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主题研究课:走进大课堂,拓展大视野——北京第二实验小学主题研究课的实践探索 |
李烈
华应龙
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《中小学管理》
北大核心
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2013 |
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培养具有创新意识的未来人才——记北京第二实验小学“主题研究课” |
华应龙
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《基础教育参考》
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2013 |
0 |
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“双主体育人”理念下的研学课程建设——以北京第二实验小学校本课程为例 |
芦咏莉
黄利华
何建雯
帅筱悦
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
1
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德育彰显新的魅力——北京第二实验小学对奥林匹克教育的诠释 |
冯红供
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《体育教学》
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2007 |
0 |
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从化错教育到化人艺术——访北京第二实验小学副校长华应龙 |
许红敏
华应龙
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《生活教育》
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2020 |
0 |
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“零点体育”心率指标的实时监测与运动负荷评价——以北京第二实验小学为例 |
薛姣
侯莉娟
马金东
王义才
张志伟
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《体育教学》
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2022 |
3
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7
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以经典为传承 以学生为本 打造书法特色传承校——北京第二实验小学特色书法教育 |
张丽疆
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《书法教育》
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2022 |
2
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北京第二实验小学:英语学习因活动而精彩 |
王培荣
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《英语学习》
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2015 |
0 |
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一场由食品安全引发的智慧学习——北京第二实验小学大兴实验学校“智慧社团”项目制学习全纪实 |
郭宏伟
侯克杰
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《中小学信息技术教育》
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2017 |
0 |
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双向奔赴 彼此成就 共同托举——北京第二实验小学“教联体”工作机制 |
韩燕
芦咏莉
杨永敏
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《人民教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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赋能课堂,追寻校本研修新精彩——访北京第二实验小学洛阳分校校长张胜辉 |
张胜辉
本刊记者
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《小学语文教学》
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2023 |
0 |
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北京第二实验小学贵阳分校 |
无
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《北京教育(普教版)》
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2022 |
0 |
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北京第二实验小学 爱是教育的基石 |
李杰
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《北京教育(普教版)》
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2015 |
0 |
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小学中年级学生科普读物阅读现状及教学策略探究--以北京第二实验小学为例 |
王婷婷
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《新课程评论》
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2021 |
0 |
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传承红色基因,吹响新时代号角——北京第二实验小学大兴实验学校党团队工作一体化育人的探索与实践 |
房炳云
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《北京教育(普教版)》
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2022 |
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人工智能技术支持下小学语文低年级写话评价的转向 |
张玉棋
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《中小学信息技术教育》
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2025 |
0 |
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我爱您,“中南海”实验小学——为海安实验小学110华诞而写 |
华应龙
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《教育视界》
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2017 |
0 |
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新世纪小学数学第五版教材“图形与几何”领域的变化及特色 |
黄利华
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《小学教学(数学版)》
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2024 |
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北京市中小学校园冰雪运动开展对策研究 |
孙尧佳
朱国辉
赵辛未
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《体育教学》
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2019 |
13
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“学习任务群”视角下的革命文化教育单元设计--以小学语文六年级上册第二单元为例 |
王婷婷
孙玉姣
张诗惠
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《基础教育课程》
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2022 |
22
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