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基于参与式教学法的思想政治课教学实践探索——以内蒙古电子信息职业技术学院为例 被引量：1
1
作者 丁玉莲 《内蒙古统计》 2017年第2期13-17,共5页
高职院校学生普遍对思想政治课不感兴趣,究其根源无非是教师的教学方法陈旧,不适合学生的个性需要。那么如何从教学方式入手,让学生真正喜欢思想政治课,参与式教学法无疑是一个很好的选择。参与式教学法能充分调动学生参与意识、创造意... 高职院校学生普遍对思想政治课不感兴趣,究其根源无非是教师的教学方法陈旧,不适合学生的个性需要。那么如何从教学方式入手,让学生真正喜欢思想政治课,参与式教学法无疑是一个很好的选择。参与式教学法能充分调动学生参与意识、创造意识、思辨意识和探求知识的意识,从而收到学习理论知识和情感体验的双重效果。 展开更多
关键词 教学实践探索 思想政治课 参与式教学法 学习理论 教学方法 思想政治教学 个性需要 发现学习 教学改革 政治理论课
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