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1
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小升初学生思想道德教育三中实验——培养学生怎样学会处理与父母之间的矛盾 |
聂晶
田萍
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《甘肃科技》
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2010 |
0 |
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2
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凝聚人心 激发睿智——兰州三中由百年老校向现代名校迈进的历程 |
聂晶
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《发展》
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2009 |
0 |
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3
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问题导学法在初中数学教学中的有效运用 |
马小丽
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《亚太教育》
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2024 |
2
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4
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初中数学教学中培养学生逆向思维能力的策略探究 |
王国伟
王玉凤
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《数学学习与研究》
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2024 |
2
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5
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新课标背景下的高中语文群文阅读教学实践探究——以《乡土中国》为例 |
李娜
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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6
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运用GeoGebra软件提升高中生数学建模素养的研究 |
廖昕
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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7
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深度学习理念下数学大单元作业设计的研究——以“数列”的作业设计为例 |
苏月
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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8
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任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用策略 |
王玉凤
王国伟
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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9
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高中语文朗读教学薄弱的成因分析 |
尚云飞
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《甘肃教育》
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2014 |
1
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10
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应用衔接理论改进英语写作教学的实证性研究 |
胡淑兰
李红瑛
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《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
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2009 |
1
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11
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思想政治课自主学习能力培养的实践研究 |
张茹涛
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《卫生职业教育》
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2019 |
1
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12
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甘肃省中学生英语学习策略的调查研究 |
李红瑛
胡淑兰
魏巍
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《甘肃教育》
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2013 |
0 |
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13
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中学要多渠道培养学生的人文精神 |
张茹涛
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《甘肃教育》
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2004 |
0 |
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14
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让心泉在实践中自由流淌——中学生活动体验性作文教学模式探究 |
尚云飞
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《甘肃教育》
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2006 |
0 |
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15
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基于化学学科核心素养的课堂教学设计——以《化学能与电能》教学为例 |
段好秀
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《甘肃教育》
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2020 |
0 |
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16
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核心素养下“模型认知”教学模式的教学设计——以“晶体的熔沸点比较专题复习”为例 |
段好秀
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《甘肃教育》
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2020 |
0 |
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17
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浅谈在新教育实验中如何提升中学生的语文素养 |
尚云飞
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《学周刊》
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2020 |
0 |
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18
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中小学校园网建设 |
崔亮
段好秀
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2002 |
2
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19
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抗大精神对新时代高中思政课全面育人的教学启示 |
张茹涛
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《卫生职业教育》
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2021 |
0 |
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20
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浅谈提高薄弱生学习兴趣的方法 |
李红瑛
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《中国校外教育（中旬）》
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2017 |
0 |
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