培养模式以专业学习为主,专业学习能力的培养和提高尤为重要。高校留学生教育具有明显的特点,云南各高校在留学生培养模式方面进行了积极的探索,今后应该积极开展联合培养留学生的新型模式,以更好地满足各类留学生的学习需求,进一步加快云南留学生教育发展步伐。 展开更多
关键词 云南高校 留学生 人才培养 模式
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论云南方言体标记“掉” 被引量:4
6
作者 杨育彬 齐春红 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2009年第4期125-129,共5页
本文考察了云南方言里"掉"的用法,认为它的语法化程度比汉语普通话中的"掉"高,并依据形式标准判定云南方言"形+掉+(了)"、"形/动+补+掉+(了)"、"动词+掉+宾"格式中的"掉"... 本文考察了云南方言里"掉"的用法,认为它的语法化程度比汉语普通话中的"掉"高,并依据形式标准判定云南方言"形+掉+(了)"、"形/动+补+掉+(了)"、"动词+掉+宾"格式中的"掉"已经不再是动相补语,而是一个体标记。在云南方言里"掉"正处在虚化的过程中,它的体标记的用法和做补语的用法是共存的。 展开更多
关键词 云南方言 “掉” 体标记 语法化
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韩国大学中文教学的现状和展望 被引量:4
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作者 张鹏 王斌 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2006年第2期87-92,共6页
文章从韩国大学中文教学的历史背景、教学规模、课程结构、系科设置、制约因素和未来发展等几方面来探讨韩国国内大学目前中文教学中出现的新情况,从而使我们能够比较清晰的了解韩国国内的中文教学结构。从中我们也可以总结一些经验来... 文章从韩国大学中文教学的历史背景、教学规模、课程结构、系科设置、制约因素和未来发展等几方面来探讨韩国国内大学目前中文教学中出现的新情况,从而使我们能够比较清晰的了解韩国国内的中文教学结构。从中我们也可以总结一些经验来指导韩国留学生的汉语教学。 展开更多
关键词 中文教学 教学背景 教学规模 课程结构 教学特点
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解读泰国广告的民族文化特色 被引量:8
8
作者 李雅梅 《东南亚研究》 CSSCI 2009年第2期93-96,共4页
泰国广告一方面吸收了西方广告先进的制作技术,另一方面充分挖掘本民族文化与民族特性,以其独特的泰式幽默及浓厚的民族性,在全球广告界形成了独树一帜的风格。本文拟通过广告这一"窗口",通过具体广告案例,解读泰民族文化特... 泰国广告一方面吸收了西方广告先进的制作技术,另一方面充分挖掘本民族文化与民族特性,以其独特的泰式幽默及浓厚的民族性,在全球广告界形成了独树一帜的风格。本文拟通过广告这一"窗口",通过具体广告案例,解读泰民族文化特色与民族心理特质。 展开更多
关键词 泰国 广告 民族文化 民族性
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美国外语教学语言交际能力培养标准的分析和思考 被引量:4
9
作者 杨丽姣 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期51-58,共8页
在新的美国外语教学标准中,语言交际能力的培养处于核心地位,语言交际能力培养标准由互动交际模式、理解诠释模式以及表达演示模式三个交际模式标准组成。本文分析了三个交际模式的内涵、特质以及三个交际模式标准对美国外语教学课程设... 在新的美国外语教学标准中,语言交际能力的培养处于核心地位,语言交际能力培养标准由互动交际模式、理解诠释模式以及表达演示模式三个交际模式标准组成。本文分析了三个交际模式的内涵、特质以及三个交际模式标准对美国外语教学课程设计、综合性评价标准制定的意义,最后分析了三个交际模式语言技能训练框架对中国对外汉语教学实践的启发意义。 展开更多
关键词 交流沟通标准 互动交际模式 理解诠释模式 表达演示模式
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多元文化在泰国广告中的映射 被引量:8
10
作者 李雅梅 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2009年第3期61-64,共4页
泰国广告一方面吸收了西方广告先进的制作技术,另一方面充分挖掘本民族文化与民族特性,以其独特的泰式幽默及浓厚的民族性在全球广告界形成了独树一帜的风格。
关键词 多元文化 泰国广告 泰国
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艺术语言产生的认知动因研究 被引量:2
11
作者 齐春红 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2006年第4期113-117,共5页
发话主体在艺术语言的创作过程中,常常将自己对世界的审美体验融进了艺术语言。发话主体对世界的新的审美体验需要新的艺术语言来表达,新的艺术语言也就自然产生。发话主体的艺术语言不仅反映了他对某一具体的事物的审美体验,还反映了... 发话主体在艺术语言的创作过程中,常常将自己对世界的审美体验融进了艺术语言。发话主体对世界的新的审美体验需要新的艺术语言来表达,新的艺术语言也就自然产生。发话主体的艺术语言不仅反映了他对某一具体的事物的审美体验,还反映了他对世界的整体的审美体验。审美体验模式是人对世界的模式化的审美体验方式和认知方式。发话主体对传统的审美体验模式既有继承,也有超越。发话主体对传统的表现模式既有继承,也有超越,发话主体超越了固有的表现模式,艺术语言便产生了。隐喻是这种艺术语言得以产生的思维方式。 展开更多
关键词 艺术语言 审美体验 互动关系 隐喻
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论艺术语言的语法偏离性——以形容词作定语为例 被引量:1
12
作者 李德鹏 李会娟 《江汉大学学报(人文科学版)》 2008年第1期89-91,共3页
形容词作定语的定中结构,在形式组合和意义组合上既有符合科学语言的常规性,又有属于艺术语言的变异性,在"的"字隐现和入句结果上却又保持较高的一致性,充分体现了艺术语言的"活法"。
关键词 艺术语言 语法 偏离性 形容词 定中结构
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语言学研究的认知趋向——改革开放三十年以来的总结和展望 被引量:1
13
作者 魏红 《云南行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期156-158,共3页
在二十世纪后期,理论语言学和应用语言学研究都显现出明显的认知趋向,这同时也是二十一世纪汉语研究的大趋势。过去的三十年,云南的民族语言研究和对外汉语教学事业取得了丰硕的成果;同时,云南的民族特色和地理位置决定着其在语言类型... 在二十世纪后期,理论语言学和应用语言学研究都显现出明显的认知趋向,这同时也是二十一世纪汉语研究的大趋势。过去的三十年,云南的民族语言研究和对外汉语教学事业取得了丰硕的成果;同时,云南的民族特色和地理位置决定着其在语言类型学和对外汉语教学方面具有明显的优势,如果能顺应语言研究的认知潮流,必将能在理论语言学和应用语言学两个方面大有作为。 展开更多
关键词 语言学 认知倾向 地域优势
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颜色词语在跨文化交际中的语义分析 被引量:2
14
作者 杨悦 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2003年第6期73-75,共3页
不同的语言有不同的词汇体系及其语义特征。汉语的颜色词语反映了丰富的文化意义, 对留学生的词汇深层学习造成一定干扰。本文试从颜色词语的本义、发展及其原因的角度,探索颜色词 语在跨文化交际中的语义特征。
关键词 颜色词语 跨文化交际 语义分析
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试论艺术语言的表现特性
15
作者 魏红 杨柳 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2007年第6期57-60,共4页
艺术语言是一种变异的语言,由于它在组织和结构形式、作用以及追求的效果等方面与常规语言不同,从而在表情达意时显现出独特的情感性、意象性、含蓄性以及逻辑性。
关键词 艺术语言 表现 特性
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泰国博仁大学的中文教育
16
作者 陈萍 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2007年第3期71-74,共4页
泰国博仁大学中文教育的特色之处主要表现在两个方面:ISO使教学管理走向规范化;丰富的语言实践活动使汉语学习充满趣味性。存在的问题主要体现在泰中教师搭配授课形式、泰国汉语教材的编写及学生流失现象严重三个方面。
关键词 中文教育 泰国 博仁大学
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从词类活用和变异搭配看艺术语言的运用范畴
17
作者 李德鹏 《楚雄师范学院学报》 2008年第12期33-37,共5页
以词类活用和变异搭配为例,对艺术语言的语法偏离性在随意谈话体、专题谈话体、通报体、法规体、条据体、函电体、论著体、报告体、辞书体、科普体、科技新闻体、报道体、时评体、散言体、韵文体、对白体、演讲体和广告体等18种语体中... 以词类活用和变异搭配为例,对艺术语言的语法偏离性在随意谈话体、专题谈话体、通报体、法规体、条据体、函电体、论著体、报告体、辞书体、科普体、科技新闻体、报道体、时评体、散言体、韵文体、对白体、演讲体和广告体等18种语体中的不同表现作了比较研究,认为除了通报体、法规体、条据体、论著体、报告体、辞书体、科技新闻体7种语体只有科学语言外,其他11种语体中都是艺术语言和科学语言并存,纠正了我们认为艺术语言只存在于诗歌和散文的偏见。 展开更多
关键词 词类活用 变异搭配 艺术语言 语体
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言外之意,象外之象——解读文学语言的模糊性
18
作者 陈萍 《现代语文(下旬.语言研究)》 2008年第12期32-34,共3页
“言意之辨”是中国哲学、语言学的古老而经典的命题,文学语言的模糊性就在于其字面意义之外还蕴含了意蕴无穷的“言外之意”。本文试图从情感的外化和语境的显示两个方面,结合一些文学作品,对文学语言模糊性的产生根源进行探讨。
关键词 言外之意 情感 语境
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跨文化交际中的中西方经济伦理差异 被引量:1
19
作者 宋一杰 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2003年第6期50-52,共3页
文化有着十分丰富的内涵,它包括了社会生活中的各个部分。不同国家、不同民族由于 不同的地理位置和历史背景,有着不同的文化现状,而这些文化又决定了人们的社会伦理观念。本文主 要讨论了中西文化本质上的差异以及这些差异导致人们在... 文化有着十分丰富的内涵,它包括了社会生活中的各个部分。不同国家、不同民族由于 不同的地理位置和历史背景,有着不同的文化现状,而这些文化又决定了人们的社会伦理观念。本文主 要讨论了中西文化本质上的差异以及这些差异导致人们在经济伦理观念上的不同。 展开更多
关键词 文化 经济伦理 个人本位 人伦本位
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中越大学生网络购物的调查分析——以昆明和河内大学为例 被引量:1
20
作者 阮氏云英 杨青 《全国商情》 2010年第12期36-38,共3页
随着科技的发展和网络的推广,网络购物变得越来越普及。本文以昆明市和河内市为例,对中越大学生网络购物的普及程度、购物心理、网络购物的满意程度等等问题进行调查和比较分析,就完善两国网络购物的发展提出自己的看法。
关键词 中国 越南 大学生 网络购物
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