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新课程背景下小学教育管理改革
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作者 黄海明 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第36期238-239,共2页
小学是学生其蒙受启蒙教育的地方,在现代教育系统中,小学教育占有重要的地位,同时小学教育管理也是整个教育管理工作的基础。小学良好的教育作为学生未来学习生涯的基础,也关系着我国对于人才教育的发展方向。尽管随着新课程的推动,我... 小学是学生其蒙受启蒙教育的地方,在现代教育系统中,小学教育占有重要的地位,同时小学教育管理也是整个教育管理工作的基础。小学良好的教育作为学生未来学习生涯的基础,也关系着我国对于人才教育的发展方向。尽管随着新课程的推动,我国的小学教育管理有了较大的改变,可其中仍就存在着许多待解决的问题。本文就试着对新课程背景下的小学教育管理进行探讨,对于在改革中出现的问题试着提出解决对策。 展开更多
关键词 新课程 小学教育管理 改革
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引导阅读 感悟掌声——人教版实验教材语文第五册《掌声》教学设计
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作者 郭莲花 《广西教育》 2007年第11A期24-24,39,共2页
本文通过英子的变化表现同学之间的相互鼓励和关爱,文章通过动作描写来表现人物的内心感受。教学设计旨在引领学生走进文本,仔细揣摩重点词句,领悟文字背后的声音,在读读说说中与文本对话。
关键词 教学设计 人教版实验教材 《掌声》 语文第五册 引导阅读 感悟 文本对话 内心感受
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