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PBL教学法在医学生物学双语课程建设中的应用 被引量：8
1
作者 赵丕文 胡秀华 +3 位作者 黄春芳 赵俊云 李亚东 杨向竹 《基础医学教育》 2019年第8期641-643,共3页
随着中医药事业的蓬勃发展和中医药人才国际化交流的日益推进,双语教学成为了现代化中医药人才培养基础教育中的重要组成部分。为提高双语教学效果,北京中医药大学在近年来医学生物学双语课程建设中,应用了以问题为基础的教学方法,科学... 随着中医药事业的蓬勃发展和中医药人才国际化交流的日益推进,双语教学成为了现代化中医药人才培养基础教育中的重要组成部分。为提高双语教学效果,北京中医药大学在近年来医学生物学双语课程建设中,应用了以问题为基础的教学方法,科学规划和完善了问题设计,并围绕核心问题综合运用多种教学手段,切实加强了双语授课效果,达到了既夯实生命科学基础知识,又有所拓展创新的教学目标,使课程更好地为现代化、外向型中医药人才的培养做出贡献。 展开更多
关键词 医学生物学 PBL教学法 双语教学 中医药人才培养
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PCPA致失眠大鼠的时钟基因表达变化 被引量：3
2
作者 杨阳 杨晓敏 +5 位作者 胡秀华 曹 简郭血骄 杨向竹 郭健 赵俊云 《医学研究杂志》 2021年第3期91-94,共4页
目的探讨PCPA致失眠大鼠的时钟基因表达变化。方法雄性SD大鼠一次性腹腔注射PCPA复制失眠动物模型,采用旷场实验评价失眠大鼠的行为学变化,采用ELISA法检测外周血清中HPA轴激素水平,采用RT-qPCR技术检测大鼠脑部、肝脏核心时钟基因(Cloc... 目的探讨PCPA致失眠大鼠的时钟基因表达变化。方法雄性SD大鼠一次性腹腔注射PCPA复制失眠动物模型,采用旷场实验评价失眠大鼠的行为学变化,采用ELISA法检测外周血清中HPA轴激素水平,采用RT-qPCR技术检测大鼠脑部、肝脏核心时钟基因(Clock、Baml1、Per1、Per2、Cry1和Cry2)的转录水平。结果与对照组比较,模型组大鼠行为学得分显著升高(P<0.01);脑部Clock、Bmal1、Cry1表达下调(P<0.05),Cry2的表达显著上升(P<0.05);肝脏Per1表达上升(P<0.01)。结论PCPA诱导的大鼠失眠可能与脑部Clock、Bmal1、Cry1和Cry2基因和肝脏Per1基因的表达改变有关。 展开更多
关键词 失眠 动物模型 时钟基因
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