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1
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体育教师运用反馈教学法的调查研究——以北京市丰台区丰台第二中学为例 |
史然
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《运动》
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2016 |
0 |
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2
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听从心灵的召唤——北京市丰台区第二中学“人文实验班” |
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《北京教育（普教版）》
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2011 |
0 |
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3
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法出自然,思揭本源——2014年北京市高考第19题赏析 |
孙泰
郑新春
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《中学数学（高中版）》
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2015 |
0 |
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4
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区域中小学学科资源建设与应用的研究——以北京市昌平区为例 |
李彩玲
王盼盼
黄超
孙晋美
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
0 |
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5
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2024年北京大学强基计划数学试题及其详解 |
甘志国
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《数理化解题研究》
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2025 |
0 |
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6
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联系实际,强化探究,建构模型,考查素养——2020年北京市等级考(高考)物理试题评析 |
公衍录
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《中学生数理化（高考理化）》
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2021 |
0 |
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7
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2024年北京大学强基计划校考数学备考策略 |
甘志国
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《高中数理化》
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2024 |
0 |
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8
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2022年高考数学北京卷压轴题的自然解法 |
甘志国
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《数理化解题研究》
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2022 |
2
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9
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对2020年高考数学北京卷第20题与第21题的思考 |
甘志国
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《高中数理化》
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2020 |
3
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10
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2019年北京大学自主招生数学试题(部分)及其详解 |
甘志国
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《数理化解题研究》
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2019 |
1
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11
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2023年高考数学北京卷平面解析几何解答题的多解探究 |
甘志国
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《高中数理化》
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2023 |
2
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12
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椭圆与双曲线焦点三角形的美丽性质 |
甘志国
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《高中数理化》
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2025 |
0 |
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13
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三招求解“奇偶项交织”递推数列问题 |
甘志国
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《高中数理化》
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2025 |
0 |
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14
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PVC环保增塑剂的专利技术研究进展 |
姜方志
景志英
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《聚氯乙烯》
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2025 |
0 |
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15
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数字技术平台在高中语文学科教学中的实践研究——以“辅立码课平台”的应用为例 |
吴非
付梦如
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《中小学信息技术教育》
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2025 |
0 |
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16
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“简洁、基础、本质、创新”是高考数学北京卷的鲜明特色 |
甘志国
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《数学之友》
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2016 |
0 |
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17
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用传统方法求解2021年高考数学北京卷立体几何解答题 |
甘志国
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《河北理科教学研究》
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2022 |
0 |
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18
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探索读写全新形式,突出语言运用综合考查——2017年高考北京语文卷评析及启示 |
陈维贤
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《语文知识》
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2017 |
0 |
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19
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2023年高考数学北京卷压轴题的详解及推广 |
甘志国
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《河北理科教学研究》
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2023 |
0 |
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20
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简洁 基础 本质 创新——赏析2021年高考数学北京卷 |
甘志国
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《高中数理化》
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2021 |
0 |
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