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纳米雄黄的急性毒性评价及病理损害机制研究
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作者 李园园 马强 居红格 《包头医学院学报》 2025年第2期47-51,57,共6页
目的:研究纳米雄黄药物对昆明小鼠急性毒性靶器官及病理损害机制,评价其安全性。方法:将32只小鼠随机分为对照组和纳米雄黄实验3 d组、7 d组、14 d组,每组8只。对照组灌胃给予生理盐水,实验组灌胃给予纳米雄黄混悬液5000 mg/kg,每天1次... 目的:研究纳米雄黄药物对昆明小鼠急性毒性靶器官及病理损害机制,评价其安全性。方法:将32只小鼠随机分为对照组和纳米雄黄实验3 d组、7 d组、14 d组,每组8只。对照组灌胃给予生理盐水,实验组灌胃给予纳米雄黄混悬液5000 mg/kg,每天1次;实验组小鼠分别在给药后第3、7、14天处死,对照组小鼠在14天处死,观察其一般情况、体重变化并进行血生化指标测定及病理评价。结果:给药后,对照组和实验组小鼠一般情况、体重均无显著差异。与对照组相比,实验组小鼠白蛋白、白球比、尿素氮降低(P<0.05);7 d组总胆固醇升高(P<0.05);14 d组碱性磷酸酶升高(P<0.01)。病理观察发现实验组小鼠肝细胞胞质疏松化、胞浆内出现少量大小不等的透亮的空泡;肺泡结构轻度破坏,肺泡间隔增宽;脾脏红髓和白髓界稍不清,红髓区内出现显著巨核细胞。结论:小鼠灌胃给予纳米雄黄5000 mg/kg时未见明显急性毒性反应,证明纳米雄黄的安全性较好。 展开更多
关键词 纳米雄黄 急性毒性 病理切片 小鼠
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临床医学专业病理学实验教学改革体会 被引量:2
2
作者 居红格 《包头医学院学报》 CAS 2012年第4期104-105,共2页
现在社会急需临床医学专业人才,但是各高校培养的临床医学生却不能满足各级医院的需求,根本原因在于学生的创新能力和实践能力不够。医学院校的课程是按照基础课、临床课的先后顺序安排,基础与临床完全脱节,导致学生对知识运用的综合能... 现在社会急需临床医学专业人才,但是各高校培养的临床医学生却不能满足各级医院的需求,根本原因在于学生的创新能力和实践能力不够。医学院校的课程是按照基础课、临床课的先后顺序安排,基础与临床完全脱节,导致学生对知识运用的综合能力差,毕业进入临床后难以适应,看待问题常较片面。病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、临床与病理联系及转归的医学课程. 展开更多
关键词 临床医学专业 实验教学改革 病理学 临床医学生 医学专业人才 医学课程 实践能力 创新能力
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大腿母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤的病理诊断1例
3
作者 李园园 孙杨 +4 位作者 胡文慧 郭瑞 艾丽娟 马强 居红格 《包头医学院学报》 CAS 2024年第9期81-83,共3页
母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤是一种罕见的血液系统恶性肿瘤,临床主要表现为皮肤损害,但缺乏针对该病的特定诊断指标,导致临床漏诊、误诊率较高。该病病理诊断特点包括肿瘤细胞中等大小、结构单一、具有母细胞特征、核不规则,且确诊需... 母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤是一种罕见的血液系统恶性肿瘤,临床主要表现为皮肤损害,但缺乏针对该病的特定诊断指标,导致临床漏诊、误诊率较高。该病病理诊断特点包括肿瘤细胞中等大小、结构单一、具有母细胞特征、核不规则,且确诊需行免疫组化辅助,呈CD56弥漫强阳、CD4阳、CD99弱阳、CD68阳,CD3、CD20、Vimentin、Mpo阴性等特点。本文就1例大腿母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤及镜下特点进行报告,旨在减少该病漏诊、误诊率,为临床指标提供参考。 展开更多
关键词 母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤 皮肤损害 病理诊断 免疫组化
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眼结膜黏膜相关淋巴组织边缘带B细胞淋巴瘤临床病理分析 被引量:6
4
作者 居红格 谢建兰 +5 位作者 郭新建 李月红 韦萍 郑媛媛 金妍 周小鸽 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第8期840-843,共4页
目的 探讨眼结膜黏膜相关淋巴组织边缘带B细胞淋巴瘤(marginal zone B cell lymphoma of mucosa-associated lymphoidtissue)(简称为MALT淋巴瘤)的临床病理特征、治疗及预后。方法 对15例眼结膜MALT淋巴瘤患者的临床病理资料进行回... 目的 探讨眼结膜黏膜相关淋巴组织边缘带B细胞淋巴瘤(marginal zone B cell lymphoma of mucosa-associated lymphoidtissue)(简称为MALT淋巴瘤)的临床病理特征、治疗及预后。方法 对15例眼结膜MALT淋巴瘤患者的临床病理资料进行回顾性分析及随访,复查和完善HE及免疫组化染色切片,4例进行Ig基因重排克隆性分析。结果 (1)15例患者中,男性5例,女性10例,中位年龄42岁,病史平均20个月。(2)病理形态:黏膜下大量密集淋巴样细胞弥漫浸润,并有模糊淋巴滤泡样结节。浸润细胞多为小~中等大小的淋巴样细胞及单核样B细胞。(3)免疫表型:浸润细胞CD20、CD79a、BCL-2均(+),CD3、CD5、CD10、Cyclin D1、TdT均(-)。(4)Ig基因克隆性分析:4例均呈单克隆。(5)随访:随访时间2~35个月,截止随访日期,所有患者均生存,且病变无复发。结论 眼结膜MALT淋巴瘤好发于中年女性,结膜红肿突起为主要特征,镜下以小细胞样边缘带B细胞为主,具有典型MALT淋巴瘤的免疫表型和惰性临床经过,预后良好。 展开更多
关键词 眼结膜肿瘤 黏膜相关淋巴组织边缘带B细胞淋巴瘤 免疫组织化学 基因重排
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狭窄性腱鞘炎病理改变及病理分型研究 被引量:26
5
作者 耿虹 董乐乐 +2 位作者 朱文毅 樊建军 柳茂林 《包头医学院学报》 CAS 2011年第1期1-2,共2页
目的:探讨狭窄性腱鞘炎病理改变及病理分型。方法:狭窄性腱鞘炎标本及正常腱鞘标本行常规HE染色切片,光镜下观察,用S-100蛋白多克隆抗体行免疫组织化学,观察有否软骨细胞存在。结果:病变腱鞘与正常腱鞘标本常规HE染色病理切片对比观察,... 目的:探讨狭窄性腱鞘炎病理改变及病理分型。方法:狭窄性腱鞘炎标本及正常腱鞘标本行常规HE染色切片,光镜下观察,用S-100蛋白多克隆抗体行免疫组织化学,观察有否软骨细胞存在。结果:病变腱鞘与正常腱鞘标本常规HE染色病理切片对比观察,发现狭窄性腱鞘炎腱鞘血管扩张淤血,组织水肿,滑膜细胞和纤维组织不同程度增生,毛细血管增生形成乳头,不同程度基质黏液样变性和钙盐沉着,无炎性细胞浸润,S-100蛋白阴性。结论:依据临床病情的发展和病理改变特点,将狭窄性腱鞘炎分为3种类型:Ⅰ型(轻微病变型)、Ⅱ型(组织增生型)、Ⅲ型(钙盐沉着型)。 展开更多
关键词 狭窄性腱鞘炎 病理改变 病理分型
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病理学实验自主学习数字化平台的初步建设 被引量:4
6
作者 贺帅 贺阳 +1 位作者 宋芳 黄世琪 《基础医学教育》 2017年第11期863-865,共3页
将病理学组织切片利用数字化扫描显微镜制成动态切片,同时在不同放大倍数下拍成静态图片,给予标注,制成电子图片库,实现组织切片数字化;将大体标本通过数码相机拍摄、图片技术处理,制成电子图片和动态影像,实现大体标本数字化;搜集资料... 将病理学组织切片利用数字化扫描显微镜制成动态切片,同时在不同放大倍数下拍成静态图片,给予标注,制成电子图片库,实现组织切片数字化;将大体标本通过数码相机拍摄、图片技术处理,制成电子图片和动态影像,实现大体标本数字化;搜集资料、图片,编写教案,制作实验课件,按照章节和系统建立完备的数字化影像资料库,实现实验课件的数字化;利用数字化切片和标本,建立数字化的练习题和测试题。将上述数字化教学资源置于形态学实验平台,初步建立病理学实验自主学习数字化平台,满足大学生自主学习的需求,在一定程度上培养学生自主学习的能力,提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 病理学 实验教学 数字化 自主学习
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病理学大体标本数据库的建立 被引量:4
7
作者 贺帅 贺阳 +3 位作者 黄世琪 刘万珍 徐继辉 韩丽莎 《包头医学院学报》 CAS 2017年第6期113-115,共3页
目的:为克服目前病理学实验教学大体标本观察中存在的问题,将常见病的大体标本拍成数码照片,制作出一套数字化的大体标本,动静结合,使学生更快、更有效地掌握病理变化,同时增加学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性、满足学生自主... 目的:为克服目前病理学实验教学大体标本观察中存在的问题,将常见病的大体标本拍成数码照片,制作出一套数字化的大体标本,动静结合,使学生更快、更有效地掌握病理变化,同时增加学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性、满足学生自主学习的需要。方法:将现有与教学相关的大体标本根据病变部位和病变特点,从不同角度拍成数码照片,利用图片处理技术,修整图片,将一个标本不同侧面、不同放大倍数所拍摄的照片整合到一起,并在典型病变处加入标示和文字,制成静态电子图片库;应用Flash软件将静态图片制成影片式的动态标本,应用于教学。结果:建立了病理学实验教学的大体标本图片数据库、整合的静态图片库和动态标本数据库,应用于实验教学,效果良好。结论:大体标本静态、动态数据库的建立,将克服传统实验课授课过程中存在的弊端,有利于提高病理学实验教学效率、培养学生的自学能力。 展开更多
关键词 病理学实验教学 大体标本静态图片库 大体标本动态数据库
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改善HE染色技术提高病理石蜡切片制作质量的体会 被引量:3
8
作者 李慧玲 张文莲 赵英芳 《包头医学院学报》 CAS 2011年第6期103-104,共2页
病理组织学观察及分析是病理学教学、临床病理诊断中最重要的部分。HE染色技术是制作病理石蜡切片的重要环节,而石蜡切片质量的优劣直接决定了病理诊断的准确性,因此提高病理石蜡切片质量才能圆满完成病理学教学及临床病理诊断任务。
关键词 HE染色技术 石蜡切片 质量
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“角色互换”模式在病理学理论教学中的应用与探讨 被引量:10
9
作者 王欣欣 《基础医学教育》 2016年第4期262-264,共3页
传统的病理学理论教学模式以老师讲授为主,学生被动地接受知识。通过"角色互换"教学模式的应用,让学生走上讲台参与部分教学过程,探讨更加合理有效的病理学理论教学模式,以促进病理学教学质量的提高。
关键词 病理学 角色互换 理论教学 教学模式
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非侵袭性霉菌性鼻窦炎病理检查分析1例 被引量:2
10
作者 马俊兵 耿虹 《包头医学院学报》 CAS 2008年第3期223-223,226,共2页
关键词 侵袭性霉菌性鼻窦炎 检查分析 病理 临床资料 诊断技术 耐药菌株 抗生素
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外周血中脑源性神经营养因子基因启动子区甲基化调控与帕金森病的相关性
11
作者 赵艳青 袁瑞 +2 位作者 王欣琪 王丽珍 杨志甫 《中华老年多器官疾病杂志》 2025年第4期265-270,共6页
目的观察帕金森病(PD)患者外周血脑源性神经营养因子(BDNF)基因启动子区甲基化及其表达水平的改变,分析二者的相关性,从表观遗传调控的角度探讨PD的发生机制。方法选择2020年9月至2023年10月于包头医学院第一附属医院就诊的54例PD患者(P... 目的观察帕金森病(PD)患者外周血脑源性神经营养因子(BDNF)基因启动子区甲基化及其表达水平的改变,分析二者的相关性,从表观遗传调控的角度探讨PD的发生机制。方法选择2020年9月至2023年10月于包头医学院第一附属医院就诊的54例PD患者(PD组)和51例同期健康体检人(对照组)为研究对象,采用甲基化特异性聚合酶链式反应(MS-PCR)检测外周血BDNF基因启动子区的甲基化状态;采用实时定量聚合酶链式反应(Q-PCR)测定外周血中BDNF mRNA表达水平。采用SPSS 20.0统计软件进行数据分析。根据数据类型,组间比较分别采用t检验或Mann-Whitney U检验。采用Spearman秩相关分析BDNF基因启动子区甲基化水平与mRNA表达的相关性。采用Pearson相关分析BDNF mRNA表达水平与帕金森病综合评价量表(UPDRS)总评分、UPDRS运动症状评分、UPDRS非运动症状评分的相关性。采用二元logistic回归模型分析PD发病的影响因素。结果PD组外周血BDNF启动子区甲基化率显著高于对照组,且中晚期PD患者外周血BDNF启动子区甲基化率高于早期PD患者,差异有统计学意义(P<0.05)。PD组患者外周血BDNF表达水平低于对照组,且中晚期PD患者外周血BDNF表达水平低于早期PD患者,差异有统计学意义(P<0.05)。PD组外周血BDNF mRNA表达水平与BDNF启动子区甲基化水平呈显著负相关(r=-0.928;P<0.001),与UPDRS总评分、UPDRS运动症状评分、UPDRS非运动症状评分呈负相关(r=-0.461,-0.429,-0.298;P<0.05)。二元logistic回归分析显示,BDNF启动子区甲基化状态是PD发病的一个危险因素(OR=3.887,95%CI 1.035~14.597;P=0.044),甘油三酯是PD发病的保护因素(OR=0.392,95%CI 0.155~0.997;P=0.049)。结论PD患者外周血BDNF启动子区呈异常高甲基化,BDNF基因mRNA表达下调,且两者存在负相关,提示BDNF启动子区异常高甲基化可能通过下调其表达而参与PD的发生发展。 展开更多
关键词 帕金森病 表观遗传修饰 DNA甲基化 神经营养因子 脑源性
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病理诊断中免疫组织化学技术常见问题及改进 被引量:1
12
作者 李慧玲 张文莲 赵英芳 《包头医学院学报》 CAS 2012年第1期124-125,共2页
免疫组织化学技术是病理诊断最重要的辅助措施,在疾病诊断、分析、预后、指导临床个体化治疗等方面发挥着重要作用。但是免疫组化技术也存在着许多问题,本文就最常见的两个问题,即出现不理想的染色结果和脱片问题进行讨论并提出改进措施。
关键词 免疫组织化学技术 病理诊断 免疫组化技术 个体化治疗 疾病诊断 染色结果
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优化病理学实验教学方法的探索与实践 被引量:2
13
作者 王丽珍 张伟 +2 位作者 王欣欣 蒋剑英 刘松年 《现代医药卫生》 2015年第19期3021-3022,共2页
传统的病理学实验教学因其方法呆板、枯燥、手段单一,不利于调动学生学习的积极性,不同程度地影响了实验课教学效果。该文通过在病理学实验教学中采用多样化的教学方法,丰富实验教学内容,改革实验考核模式,尽可能完善教学,提高教学质量。
关键词 教育方法 教育考核 教育改革 病理学 实验教学
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探讨手术护理管理在控制医院感染中的应用效果 被引量:3
14
作者 李慧玲 王爱爱 《中国农村卫生》 2017年第4期62-62,共1页
目的:探讨手术护理管理在控制医院感染中的应用效果;方法:本研究所选对象为我院2015年3月至2016年3月收治的住院时间超过48小时的手术患者100例,按照数字随机方式将全部患者分成两组,对照组和实验组均为50例,分别采用常规护理管理模式... 目的:探讨手术护理管理在控制医院感染中的应用效果;方法:本研究所选对象为我院2015年3月至2016年3月收治的住院时间超过48小时的手术患者100例,按照数字随机方式将全部患者分成两组,对照组和实验组均为50例,分别采用常规护理管理模式和手术护理管理模式;结果:在医院感染发生率方面,实验组显著低于对照组(P<0.05);在消毒隔离和卫生监督合格率方面,实验组均显著高于对照组(P<0.05)。结论:在医院感染控制中,应用手术护理管理具有比较显著的临床效果,具有临床应用价值。 展开更多
关键词 手术护理管理 医院感染 应用效果
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病理学整合及PBL微课模式实验教学平台的构建及应用 被引量:1
15
作者 贺帅 宋芳 +3 位作者 居红格 蒋剑英 张伟 王丽珍 《高校医学教学研究(电子版)》 2020年第3期60-63,共4页
大学阶段教育不同于基础教育,大学生具有学习能力强、专业性强、个别性强、实践性强等特点,因此有必要在大学教学过程中充分发挥学生上述特点,调动学生学习的主动性,提高学生自主学习的能力,包括发现问题、提出问题、分析问题、解决问... 大学阶段教育不同于基础教育,大学生具有学习能力强、专业性强、个别性强、实践性强等特点,因此有必要在大学教学过程中充分发挥学生上述特点,调动学生学习的主动性,提高学生自主学习的能力,包括发现问题、提出问题、分析问题、解决问题等能力,以利于创新性人才的培养。课程整合有利于提高学生的知识综合应用能力,PBL教学模式可以促进学生自主学习能力的培养,本研究根据目前医学生病理学学习现状,从自主学习的时代性与重要性出发,利用现有资源,进行病理学与组织学整合、PBL微课模式实验教学平台资源准备及构建,面向我校临床医学专业学生实施应用,在教学过程中促进学生自主学习能力的培养,提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 整合实验教学 PBL 微课 自主学习
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手术室医院感染分析与护理管理工作研究 被引量:2
16
作者 王爱爱 李慧玲 《中国农村卫生》 2017年第4期65-66,共2页
对于外科手术来讲,感染是发生率较高的一种严重并发症。对手术感染进行有效控制对于手术成败非常关键,同时也是手术室工作人员的一项主要工作内容,手术室工作人员应加强管理,选择合理的措施来对手术感染进行有效预防。本研究主要分析了... 对于外科手术来讲,感染是发生率较高的一种严重并发症。对手术感染进行有效控制对于手术成败非常关键,同时也是手术室工作人员的一项主要工作内容,手术室工作人员应加强管理,选择合理的措施来对手术感染进行有效预防。本研究主要分析了手术室医院感染的相关因素,并探讨了护理管理工作。 展开更多
关键词 手术室 医院感染 护理管理
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80例大疱性皮肤病组织病理及直接免疫荧光结果分析 被引量:2
17
作者 马俊兵 杨丽颖 《中国农村卫生》 2017年第2期71-71,72,共2页
目的:探究组织病理及直接免疫荧光检查应用于大疱性皮肤病的诊断价值。方法:选择80例大疱性皮肤病患者为研究对象,采集患者皮损进行组织病理检查,同时采用属抗人体免疫球蛋白IgG、IgM、IgA及C3进行直接免疫荧光检查,对结果进行分。结果... 目的:探究组织病理及直接免疫荧光检查应用于大疱性皮肤病的诊断价值。方法:选择80例大疱性皮肤病患者为研究对象,采集患者皮损进行组织病理检查,同时采用属抗人体免疫球蛋白IgG、IgM、IgA及C3进行直接免疫荧光检查,对结果进行分。结果:80例患者中有45(56.25%)例患者诊断为自身免疫性大疱性皮肤病,其中以天疱疮和类天疱疮为主例,非自身免疫性大疱性皮肤病多见大疱性表皮松懈症和大疱性多形红斑。结论:组织病理及直接免疫荧光检查,应用于大疱性皮肤病的诊断及鉴别具有重要的临床意义,该方法可以区分大疱性皮肤病的类型,为临床诊断及治疗提供了可靠地依据。 展开更多
关键词 大疱性皮肤病 组织病理检查 直接免疫荧光检查
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诊疗规范在病理住院医师规范化培训中的应用
18
作者 张伟 王丽珍 居红格 《继续医学教育》 2023年第5期137-140,共4页
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,国家对住培内容与标准仍在不断更新,在临床病理专业住培的实际工作中遇到诸如理论与实践脱节、师资力量不均衡等问题仍在逐步完善过程中。由国家卫生健康委员会及中华医学会等权威机... 住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,国家对住培内容与标准仍在不断更新,在临床病理专业住培的实际工作中遇到诸如理论与实践脱节、师资力量不均衡等问题仍在逐步完善过程中。由国家卫生健康委员会及中华医学会等权威机构发布的肿瘤诊疗规范与临床病理专业专家共识,在规范临床病理专业住院医师培训内容以及提高病理诊断水平方面具有重要作用。笔者采用已公开发布的最新版肿瘤诊疗规范与权威专家共识作为病理科住培内容,并改进多种教学方法进行以理论与实践相结合的能力提升为目标的教学培训,取得了较好的培训效果,从而丰富了住院医师住培的内容,提升了住培学员水平,并为临床病理专业住培提供了一种教学经验和思路。 展开更多
关键词 临床病理 住院医师 规范化培训 肿瘤诊疗规范 专家共识 继续医学教育
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不同病理分级的胶质瘤中CD147 mRNA的检测
19
作者 居红格 《包头医学院学报》 CAS 2011年第5期5-6,共2页
目的:在不同病理级别的胶质瘤中,检测CD147 mRNA含量。方法:应用RT-PCR的方法检测了78例石蜡包埋的胶质瘤组织和12例正常脑组织中CD147 mRNA的相对含量。结果:在正常脑组织和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级的胶质瘤中,CD147 mRNA相对含量分别为0、0.1... 目的:在不同病理级别的胶质瘤中,检测CD147 mRNA含量。方法:应用RT-PCR的方法检测了78例石蜡包埋的胶质瘤组织和12例正常脑组织中CD147 mRNA的相对含量。结果:在正常脑组织和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级的胶质瘤中,CD147 mRNA相对含量分别为0、0.15、0.27、0.46、0.78。结论:CD147可以作为临床判断胶质瘤预后的分子生物学标志。 展开更多
关键词 CD147 胶质瘤 RT-PCR
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智能手机联合数码互动系统在病理学实验教学中的应用体会
20
作者 居红格 《现代医药卫生》 2017年第10期1581-1583,共3页
目的探讨智能手机联合数码互动系统在病理学实验教学中的应用效果。方法选取包头医学院2014级临床医学4个班168名学生作为研究对象。将其中两个班83名学生作为试验组,另两个班85名学生作为对照组。对照组采用传统病理学实验教学,试验组... 目的探讨智能手机联合数码互动系统在病理学实验教学中的应用效果。方法选取包头医学院2014级临床医学4个班168名学生作为研究对象。将其中两个班83名学生作为试验组,另两个班85名学生作为对照组。对照组采用传统病理学实验教学,试验组在对照组的基础上采用智能手机联合数码互动系统辅助实验教学,比较两组教学效果。结果试验组学生的病理实验考核成绩优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论智能手机联合数码互动系统在实验课堂上的应用大大激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,教学效果明显提升。 展开更多
关键词 教育 医学 学生 医学 教学方法 便携式电话 病理学 实验室
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