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论隐性德育在构建和谐高校中的作用及开展途径 被引量：2
1
作者 刘霞 许秀英 《教育与职业》 北大核心 2009年第3期76-77,共2页
文章针对当前大学生德育教育的现状,指出隐性德育对于构建和谐高校乃至和谐社会具有重要作用。并提出,相对于直白、灌输的显性教育方法,隐性德育有四大特征：以小见大、去伪存真、潜移默化、贵在实践,并阐述了开展隐性教育的途径：教学... 文章针对当前大学生德育教育的现状,指出隐性德育对于构建和谐高校乃至和谐社会具有重要作用。并提出,相对于直白、灌输的显性教育方法,隐性德育有四大特征：以小见大、去伪存真、潜移默化、贵在实践,并阐述了开展隐性教育的途径：教学内容与形式相结合;校园文化软件与硬件相结合;教师的身教与言教相结合等。 展开更多
关键词 德育 隐性德育 和谐高校
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