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高校光电工程创新人才的培养路径选择
被引量:
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作者
华中科技大学高等工程教育研究中心课题组
李瑾
周萍
《光学与光电技术》
2010年第4期96-100,共5页
社会的发展对光电工程师能力提出新的要求,高校必须探索新的人才培养路径。通过对华中科技大学光电学院应届毕业生的问卷调查,了解本科生创新能力发展状况,分析创新环境、主动学习以及实践环节三者对创新能力的影响,提出了大学培养光电...
社会的发展对光电工程师能力提出新的要求,高校必须探索新的人才培养路径。通过对华中科技大学光电学院应届毕业生的问卷调查,了解本科生创新能力发展状况,分析创新环境、主动学习以及实践环节三者对创新能力的影响,提出了大学培养光电专业本科生工程创新能力的多种路径选择。
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关键词
光电工程
高等工程教育
本科生
创新能力
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题名
高校光电工程创新人才的培养路径选择
被引量:
1
1
作者
华中科技大学高等工程教育研究中心课题组
李瑾
周萍
机构
华中科技大学高等工程教育研究中心
出处
《光学与光电技术》
2010年第4期96-100,共5页
基金
教育部"CDIO型光电工程创新创业人才培养实验区"(教高函[2009]4号)资助项目
文摘
社会的发展对光电工程师能力提出新的要求,高校必须探索新的人才培养路径。通过对华中科技大学光电学院应届毕业生的问卷调查,了解本科生创新能力发展状况,分析创新环境、主动学习以及实践环节三者对创新能力的影响,提出了大学培养光电专业本科生工程创新能力的多种路径选择。
关键词
光电工程
高等工程教育
本科生
创新能力
Keywords
optoelectronic engineering
higher engineering education
undergraduate
innovative ability
分类号
N4 [自然科学总论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高校光电工程创新人才的培养路径选择
华中科技大学高等工程教育研究中心课题组
李瑾
周萍
《光学与光电技术》
2010
1
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