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“双培”模式下普通高中学校人才培养的实践与研究——以甘肃省会宁县第一中学为例
1
作者 雷玉芳 《大众文摘》 2022年第9期73-75,共3页
学校党总支把基层党建工作与学校教育教学工作紧密结合,在注重教师业务能力培养的同时,重视教师思想政治教育,在筑牢思想根基上下功夫,促进教师思想转变、素质提升;在注重把青年骨干教师培养发展为党员的同时,发挥党员教师模范作用,把... 学校党总支把基层党建工作与学校教育教学工作紧密结合,在注重教师业务能力培养的同时,重视教师思想政治教育,在筑牢思想根基上下功夫,促进教师思想转变、素质提升;在注重把青年骨干教师培养发展为党员的同时,发挥党员教师模范作用,把党员教师培养成学科骨干、管理能手,促进党建效果提升。聚焦立德树人,培养有理想、有本领、有担当的新青年。学校党总支始终将政治理论学习教育融入教育教学全过程,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。 展开更多
关键词 教师培养 立德树人 党建引领
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会宁“乡土史”教学的实践探究——以会宁县第一中学为例
2
作者 李博 《学周刊》 2018年第21期106-107,共2页
在经济全球化的时代背景下,各个领域发生了改革与创新。教育是我国的立国之本,为了适应社会的发展和人们的生活需要,教育部门对教学体制进行了改革。在初中教育阶段开展历史教学活动,结合当地的历史背景与乡土教学资源,发挥历史教学的... 在经济全球化的时代背景下,各个领域发生了改革与创新。教育是我国的立国之本,为了适应社会的发展和人们的生活需要,教育部门对教学体制进行了改革。在初中教育阶段开展历史教学活动,结合当地的历史背景与乡土教学资源,发挥历史教学的优势。会宁县第一中学一所是甘肃示范性普通高中,位于中国工农红军一、二、四方面军三大主力胜利会师的革命圣地——会宁县城。本文以会宁县第一中学为例进行乡土史教学实践探究。 展开更多
关键词 乡土史 教学质量 实践探究
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县域普通高中提升行动与人才培养实践研究报告——以甘肃省会宁县第一中学为例
3
作者 陈海龙 《中国地名》 2023年第3期0247-0249,共3页
本文基于实践探索和理论研究,积极探索县中高质量发展路径,提出优质特色有内涵以及多样化的发展机制:立德树人落实机制——“118一体化育人”实践与研究;课堂教学改革机制——“三生课堂”即生本、生动、生成课堂教学模式研究与试点;高... 本文基于实践探索和理论研究,积极探索县中高质量发展路径,提出优质特色有内涵以及多样化的发展机制:立德树人落实机制——“118一体化育人”实践与研究;课堂教学改革机制——“三生课堂”即生本、生动、生成课堂教学模式研究与试点;高考综合改革策略——“模拟、适应性、分层分类”选课走班探索与经验总结,形成县中内涵发展、特色彰显的良好局面。 展开更多
关键词 课程建设 选课走班 生涯规划
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新课程标准下高中体育走班课教学模式对学生核心素养的培养研究--以会宁县高中学校为例 被引量:5
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作者 杨刚 《当代体育科技》 2021年第24期243-245,共3页
新课标以培养全面发展的人为核心,旨在发展学生的运动能力、健康行为和体育品德核心素养,落实立德树人根本任务。相对以往传统的体育教学模式,走班课教学的形式、方法、内容也更有特色、优势,但也存在着很多需要改进之处。该文对新课程... 新课标以培养全面发展的人为核心,旨在发展学生的运动能力、健康行为和体育品德核心素养,落实立德树人根本任务。相对以往传统的体育教学模式,走班课教学的形式、方法、内容也更有特色、优势,但也存在着很多需要改进之处。该文对新课程标准下高中体育走班课教学模式对学生核心素养的培养进行研究,并结合甘肃省会宁县第一中学的实际情况,对高中体育走班课教学模式需要提升改进之处进行探讨。 展开更多
关键词 新课程 核心素 体育与健康课 走班课教学
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关于会宁县凹凸棒资源开发的地理学分析
5
作者 孙健 《科技与创新》 2022年第8期141-143,共3页
凹凸棒是一种黏土资源,在世界上的储存量很少,但它的用途却很广泛。凹凸棒在会宁县的储藏量巨大,具备较好的开采条件,是会宁县重要的特色矿产资源,在地理教学中可以作为乡土地理的素材加以利用。从会宁县凹凸棒开发的背景、开发条件、... 凹凸棒是一种黏土资源,在世界上的储存量很少,但它的用途却很广泛。凹凸棒在会宁县的储藏量巨大,具备较好的开采条件,是会宁县重要的特色矿产资源,在地理教学中可以作为乡土地理的素材加以利用。从会宁县凹凸棒开发的背景、开发条件、可能取得的社会经济效益、开发中产生的生态环境问题及应对措施等方面,对会宁县凹凸棒资源的开发做了简要分析,使其成为会宁乡土地理素材的重要组成部分。 展开更多
关键词 凹凸棒 开发条件 社会经济效益 生态环境问题
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基于核心素养的英语教师信念研究——以甘肃省会宁县五所高中为例
6
作者 姜泽宪 《中学生英语》 2017年第42期87-87,共1页
根据新课改的要求,传统英语的应试教育要向素质教育方向转变,在教学过程中加强对学生的个性特点和知识运用能力的培养,教师基于核心素养的要求,逐步提高学生的英语实际应用能力。目前,在核心素养的指导下,教学工作又开始了新一轮的改革... 根据新课改的要求,传统英语的应试教育要向素质教育方向转变,在教学过程中加强对学生的个性特点和知识运用能力的培养,教师基于核心素养的要求,逐步提高学生的英语实际应用能力。目前,在核心素养的指导下,教学工作又开始了新一轮的改革,这将会对目前的高中英语课堂教学产生非常重要的影响。基于核心素养理念下,不同层次、不同性别和不同教龄的高中英语教师的信念将具有各异性。1.教师信念概念教师信念大体可以分为宏观与微观两方面。 展开更多
关键词 教师信念 会宁县 英语 高中英语教师 教学工作 课堂教学 知识运用能力 教育方向 课改 教师自身素质
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贫困地区中学物理实验教学的现状与思考 被引量:7
7
作者 张希博 《实验教学与仪器》 2006年第2期16-17,共2页
关键词 物理实验教学 贫困地区 培养学生 中学 物理学科 思维品质 创造能力 积极参与 实验兴趣
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高中政治议题式学习中的问题及优化对策
8
作者 柴世昌 《中学政史地(高中文综)》 2025年第2期16-17,共2页
甘肃省会宁县第一中学 柴世昌议题式学习在高中政治课堂中的应用有效改变了传统模式中学生主体不突出、照本宣科等问题,但在具体实践中,还存在一些不足,需要进一步创新完善。因此,我们要结合议题式学习模式的实践分析存在的问题,进行有... 甘肃省会宁县第一中学 柴世昌议题式学习在高中政治课堂中的应用有效改变了传统模式中学生主体不突出、照本宣科等问题,但在具体实践中,还存在一些不足,需要进一步创新完善。因此,我们要结合议题式学习模式的实践分析存在的问题,进行有针对性的优化,以提高学生的政治学习水平。 展开更多
关键词 议题式学习 高中政治课堂 学生主体 传统模式 创新完善 政治学习水平
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核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化
9
作者 姚俊春 《漫科学(科技应用)》 2025年第1期178-180,共3页
本文主要从三个方面详细阐述核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化。首先分析了为学生培养化学学科核心素养的意义,其次探讨了在核心素养的培育视角下优化高中化学实验教学的意义,最后对如何在核心素养的培育视角下,对高中化学实... 本文主要从三个方面详细阐述核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化。首先分析了为学生培养化学学科核心素养的意义,其次探讨了在核心素养的培育视角下优化高中化学实验教学的意义,最后对如何在核心素养的培育视角下,对高中化学实验教学进行优化,提出了相关的解决对策。其中包含创建优良的实验教学情境,激发学生们学习兴趣,在课堂教学中融入相关的实验教学素材,从而进一步实现有效教学,展现学生们在课堂教学中的主体地位,为学生培养良好的自主学习能力。本文旨在为相关人员的研究工作提供参考资料。 展开更多
关键词 核心素养 培育视角 高中阶段 化学实验教学
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中学物理实验中自制教具的优势 被引量:3
10
作者 韩独石 《教学仪器与实验》 2010年第1期32-34,共3页
教具是必备的教学条件,是非常重要的教育资源。研发自制教具并运用于实验教学中,将显示出诸多优势:能开全或增做实验、可替代部分精密仪器、可改进已有仪器不足之处、可降低实验成本、能推动实验的改进、还能激发学生学习物理的兴趣... 教具是必备的教学条件,是非常重要的教育资源。研发自制教具并运用于实验教学中,将显示出诸多优势:能开全或增做实验、可替代部分精密仪器、可改进已有仪器不足之处、可降低实验成本、能推动实验的改进、还能激发学生学习物理的兴趣。开展制作和应用自制教具,是落实新课改、提高中学物理实验教学的有力措施。 展开更多
关键词 创新 物理实验教学 自制教具 显示优势
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统编高中语文教材中的小说类群文阅读教学实践研究
11
作者 杨斌 《教育教学研究前沿》 2025年第3期74-76,共3页
随着教育理念的更新,高中语文教学愈发注重学生综合素养的发展。小说作为文学体裁的重要组成部分,在高中语文教材中占据重要地位,传统单篇小说阅读教学难以充分挖掘小说的文学价值,群文阅读教学模式应运而生。本文以统编高中语文教材为... 随着教育理念的更新,高中语文教学愈发注重学生综合素养的发展。小说作为文学体裁的重要组成部分,在高中语文教材中占据重要地位,传统单篇小说阅读教学难以充分挖掘小说的文学价值,群文阅读教学模式应运而生。本文以统编高中语文教材为例,探讨小说类群文阅读教学的实践。 展开更多
关键词 统编高中语文教材 小说类群文阅读 教学实践 核心素养
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统编高中语文教材中的论著类文本群文阅读教学实践研究
12
作者 李晓峰 《教育教学研究前沿》 2025年第3期68-70,共3页
语文是高中阶段重要的教学科目之一,对于培养学生的语言能力与文化素养具有重要作用。群文阅读教学是一种新型的阅读教学模式,能够有效拓宽学生的阅读视野,提升学生的阅读能力与思维能力,促进学生语文学科核心素养的良好发展。基于此情... 语文是高中阶段重要的教学科目之一,对于培养学生的语言能力与文化素养具有重要作用。群文阅读教学是一种新型的阅读教学模式,能够有效拓宽学生的阅读视野,提升学生的阅读能力与思维能力,促进学生语文学科核心素养的良好发展。基于此情况,此篇文章将从统编高中语文教材中的论著类文本群文阅读教学的价值出发,对统编高中语文教材中的论著类文本群文阅读教学实践进行探究,并给出具体的实施策略,希望能够给广大高中语文教育工作者提供一些有价值的参考意见。 展开更多
关键词 高中 语文教材 论著类文本 群文阅读教学
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心理健康教育与高中生物学教学融合的策略
13
作者 任文妍 《教育教学研究前沿》 2025年第2期62-64,共3页
对于高中生来说,他们正经历人生的关键阶段,受到家长和教师的特别关注。然而,这种关注有时会带来过大的精神压力,导致心理健康问题的出现。高中教育工作者通过将心理健康教育与生物学教学活动相结合,有效地引导学生,预防心理健康问题的... 对于高中生来说,他们正经历人生的关键阶段,受到家长和教师的特别关注。然而,这种关注有时会带来过大的精神压力,导致心理健康问题的出现。高中教育工作者通过将心理健康教育与生物学教学活动相结合,有效地引导学生,预防心理健康问题的发生。特别是对于那些心理压力较大的学生,教育工作者提供科学的指导,确保学生的身心得到健康发展。 展开更多
关键词 心理健康教育 高中生物学 教学融合
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浅析新时代下中学生劳动教育的实践反思与优化 被引量:2
14
作者 万科举 《文理导航》 2021年第20期85-86,共2页
构建"德、智、体、美、劳一体化"的教育体系,培养有新思想、有新内涵的劳动者,使新一代的德智体美劳相结合,使学生的身心得到快速发展,迎接全面劳动教育的真正冲击。劳动教育是健康成长的基础和保障。本文将"劳动育人&qu... 构建"德、智、体、美、劳一体化"的教育体系,培养有新思想、有新内涵的劳动者,使新一代的德智体美劳相结合,使学生的身心得到快速发展,迎接全面劳动教育的真正冲击。劳动教育是健康成长的基础和保障。本文将"劳动育人"的思想有机地融入到中学教育中,深入挖掘中学教育中的德育因素,充分发挥其价值与作用,落实中学教育的基本任务。 展开更多
关键词 新时代 劳动教育 实践反思 优化
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体育教学中学生学习兴趣的激发 被引量:1
15
作者 朱朝娟 《甘肃教育》 2007年第09S期63-63,共1页
学校体育教学,尤其是体育课堂教学,是从统一口令下开始的队列、热身(做操等)到由教师传授动作技术,学生反复操练,再到在教师指挥下交换项目,最后在整齐划一的放松;活动中结束的一个系列过程。这样的教学程序,使学生的思维受到... 学校体育教学,尤其是体育课堂教学,是从统一口令下开始的队列、热身(做操等)到由教师传授动作技术,学生反复操练,再到在教师指挥下交换项目,最后在整齐划一的放松;活动中结束的一个系列过程。这样的教学程序,使学生的思维受到了限制,天性受到了压抑。因此,如何激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,健进学生自主学习、自觉进行体育学习和锻炼的积极性,为终身体育打下基础,就显得尤其迫切和重要。 展开更多
关键词 体育教学 兴趣激发 提高能力
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在中学德育工作中如何渗透心理健康教育 被引量:3
16
作者 魏成章 《西部素质教育》 2016年第8期148-148,共1页
基于心理健康教育与德育的异同分析,提出将心理健康教育和德育有效结合的思路,结合中学教育的实际情况和中学生的需求,分析了在德育工作中渗透心理健康教育的必要性及具体的方法,使学校的德育工作更具科学性和实效性。
关键词 德育工作 心理健康教育 渗透 中学
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合作学习在中学英语阅读教学中的应用 被引量:1
17
作者 刘玉屏 《中学生英语》 2017年第42期85-85,共1页
以往的高中英语教师常常是以教师为主的模式,教师进行满堂灌,学生进行被动的学习,虽然记忆和掌握了大量的英语知识,但是却不能有效的进行英语输出和交流,这就让学生丧失了学习的动力,学习的积极性不高。为了提高学生的积极性,体现学生... 以往的高中英语教师常常是以教师为主的模式,教师进行满堂灌,学生进行被动的学习,虽然记忆和掌握了大量的英语知识,但是却不能有效的进行英语输出和交流,这就让学生丧失了学习的动力,学习的积极性不高。为了提高学生的积极性,体现学生的主体地位,教师要在教学中进行合作学习的应用,有效地促进学生进行高效的学习。 展开更多
关键词 学习小组 中学英语阅读 高中英语教师 英语 阅读过程 阅读技巧 阅读任务 角色扮演 THINK 语言思维
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想方设法提高中学科学课程实验开出率
18
作者 韩进 王乐 韩独石 《教学仪器与实验》 2012年第12期23-24,共2页
目前,贫困地区县级普通高中在理化生科学课程实验方面,普遍存在着以下几方面的问题:一是有好多高中的教学仪器无论品种或数量配备都不齐全,学校因缺乏资金也未购置补全。
关键词 课程实验 科学 出率 中学 普通高中 教学仪器 区县级 学校
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高中学生政治学科核心素养培养研究——以教师角色为例 被引量:2
19
作者 柳平 《学周刊》 2018年第26期44-45,共2页
随着课程改革的发展,核心素养已成为教育改革的热点。作为培养学生核心素养的基础性课程,高中思想政治课发挥着独特的作用。落实思想政治学科核心素养,有利于高中思想政治课程德育作用的发挥,有利于将学生培养成具有坚定政治方向和高素... 随着课程改革的发展,核心素养已成为教育改革的热点。作为培养学生核心素养的基础性课程,高中思想政治课发挥着独特的作用。落实思想政治学科核心素养,有利于高中思想政治课程德育作用的发挥,有利于将学生培养成具有坚定政治方向和高素质的公民。教师要积极探索如何在思想政治学科教学中培养学生的学科核心素养,促进学生核心素养的提升。 展开更多
关键词 高中学生 政治学科 核心素养 教师角色
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