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集约化闭环SPD模式在县市级医院高值耗材管理中的应用 被引量:9
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作者 唐红萍 樊春笋 施海滨 《江苏卫生事业管理》 2020年第11期1475-1479,共5页
医用耗材特别是高值耗材管理是医院设备管理的重要组成部分,本文分析了启东市人民医院高值耗材管理的集约化闭环SPD模式。该模式弥补了传统管理模式的不足,完善了以RFID智能柜为信息整合载体的高值耗材SPD闭环流程,实现了高值耗材的双... 医用耗材特别是高值耗材管理是医院设备管理的重要组成部分,本文分析了启东市人民医院高值耗材管理的集约化闭环SPD模式。该模式弥补了传统管理模式的不足,完善了以RFID智能柜为信息整合载体的高值耗材SPD闭环流程,实现了高值耗材的双向可追溯管理、零库存、用后结算模式。集约化闭环SPD模式实施后,高值耗材的管理流程和应用效能均得到了显著提升。 展开更多
关键词 SPD模式 集约化闭环 县市级医院 高值耗材
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跨域医联体建设中某三级公立医院临床专科效率分析 被引量:3
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作者 宁莉燕 卢红建 +2 位作者 孙艺梅 施建红 黄振菊 《江苏卫生事业管理》 2022年第9期1137-1141,1154,共6页
目的:分析长三角区域一体化背景下某三甲医院跨域医联体建立前后的临床专科的运行效率,为医院合理配置资源提供参考依据。方法:运用数据包络分析方法(DEA)对医院2017年底跨域医联体建立以来36个临床专科运行效率进行评价。用非参数检验... 目的:分析长三角区域一体化背景下某三甲医院跨域医联体建立前后的临床专科的运行效率,为医院合理配置资源提供参考依据。方法:运用数据包络分析方法(DEA)对医院2017年底跨域医联体建立以来36个临床专科运行效率进行评价。用非参数检验及卡方(X^(2))检验比较不同紧密程度DEA效率的差异。结果:2017年-2020年DEA效率由0.644提升至0.836,对外合作紧密科室DEA效率显著优于不紧密科室,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:医院应坚持开放协作策略,推进区域协同发展;坚持差异发展思维,统筹配置医疗卫生资源;坚持绩效考核导向,强化医院现代化精细化管理。 展开更多
关键词 数据包络分析方法 临床专科 运行效率 医联体
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患者就医期间心理归因偏差与伦理责任缺失探析与对策 被引量:10
3
作者 周庆 桑爱民 高建林 《医学与哲学》 2019年第21期35-37,58,共4页
患者就医期间对医生诊疗活动认知的心理归因偏差是导致其伦理责任缺失的重要影响因素。通过分析引起患者心理归因偏差的内部和外部成因,探析心理归因偏差与伦理责任缺失之间的影响关系,提出通过营造积极的医患沟通氛围、加强患者医学知... 患者就医期间对医生诊疗活动认知的心理归因偏差是导致其伦理责任缺失的重要影响因素。通过分析引起患者心理归因偏差的内部和外部成因,探析心理归因偏差与伦理责任缺失之间的影响关系,提出通过营造积极的医患沟通氛围、加强患者医学知识和伦理责任教育、伦理自律与法律他律相结合等措施,引导患者建立正确的就医心理认知和伦理责任担当的心理归因纠偏和伦理责任重塑对策,为从伦理学途径构建和谐医患关系提供有益借鉴。 展开更多
关键词 患者 心理 归因偏差 伦理责任
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基于Milestones的不同阶段医学人才岗位胜任力培养目标探讨 被引量:15
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作者 周庆 桑爱民 +1 位作者 高建林 史亚琴 《中国毕业后医学教育》 2018年第5期371-373,共3页
根据医学教育培养和医学人才成长规律的渐进性和连续性特征,以及我国《本科医学教育标准-临床医学专业(试行)》《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》等... 根据医学教育培养和医学人才成长规律的渐进性和连续性特征,以及我国《本科医学教育标准-临床医学专业(试行)》《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》等医学人才培养标准和目标,结合中国医师岗位胜任力8大核心要素,梳理并合理界定医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育等不同培养阶段医学人才岗位胜任力培养内容和目标,以利于培养机构科学地制订、设计和实施不同培养阶段医学人才岗位胜任力培养方案,并通过基于Milestones(里程碑)评估系统的评价和促进作用确保和提高医学人才岗位胜任力培养质量。 展开更多
关键词 里程碑 医学人才 院校教育 住院医师规范化培训 岗位胜任力 培养 评价
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医联体模式下社区糖尿病规范化管理干预效果分析 被引量:5
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作者 顾朝丽 宁莉燕 +3 位作者 陈建荣 丁祎 崔海燕 邵娴静 《江苏卫生事业管理》 2021年第3期403-408,共6页
目的:探讨医联体三级医院联合社区开展糖尿病规范化管理的效果。方法:2018年10月起在社区卫生服务中心开设医联体社区糖尿病专科门诊,从社区居民健康档案登记的1290例糖尿病患者中选取愿意接受管理的患者885例,以医联体三级医院专家和... 目的:探讨医联体三级医院联合社区开展糖尿病规范化管理的效果。方法:2018年10月起在社区卫生服务中心开设医联体社区糖尿病专科门诊,从社区居民健康档案登记的1290例糖尿病患者中选取愿意接受管理的患者885例,以医联体三级医院专家和社区全科医生相联合的方式提供规范化管理,收集糖尿病并发症知晓率、生活方式、空腹血糖(FPG)、收缩压、舒张压等资料。到2019年12月,规范化管理满1年且资料齐全的患者共计472例。对调查对象自身干预前后两次数据进行比较分析。结果:干预后患者对糖尿病并发症知晓率由44.5%提升为82.2%,生活方式包括调整饮食、参与运动、情绪稳定均有改善,分别从28.0%提升为76.3%、55.6%提升为78.4%、30.5%提升为51.9%,差异有统计学意义(P<0.001)。患者对糖尿病危险因素控制均有提升,除监测血脂差异无统计学意义外,吸烟、饮酒、控制体重、监测血压前后差异均有统计学意义(P<0.001)。干预后患者空腹血糖、收缩压、舒张压指标均有改善,差异有统计学意义(P<0.001)。规范化管理率由25.4%提升为53.3%,血糖控制率从22.3%提升为40.6%,血压控制率由44.5%提升为68.6%,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:医联体三级医院联合社区开展糖尿病规范化管理,有利于提升基层医疗机构糖尿病规范化管理效果与能力,引导社区糖尿病患者到基层医疗机构就诊,促进分级诊疗落实,提高面对面随访真实性。 展开更多
关键词 糖尿病 医联体 专科门诊 规范化管理
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医联体护理专业小组社区糖尿病个案管理模式效果分析 被引量:8
6
作者 赵丽华 钱莉 +5 位作者 宁莉燕 陈建荣 李丹丹 石松松 王丽华 苏建彬 《江苏卫生事业管理》 2020年第9期1237-1241,共5页
目的:探讨医联体护理专业小组社区糖尿病个案管理模式效果。方法:组建护理专业小组社区糖尿病护理志愿服务队,每月随机选取医联体社区4~8名糖尿病患者接受6个月糖尿病个案管理干预和随访,观察干预效果。结果:109例社区糖尿病患者个案管... 目的:探讨医联体护理专业小组社区糖尿病个案管理模式效果。方法:组建护理专业小组社区糖尿病护理志愿服务队,每月随机选取医联体社区4~8名糖尿病患者接受6个月糖尿病个案管理干预和随访,观察干预效果。结果:109例社区糖尿病患者个案管理半年后空腹血糖、早餐后2小时血糖、焦虑抑郁、糖尿病依从性、药物依从性、糖尿病自护行为、糖尿病自我效能、糖尿病痛苦等指标均有改善,差异有统计学意义;患者生活质量评价8个维度提升13.27%~42.43%。结论:医联体护理专业小组行社区糖尿病个案管理模式可有效改善糖尿病患者血糖代谢及自我管理效果,带动社区护理人员糖尿病规范化管理,提高个案管理能力。 展开更多
关键词 护理专业小组 社区 糖尿病 个案管理
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新型冠状病毒肺炎疫情期间地市级三级综合性医院发热门诊建设的思考
7
作者 沈君华 陈建荣 +3 位作者 季建峰 储晓彬 戴春雷 邢佳丽 《中华卫生应急电子杂志》 2021年第1期56-59,共4页
发热是临床最常见的症状之一,可由多种疾病引起,其中大部分传染病均有发热症状[1]。发热门诊是自2003年我国传染性非典型肺炎(非典)疫情暴发后,应卫生部指示启动的一种预防、预警机制,旨在对发热患者进行传染病筛查,以做到对传染病患者... 发热是临床最常见的症状之一,可由多种疾病引起,其中大部分传染病均有发热症状[1]。发热门诊是自2003年我国传染性非典型肺炎(非典)疫情暴发后,应卫生部指示启动的一种预防、预警机制,旨在对发热患者进行传染病筛查,以做到对传染病患者的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗[2-3],避免医院感染的发生。2019年末至今新型冠状病毒(2019 novel coronavirus,2019-nCoV)感染开始肆虐。 展开更多
关键词 传染病患者 发热症状 传染性非典型肺炎 发热患者 多种疾病 预警机制 疫情暴发 地市级
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COVID-19疫情期间江苏省某三甲综合医院急诊救治疾病谱与2019年同期比较分析
8
作者 张慧丽 沈君华 +1 位作者 季建峰 邢媛媛 《中华卫生应急电子杂志》 2022年第4期211-215,共5页
目的分析江苏省南通市某三甲综合医院2020年1至7月急诊救治患者的疾病谱构成情况,并与2019年同期进行比较分析,为当地政府及医疗部门提供疾病防控的方向和常态化疫情管控期间的管理策略。方法选取该医院2019年及2020年1至7月急诊收治的1... 目的分析江苏省南通市某三甲综合医院2020年1至7月急诊救治患者的疾病谱构成情况,并与2019年同期进行比较分析,为当地政府及医疗部门提供疾病防控的方向和常态化疫情管控期间的管理策略。方法选取该医院2019年及2020年1至7月急诊收治的101443例患者为研究对象,其中男性52025例,女性49418例;年龄1~97岁,平均(46.37±5.31)岁。采用SPSS 23.0对资料进行整理分析,分别对两年同期急诊患者疾病谱构成情况、年龄分布及性别构成情况进行比较。结果(1)共调查了急诊收治患者101443例,疾病顺位前8位分别是呼吸系统疾病、发热、创伤、消化系统疾病、神经系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病和妇产科疾病。(2)2年同期呼吸系统疾病始终排在第一位,2020年呼吸系统疾病、发热患者占比有所上升,创伤患者占比减少,(P<0.01)。(3)2020年17岁及以下患者有明显增加,由2019年23.74%上升至2020年的34.09%,(P<0.01)。(4)急诊救治患者男性稍多于女性,(P<0.05)。结论在COVID-19疫情期间,呼吸系统疾病、发热、创伤是主要救治病种,呼吸系统疾病居首位,积极完善相关制度与流程,加强急诊队伍相应专业的业务水平与急救能力建设,确保疾病谱前三位的患者得到专业、及时、有效的救治。 展开更多
关键词 COVID-19 急诊救治 疾病谱
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分层递进教学在住院医师规范化培训中的应用难点与对策思考 被引量:2
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作者 周庆 唐东 +4 位作者 吉云兰 季秋虹 王云云 施炜 陆玉华 《中华医学教育探索杂志》 2024年第8期1118-1122,共5页
通过梳理和分析住院医师规范化培训分层递进教学模式中学员分层、目标分层、实践分层、考核分层等实施过程中存在的问题和难点,提出充分发挥专业基地在住院医师规范化培训分层递进教学中的主体作用,强化专业基地教学小组在研讨分层递进... 通过梳理和分析住院医师规范化培训分层递进教学模式中学员分层、目标分层、实践分层、考核分层等实施过程中存在的问题和难点,提出充分发挥专业基地在住院医师规范化培训分层递进教学中的主体作用,强化专业基地教学小组在研讨分层递进教学方案与评价标准和考核中的具体责任,科学做好学员分层,一致分层目标,加强师资分层递进教学理念与教学能力培训,提升同质化分层递进评价能力,阶段培养目标过程测评与带教导师动态因材施教相结合的应对之策,以为深入有效地推进住院医师规范化培训分层递进教学模式改革提供有益借鉴。 展开更多
关键词 分层递进 住院医师 规范化培训 里程碑 胜任力
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基于器官系统的专业学位硕士研究生规范化培训案例设计与编写实践
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作者 周庆 季秋虹 +4 位作者 沈剑虹 唐东 吉云兰 陆玉华 施炜 《中华医学教育探索杂志》 2024年第7期1004-1008,共5页
本研究结合基于器官系统的规范化培训案例教学改革,成立包括基础医学、临床医学、人文医学等教学专家一体化的教学案例编写团队,通过集体备课研讨,采用非虚构综合情境编写手法,以器官系统为基础,胜任力培养为导向,结合分层递进培养模式... 本研究结合基于器官系统的规范化培训案例教学改革,成立包括基础医学、临床医学、人文医学等教学专家一体化的教学案例编写团队,通过集体备课研讨,采用非虚构综合情境编写手法,以器官系统为基础,胜任力培养为导向,结合分层递进培养模式,编写真实案例基础上的研究生教学案例,为通过基于器官系统的案例教学,分层递进地培养和提升研究生胜任力培养质量奠定良好基础。 展开更多
关键词 器官系统 案例 专业学位 研究生 规范化培训
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不同培训基地内科学专业住院医师规范化培训质量同质化研究与实践 被引量:23
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作者 周庆 高建林 +2 位作者 桑爱民 崔志明 孔旭辉 《中华医学教育探索杂志》 2019年第7期723-726,共4页
通过3家国家级住院医师规范化培训基地专家共同研讨,制定内科专业住院医师规范化培训同质化培训标准,并通过同步实施导师制和综合性形成性评价,强化培训质量过程管理,促进和提高住院医师规范化培训质量,达到不同基地之间住院医师规范化... 通过3家国家级住院医师规范化培训基地专家共同研讨,制定内科专业住院医师规范化培训同质化培训标准,并通过同步实施导师制和综合性形成性评价,强化培训质量过程管理,促进和提高住院医师规范化培训质量,达到不同基地之间住院医师规范化培训质量同质化的目标。 展开更多
关键词 培训基地 住院医师 同质化
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基于RBRVS的住院医师规范化培训“以培养培”模式可行性探讨 被引量:2
12
作者 周庆 李丽 +2 位作者 唐茂芳 袁芳 高建林 《中华医学教育探索杂志》 2018年第11期1154-1157,共4页
探讨将以资源消耗为基础的相对价值比率(RBRVS)绩效考核体系引入住院医师规范化培训考核,建立“以培养培”的住院医师管理与考核新模式。通过设计针对住院医师的RBRVS个性化绩效考核计算公式,尊重和体现住院医师劳动价值,在国家和地方... 探讨将以资源消耗为基础的相对价值比率(RBRVS)绩效考核体系引入住院医师规范化培训考核,建立“以培养培”的住院医师管理与考核新模式。通过设计针对住院医师的RBRVS个性化绩效考核计算公式,尊重和体现住院医师劳动价值,在国家和地方财政补助的基础上,给予住院医师合理的额外劳动回报,使住院医师安心于规范化培训,确保和提高住院医师规范化培训质量。 展开更多
关键词 以资源消耗为基础的相对价值比率 住院医师 规范化培训 以培养培 绩效 考核 可行性
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中国台湾地区医学人才培养模式对大陆住院医师规范化培训的启示 被引量:3
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作者 周庆 高建林 《中华医学教育探索杂志》 2020年第2期217-220,共4页
通过对大陆和中国台湾地区医学及毕业后医学教育模式进行对比,借鉴中国台湾地区医学教育模式中的成功经验和理念;提出大陆医学院校教育有机衔接住院医师规范化培训,医学生毕业时即考取执业医师资格,以合法执业和以社会化学员身份参加住... 通过对大陆和中国台湾地区医学及毕业后医学教育模式进行对比,借鉴中国台湾地区医学教育模式中的成功经验和理念;提出大陆医学院校教育有机衔接住院医师规范化培训,医学生毕业时即考取执业医师资格,以合法执业和以社会化学员身份参加住院医师规范化培训,以及增加住院医师规范化培训初期一般医学能力培训等建议;为大陆进一步完善住院医师规范化培训体系和培训模式提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 医学教育 教育模式 住院医师规范化培训 台湾
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