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1
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“一校一品”体育特色学校建设的实践探索——以福州市仓山区部分小学体育特色学校的建设为例 |
林树森
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《学苑教育》
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2018 |
2
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2
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中学体育教师课余锻炼及对教学效果的影响——以仓山区为例 |
张萌
阮雅芳
林月萍
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《科技视界》
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2020 |
1
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3
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福州市仓山区部分小学体育特色项目开展情况的调查研究 |
刘心华
阮雅芳
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《福建教育》
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2017 |
0 |
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4
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微格教研--教研训一体化促进教师专业成长的路径剖析 |
董秀玉
朱怀榕
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《福建教育研究》
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2024 |
0 |
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5
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小学语文整本书阅读教学策略的实证 |
张昌惠
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《天津教育》
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2025 |
0 |
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6
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关于“切线的判定”的复习教学探究与思考 |
潘钦
王德贵
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《数学教学通讯》
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2025 |
0 |
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7
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数学课堂跨学科教学的现状分析和实践经验 |
黄秀霞
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《华夏教师》
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2025 |
0 |
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8
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多觉联动赋能下小学音乐戏剧戏曲教学模式探究——以《甘洒热血写春秋》《西湖美》为例 |
颜晓灵
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《福建教育学院学报》
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2025 |
0 |
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9
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高质量发展视域下区域教研转型的关键抓手与实践探索 |
吴美玲
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《华夏教师》
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2025 |
0 |
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10
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SOLO分类理论视域下初中英语问题链教学的实践探究 |
林晨兰
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《福建基础教育研究》
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2025 |
0 |
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11
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立足“互联网+”背景下教师教学与小学生音乐实践能力提高的分析 |
张艳萍
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《北方音乐》
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2019 |
4
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12
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福州市小学体育特色学校特色项目建设调查研究 |
阮雅芳
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《福建基础教育研究》
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2020 |
3
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13
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福建省普通中学体育教师科研现状的调查研究 |
阮雅芳
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《宁德师范学院学报（自然科学版）》
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2015 |
1
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14
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区域教研训一体化促进教师专业成长的实践与创新 |
董秀玉
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《福建教育研究》
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2017 |
1
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15
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让体育指导进入家长学校 |
林立峰
倪绪文
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《中小学管理》
北大核心
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1999 |
0 |
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16
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幼儿园教师数学领域内容知识特点及影响因素研究 |
李栋
吴美玲
林霞
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《陕西学前师范学院学报》
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2023 |
0 |
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17
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浅谈新教学理念下的“教师共同体” |
江玉光
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《文理导航》
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2018 |
0 |
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18
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教科研名师工作室引领片区学校运用科研成果之探索 |
董秀玉
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《福建教育研究》
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2019 |
0 |
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19
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区域教师教育科研的现状与对策 |
董秀玉
朱怀榕
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《福建教育研究》
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2023 |
0 |
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20
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“双减”背景下学校特色教育活动开展的策略 |
王燕芳
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《福建教育研究》
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2023 |
0 |
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