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题名高校实验室建设项目信息化管理平台建设研究
被引量：4
- 1
-
-
作者
尹婵娟
黄刚
郜维超
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《管理观察》
2014年第26期168-169,共2页
-
基金
南京邮电大学2013年实验室工作研究课题"实验室绩效考评研究与探索"(编号:2013XSG20)
江苏省高校实验室研究会2011年
2012年研究重点课题"面向创新人才培养的高校实验技术队伍建设机制研究"(编号:JSSY201201)
-
文摘
高校实验室建设项目在管理过程中存在管理方法落后、项目不可持续发展、项目执行过程中缺少动态监管等问题。在此背景下,提出建立实验室建设项目信息化管理平台的观点,分析了建立该平台存在的优势,并针对该平台的主要功能进行了设计,力图使实验室建设项目能获得更有效的管理,使其能更好地实现建设目标并做到可持续发展。
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关键词
实验室建设
项目
信息化
管理
-
分类号
F270.7
[经济管理—企业管理]
-
-
题名高校实验室建设和管理策略研究
被引量：2
- 2
-
-
作者
聂小鹏
高雷
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
南京邮电大学
-
出处
《中国教育技术装备》
2014年第4期19-20,共2页
-
文摘
高校作为我国人才培养的摇篮,特别是在科学研究方面,实验室发挥着其独特的作用。因此,我国政府非常重视高校实验室的建设和管理问题,不仅满足了高校教学和建设的要求,同时满足了社会服务的需要。但是,随着近年来我国高校人数的增加和规模的扩大,以及科学技术的飞速发展,部分高校在实验室建设和管理方面出现一些问题,影响了高校实验室功能的发挥和完善,加强实验室建设和管理对于高校教学质量建设具有重要的意义。
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关键词
实验室
建设和管理
人员队伍素质
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅析目标管理在高校实验室管理中的应用
被引量：14
- 3
-
-
作者
郜维超
黄刚
尹婵娟
郭盛
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017年第9期225-228,共4页
-
基金
高教司产学研协同育人项目(201602034023)
全国高校实验室研究会学术研究计划项目(SY2015Z043)
南京邮电大学基金项目(2016XSG18)
-
文摘
实验室作为高校开展教育教学活动的重要场所,在科研活动中扮演着关键性的角色。随着高校实验室建设的飞速发展,实验室传统管理方法已不能完全适应新形势下的工作要求。介绍了高校实验室管理现状,对实施目标管理的必要性和可行性进行了分析,提出了实施髙校实验室目标管理的有效途径。设立高校实验室目标管理组织结构;运行激励机制、沟通机制;采取定性定量相结合的考核模式,构建以工作实绩为核心的绩效评价机制等,为高校实验室管理体系的科学构建提供了一定的理论参考。
-
关键词
高校实验室
目标管理
绩效评价
-
Keywords
university laboratories
target management
performance evaluation
-
分类号
G482.0
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名开放导向模式在高校实验室管理中的应用
被引量：7
- 4
-
-
作者
郜维超
黄刚
尹婵娟
郭盛
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第7期235-238,共4页
-
基金
教育部高教司产学研协同育人项目(20160234023)
全国高校实验室研究会学术研究计划项目(SY2015Z043)
南京邮电大学实验室工作研究课题(2016XSG18)
-
文摘
高校实验室正在逐渐打破封闭的管理模式,并开始实行开放的管理制度。为此,研究开放导向的高等学校实验室的管理模式和运行机制是必行之势,也是高等院校必须解决的重大问题。分析了目前高校实验室管理模式与运行机制,探讨了实验室开放导向模式,旨在为今后高等院校的实验教学发展提供理论支持。
-
关键词
开放导向模式
实验室管理
运行机制
-
Keywords
open-oriented mode
laboratory management
operational mechanism
-
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名省级重点实验室动态管理方法研究
被引量：12
- 5
-
-
作者
王娟
王峰
-
机构
南京邮电大学计算机学院软件学院
江苏省无线传感网高技术研究重点实验室
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第12期266-270,共5页
-
基金
南京邮电大学实验室工作研究课题(2016XSG09)
南京邮电大学实验室建设与设备管理研究课题(2015XSG14)
-
文摘
通过对省级重点实验室现状的研究,分析了省级重点实验室运行中存在的主要问题,提出了基于学科建设、人才培养、文化建设、信息化建设的省级重点实验室的动态管理方法。构建了4种建设的时间架构和空间架构,搭建了江苏省无线传感网高技术研究重点实验室的动态管理平台。实践证明了这一管理方法的有效性,推进了省级重点实验室的健康管理和可持续发展。
-
关键词
省级重点实验室
动态管理
人才培养
信息化建设
-
Keywords
provincial key laboratory
dynamic management
talent cultivation
informationization construction
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名建设虚拟仿真实验平台 探索创新人才培养模式
被引量：172
- 6
-
-
作者
杜月林
黄刚
王峰
高翔
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
南京邮电大学网络通信与控制国家级虚拟仿真实验教学中心
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第12期26-29,共4页
-
基金
江苏省高校实验室研究会研究重点课题(GS2012ZD06)
南京邮电大学实验室工作研究重点课题(2014XSG07)
-
文摘
随着物联网技术的快速发展,虚拟仿真实验技术进一步成熟。通过分析虚拟仿真实验的概念、国内外有关大学应用虚拟仿真实验的现状及其教学特点,重点介绍了南京邮电大学网络通信与控制国家级虚拟仿真实验教学中心的建设理念、建设思路、建设体系、建设内容以及在实验教学及创新人才培养中的作用。
-
关键词
虚拟仿真
实验平台
创新人才
人才培养
-
Keywords
virtual simulation
experimental platform~ innovative talents
talent cultivation
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名整合实验室资源 构建多层次实验平台
被引量：33
- 7
-
-
作者
黄刚
尹婵娟
郭盛
李飞
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第5期235-238,243,共5页
-
基金
江苏省高校实验室研究会基金(JSSY1201)
南京邮电大学基金(SG1107)
-
文摘
实验室是高校教学科研活动和创新人才培养的基地,实验室建设工作是要不断探索实验室管理模式和运行机制,合理有效地整合实验室资源,以提高资源使用效益和促进实验平台体系建设。实验室资源整合的基本思路就是将其视为一个系统工程,按照管理系统整体性、系统核心和特征进行抽象和提取,使若干相关模块和要素合成一个新的统一整体。实验室资源整合的对象分为三大类:有形资源、无形资源和人力资源。现结合我校实验室设置的特点,对实验室资源进行了分析,分阶段、分层次地对现有实验室资源进行整合,给出了整合实验室资源的方案,构建了多层次实验平台体系,以达到实验室自我完善和提高。
-
关键词
实验室
资源整合
多层次实验平台
-
Keywords
laboratory
resource integration
multi-level experimental plafform
-
分类号
G482.0
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名基于云平台的计算机实验教学中心建设
被引量：37
- 8
-
-
作者
王峰
黄刚
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第12期121-123,143,共4页
-
基金
江苏省高校实验室研究会基金项目(JSSY1201)
南京邮电大学基金项目(SG1107)
-
文摘
对计算机实验中心的技术状况进行了分析,提出了建设基于云计算的计算机实验教学中心,给出了具体的云平台实验教学中心的硬件建设和软件建设方案。该方案转变了传统计算机实验中心的管理模式和实验教学模式,解决了目前高校计算机实验室建设成本高、管理维护效率低、实验室利用率低、资源共享程度低等问题,提高了实验教师的工作积极性。
-
关键词
实验教学中心
云计算
虚拟资源
实验室建设
-
Keywords
experimental and teaching center
cloud computing
virtual resources
laboratory construction
-
分类号
TP31
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP39
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名面向创新人才培养的实验技术队伍建设机制研究
被引量：12
- 9
-
-
作者
黄刚
高丽华
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
中国电信股份有限公司江苏分公司
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第7期17-20,共4页
-
基金
江苏省高校实验室研究会基金(JSSY1201)
南京邮电大学基金(SG1107)
-
文摘
培养创新人才是高校的基本任务和提高教育教学质量的根本所在。实验室是高校进行实验教学、培养创新人才的重要场所,实验技术队伍对创新人才培养有着不可替代的作用。结合学校人才培养的特点,对实验技术队伍与创新人才培养的关系进行了分析,给出了面向创新人才培养的实验技术队伍建设思路。在创新人才培养中,为能适应高校和市场发展的要求,对实验技术队伍的素质进行了归纳分析,提出了建设一支高素质的实验技术队伍相应策略。
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关键词
创新人才
实验技术队伍
培养机制
-
Keywords
innovative talents
experimental technical team
cultivation mechanism
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名基于模糊层次分析法的实验室绩效考评研究
被引量：7
- 10
-
-
作者
尹婵娟
黄刚
杜月林
王峰
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验室科学》
2015年第2期158-162,共5页
-
基金
南京邮电大学2013年实验室工作研究课题"实验室绩效考评研究与探索"(项目编号:2013XSG20)
江苏省高校实验室研究会2011年
2012年研究重点课题"面向创新人才培养的高校实验技术队伍建设机制研究"(项目编号:JSSY201201)
-
文摘
实验室绩效考评过程中存在考评指标不合理、定性与定量分析相脱离、考评结果受主观因素影响较大等问题。在此背景下,将层次分析法与模糊综合评价法相结合,提出基于模糊层次分析法的实验室绩效综合评价模型。首先,采用层次分析法(AHP)定性和定量的确定各评价因素的权重;其次,构建基于AHP的模糊综合评价模型,利用模糊评价法处理因素间关系的模糊性,对实验室的绩效水平做出综合评估;最后,借助其在某高校中的实例应用,证实了该模型用于实验室绩效考评是科学、可行的。
-
关键词
实验室
绩效考评
层次分析法
模糊综合评价
-
Keywords
laboratory
performance evaluation
analytic hierarchy process
fuzzy comprehensive evaluation
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名新形势下高校实验技术队伍建设的探索与思考
被引量：6
- 11
-
-
作者
尹婵娟
黄刚
杜月林
王峰
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《中国教育技术装备》
2014年第16期37-38,共2页
-
基金
南京邮电大学2013年实验室工作研究课题"实验室绩效考评研究与探索"(编号:2013XSG20)
江苏省高校实验室研究会2011年
2012年研究重点课题"面向创新人才培养的高校实验技术队伍建设机制研究"(编号:JSSY201201)
-
文摘
针对当前高校实验技术队伍结构不合理、受重视程度不高、缺乏完善的激励机制等问题,提出重视实验技术队伍建设、建立完善的激励机制、开展多渠道培训交流等措施,从而建立一支结构合理、稳定、成熟的实验技术队伍。
-
关键词
高校
实验室
实验技术队伍
-
分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名校园卡门禁系统在高校实验室中的应用研究
被引量：6
- 12
-
-
作者
郭盛
黄刚
王峰
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《中国现代教育装备》
2013年第19期8-10,共3页
-
基金
南京邮电大学2011年实验室建设与设备管理研究课题"新时期实验室建设管理模式的创新研究"(编号:2011XSG07)
江苏省高校实验室研究会2011年
2012年研究重点课题"面向创新人才培养的高校实验技术队伍建设机制研究"(编号:JSSY201201)
-
文摘
校园一卡通(校园卡)系统是学校教育信息化、数字化的重要组成部分,已经得到广泛应用。南京邮电大学在"智慧校园"建设过程中,为了充分提高实验室的利用率,使用了实验室校园卡门禁管理系统。实践证明,其不仅可以满足开放性实验的需求,还有利于学校管理层的决策分析,使实验室管理走向规范化、制度化和科学化。
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关键词
实验室管理
校园卡
门禁
-
Keywords
laboratory management
campus card
entrance guard
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高校实验室绩效考评体系研究
被引量：1
- 13
-
-
作者
杜月林
王峰
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《科技创新导报》
2014年第34期241-241,共1页
-
基金
南京邮电大学实验室工作研究重点课题(2014XSG07)
-
文摘
实验室是高校进行教学、科研、技术开发的重要场所,在当今教学科研仪器更新周期变短而经费投入有限的情况下,如何确保实验室投资的合理性、效益和使用最大化,是高校实验室建设的重要课题。本文在分析实验室绩效考评的意义和目的基础上,提出了高校实验室绩效考评的具体评价指标,该评价指标已在我校运行多年并逐步完善,在实验室建设与设备管理方面取得了良好的效果。我们进一步加大对国内外高校实验室建设与管理相关研究的探索,构建出更加符合实际的实验室绩效考评体系。
-
关键词
实验室
绩效
考评体系
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高校实验室教师现状及心理分析与对策
被引量：1
- 14
-
-
作者
王峰
李雷
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《中国教育技术装备》
2009年第15期53-54,共2页
-
文摘
随着高校教育改革的进一步深化，高校实验室逐步向知识密集型和技术密集型过渡，加强高校实验室建设与管理不仅是学校发展的需要，更是社会对高校培养现代化人才要求的必然结果。在实验室建设的诸多要素中（人、资金、设备、制度、管理等），人是第一位的，实验室的管理最后还是落实到具体的实验室教师身上，所以他们的工作积极性将直接影响到实验教学质量。如何建立科学有效的运行机制，提高实验室教师的工作积极性，激发其创造性，使其在深化实验教学改革中提高实验教学质量，是一个值得深入探讨的问题。
-
关键词
高校实验室
心理分析
教师
技术密集型
实验室建设
实验教学改革
教学质量
教育改革
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名基于UML的高校设备管理信息系统设计
被引量：1
- 15
-
-
作者
王峰
蒋凌云
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
南京邮电大学计算机学院
-
出处
《科技情报开发与经济》
2009年第24期117-119,共3页
-
文摘
针对高校设备管理的特点,结合统一建模语言(UML)软件开发模型,阐述了基于UML的高校设备管理信息系统的设计。
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关键词
管理信息系统
统一建模语言
用例图
高校设备管理
-
Keywords
management information system
UML
UCD（use case diagram）
equipment management of university
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高校设备招标工作规范化管理研究
被引量：1
- 16
-
-
作者
高雷
聂小鹏
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《经贸实践》
2015年第12X期243-243,共1页
-
文摘
高校的发展必然需要添置大批仪器设备,其中不乏价值较高的的大型仪器设备。如何在符合法律要求的前提下结合学校实际情况做好招标采购工作是招标采购部门不断思考和探索的问题。该文就招标工作提出了一些思考。
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关键词
仪器设备
法律规范
实施办法
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅谈高校仪器设备管理工作
被引量：2
- 17
-
-
作者
林兆晓
-
机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《管理观察》
2016年第29期118-120,共3页
-
文摘
近年来,各大高校越来越重视仪器设备管理,因为仪器设备管理工作直接影响高等学校的教学及科研事业的发展。本文列举了高等学校在仪器设备管理工作上取得的成效及存在的部分问题,并针对这些问题给出了一些意见和试探性的建议。
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关键词
高校
仪器设备管理
成效
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名基于开放实验与自主学分个性化教学模式的探索研究
被引量：17
- 18
-
-
作者
杨李婷
章韵
黄刚
-
机构
南京邮电大学计算机学院
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第2期158-161,共4页
-
基金
南京邮电大学实验室建设与设备管理研究课题"调整自主个性化学分管理办法与改进开放实验对提高学生实践能力培养的影响"(17004SG1210)
南京邮电大学教学改革研究项目(JG00415JX76)
-
文摘
提出了开放实验和自主学分等个性化教学模式,作为统一教学模式的有益补充。学生根据自身的兴趣和培养目标的要求,自主选择实验内容和自主选修学分,而学校对开放实验和自主学分取得的成绩予以认可。统一实验教学模式与自主个性化实验模式结合,既保证了学生必须掌握的专业知识学习,又考虑了学生的个性化和实践内容的多样性,在实施中取得了良好教学效果。
-
关键词
开放实验管理
自主学分
个性化教学模式
-
Keywords
open experiment management
autonomous credits
personalized teaching mode
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名射频与微纳电子学科综合训练中心的建设与实践
被引量：5
- 19
-
-
作者
程勇
郭宇锋
吕文俊
黄刚
-
机构
南京邮电大学江苏省射频与微纳电子学科综合训练中心
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第9期167-169,共3页
-
基金
国家自然科学基金项目(61471204)
南京邮电大学实验室建设与设备管理研究课题(17002SG1301)
-
文摘
介绍了南京邮电大学江苏省射频与微纳电子学科综合训练中心各环节的建设情况,重点阐述了中心面向工程实训的实践教学理念、实践实验平台结构和教学体系。综合训练中心的教学体系分为专业基础—专业综合—研究与创新3个层次,是以能力培养为核心的分层次、多模块、多元化、综合性的实验实践教学体系。介绍了综合训练中心建设取得的成果和辐射效应。
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关键词
示范中心建设
综合训练
射频与微纳电子学科
实践教学
-
Keywords
construction of demonstration center
comprehensive training
radio frequency and micro-nano electronics
practical teaching
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
G482
[文化科学—教育技术学]
-
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题名开放实验教学质量监控与质量评价体系研究
被引量：21
- 20
-
-
作者
王峰
王增旭
陈伟
张红光
赵洪牛
包刚
李永涛
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机构
南京邮电大学实验室建设与设备管理处
南京邮电大学理学院
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出处
《实验室科学》
2016年第2期90-92,97,共4页
-
基金
南京邮电大学实验室管理研究重点项目(项目编号:XSG1404)
南京邮电大学教学改革项目(项目编号:JG00715JX32
JG00714JX85)
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文摘
根据新时期培养高素质、应用型人才的需要,对开放实验教学的研究已成为高校实践类教学改革的新课题。结合南京邮电大学近年来在开放实验教学中的实践经验,阐述了建立开放实验教学质量监控体系和教学质量评价体系的必要性;建立了开放实验教学成果和开放实验过程两级教学质量评价体系;阐述了开放实验教学质量监控体系、质量评价体系以及大学生科技创新能力提高之间的关系。这一研究必将对我国的开放实验教学产生积极的推动作用。
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关键词
开放实验教学
质量监控体系
教学质量评价体系
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Keywords
opening laboratory teaching
quality monitoring system
teaching quality evaluating system
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
