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雨课堂在《医学有机化学》教学中的应用探索 被引量：7
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作者 郭叶 张璐 郭梅凤 《广州化工》 CAS 2019年第11期177-178,共2页
针对医学有机化学教学中教学方式单一等问题,对包头医学院2017级临床专业6个班学生的医学有机化学课程进行雨课堂混合教学模式的改进,探索教改效果。对照班为采用传统教学模式的2016级临床专业6个班学生。教学改进结果表明将雨课堂应用... 针对医学有机化学教学中教学方式单一等问题,对包头医学院2017级临床专业6个班学生的医学有机化学课程进行雨课堂混合教学模式的改进,探索教改效果。对照班为采用传统教学模式的2016级临床专业6个班学生。教学改进结果表明将雨课堂应用于医学有机化学的教学中,不仅可以显著提高学生的学习效率,学习兴趣和热情,而且可以培养学生形成良好的学习习惯和独立解决问题的能力。 展开更多
关键词 医用有机化学 雨课堂 混合式教学
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