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中文版儿童作业疗法认知功能动态评定量表信度和效度的初步研究 被引量：2
1
作者 杜月秋 吕智海 +2 位作者 王立苹 祝丽玲 姜志梅 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第8期583-586,共4页
目的确定中文版儿童作业疗法认知功能动态评定量表（DOTCA—Ch）的信度和效度，为其临床应用提供理论依据。方法将英文版DOTCA—Ch翻译成中文。选取佳木斯市某小学109名学生，分别用中文版DOTCA-Ch和中国一比内智力测验法进行评定。以... 目的确定中文版儿童作业疗法认知功能动态评定量表（DOTCA—Ch）的信度和效度，为其临床应用提供理论依据。方法将英文版DOTCA—Ch翻译成中文。选取佳木斯市某小学109名学生，分别用中文版DOTCA-Ch和中国一比内智力测验法进行评定。以中国一比内智力测验法作为校标分析校标效度，采用因子分析方法进行结构效度分析，采用组内相关系数（ICC）分析方法进行测量者内信度和测量者间信度分析，应用Cronbacha系数进行内部一致性检验。结果内部一致性检验：DOTCA—Ch总Cronbach α系数为0．8920，测量者内总ICC为0．991，测量者间总ICC为0．989。在旋转后的因子负荷阵中，各领域在一个公因子中有较高负荷。将采用中国一比内智力测验法所得智商与DOTCA—Ch评分进行相关性分析，6岁组智商与总分的相关系数为0．872，11～12岁组智商与总分相关系数为0．870。结论中文版DOTCA—Ch具有良好的信度和效度，可以作为一种有效测量工具来评定儿童认知功能。 展开更多
关键词 儿童作业疗法认知功能动态评定量表 中国-比内智力量表 信度 效度
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