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研究生高水平国际化课程建设理念与实践探索 被引量:29
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作者 刘劲松 徐明生 +3 位作者 任学梅 冯征 吴丰顺 雷军红 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2015年第6期32-35,共4页
针对当前研究生课程教学中存在的问题,提出了开展研究生高水平国际化课程建设的理念和思路。阐述了高水平国际化课程的内涵,对课程的建设方法、实施路径和建设成效进行了探索和总结。
关键词 研究生教育 课程体系 课程建设 国际化
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项目管理工程硕士国际化培养模式的研究与实践 被引量:1
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作者 李华燊 李世其 姚梅 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期57-59,共3页
华中科技大学在工业工程 (项目管理方向 )培养中引进美国项目管理学会(PMI)项目管理知识体系 (DMBOK) ,将其作为工程硕士培养的教学内容 ,同时聘请了由美国项目管理学会推荐的资深专家主讲 ,使学生获得国际同步最新知识。同时 ,这批工... 华中科技大学在工业工程 (项目管理方向 )培养中引进美国项目管理学会(PMI)项目管理知识体系 (DMBOK) ,将其作为工程硕士培养的教学内容 ,同时聘请了由美国项目管理学会推荐的资深专家主讲 ,使学生获得国际同步最新知识。同时 ,这批工程硕士又可以参加项目管理专业人士 (PMP)资格考试。这种“双证” 展开更多
关键词 项目管理 工程硕士 国际化 人才培养模式 教学内容 华中科技大学 工业工程
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德国医学学位教育的研究与启示 被引量:17
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作者 杨东亮 徐明生 +2 位作者 黄万武 查远莉 李涛 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第5期73-76,共4页
系统研究和分析了德国医学学位教育的历史与现状,重点介绍了德国医学学位教育的特点、问题及其改革趋势,以期对我国医学学位教育改革能有所启示。
关键词 医学教育 德国 学位 改革
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