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题名巧用迁移法探究新定义函数的图象与性质
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作者
施建兵
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机构
南通市海门区海永学校
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出处
《数理化解题研究》
2024年第35期50-52,共3页
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文摘
函数是初中数学中的核心概念,其图象与性质在解决数学问题的过程中具有重要作用.在面对新定义函数时,迁移已有的函数知识和方法能够有效提高问题解决效率.基于此,文章详细阐述如何巧用迁移法探究新定义函数的图象与性质,通过实例分析,展示迁移法在数学学习中的应用价值.
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关键词
迁移法
新定义函数
图象
性质
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名例谈二次函数中面积最值问题的求解方法
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作者
施建兵
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机构
江苏省南通市海门区海永学校
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出处
《数理天地（初中版）》
2024年第23期29-30,共2页
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文摘
二次函数作为中学数学的重要内容,在数学领域中具有广泛的应用.其中,涉及二次函数的面积最值问题是常见的题型之一.本文通过实例分析,探讨求解二次函数中面积最值问题的方法,旨在帮助学生掌握有效的解题策略,提高数学思维能力和解题技巧.
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关键词
二次函数
初中数学
解题方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课标背景下初中数学概念教学实施策略探究
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作者
施建兵
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机构
南通市海门区海永学校
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出处
《数学学习与研究》
2024年第29期46-49,共4页
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文摘
数学概念教学是数学教学内容之一.目的是使学生掌握数学概念,形成对数学基本的、概括性的认识.文章立足新课标背景下,探讨了初中数学概念教学的相关策略.具体而言,文章简述概念教学的重要性,并从“明确概念教学要求”“树立新的概念教学观”两个方面,概括了新课标中对概念教学的要求,再以此为基础,结合人教版小学数学教材中的素材,从研读课标和教材、结合提问教学、结合概念产生、借助视频教学、运用小组互助、巧借思维导图六个方面,探究了新课标背景下初中数学概念教学实施策略,以期开创数学课堂教学新局面.
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关键词
新课标
初中数学
概念教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名生活教育理念下的小学语文教学探索
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作者
高馨玥
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机构
南通市海门区海永学校
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2024年第5期0036-0038,共3页
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文摘
本文旨在探讨如何将生活教育原则有效融入小学语文教学,本文提出了多种教学策略,包括结合现实生活实例、互动教学活动、情境教学环境,以及注重学法指导。本文对每种策略都进行了详细分析、理论研究,并通过具体的课文单元案例研究,如赵州桥、花的学校、守株待兔、海底世界。本文认为,这些方法大大提高了学生的语言能力、批判性思维能力和知识的实际应用能力。因此,在语文教学中融入生活教育原则不仅能提高语文能力,还能培养学生的综合能力和价值观,这对学生的全面发展至关重要,这种教育方法能带来更有吸引力、更相关、更有效的学习体验,塑造出全面发展、适应性强、有洞察力的人才。
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关键词
生活教育理念
小学语文
语文教学
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学中如何引导学生由浅阅读到深阅读
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作者
刘永月
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机构
江苏省南通市海门区海永学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第11期00038-00038,共1页
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文摘
阅读是小学语文教学中的重要组成,影响着学生综合素质的提高。在这个知识爆炸的年代,快餐式、碎片式的浅阅读影响了学生阅读能力的发展,因此引导学生由浅阅读向深阅读发展是小学语文教师应该重视的问题。本文分析了小学语文教学中引导学生深阅读的意义,提出了引导学生由浅阅读到深阅读的策略。
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关键词
小学语文
浅阅读
深阅读
意义
引导策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名如何在初中语文阅读教学中引导学生学习写作
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作者
周春
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机构
江苏省南通市海门区海永学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第11期00247-00247,共1页
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文摘
在初中语文教学过程中,阅读和写作这两者之间是相辅相成、密切联系的教学内容,如何在语文阅读教学中为学生的写作提供科学指导也是当前广大语文教师深刻关注和探究的焦点问题。为此,本文主要探究在初中语文阅读教学中引导学生学习写作的有效策略,希望能够为广大语文教师提供思路和参考。
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关键词
语文阅读
教学方法
探究方式
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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