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基于工作站模式的青少年科技创新能力培养——以同济大学交通运输工程实践工作站为例
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作者 孙艳娜 洪玲 周峰 《教育教学论坛》 2024年第2期29-32,共4页
面向交通强国战略,贯彻落实立德树人根本任务,同时遵循青少年成长需求、认知特点和创新实践教育规律,同济大学交通运输工程实践工作站结合学科特色,设计制订了面向未来交通的青少年科技创新实践培养方案。通过创新课题形式培养青少年的... 面向交通强国战略,贯彻落实立德树人根本任务,同时遵循青少年成长需求、认知特点和创新实践教育规律,同济大学交通运输工程实践工作站结合学科特色,设计制订了面向未来交通的青少年科技创新实践培养方案。通过创新课题形式培养青少年的科技创新能力,激发青少年对科学研究的浓厚兴趣,吸引更多的青少年投身交通强国建设,共同培养交通科技创新人才。工作站经过3年的运行,取得了一定的成果,在人才培养方面有了创新性的突破,产生了良好的社会影响力。 展开更多
关键词 科技创新 实践工作站 创新课题 青少年
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基于网络信息平台的多校区高校学生工作管理模式——以同济大学交通运输工程学院为例 被引量:1
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作者 许青 张力楠 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2010年第4期35-38,共4页
从管理难题入手考察多校区高校学生工作,发现管理成本上升、管理效率降低、管理资源不能得到充分利用、校园文化欠缺是目前多校区高校学生工作中存在的难题。并以同济大学交通运输工程学院的学生工作为例,提出基于网络信息平台的多校区... 从管理难题入手考察多校区高校学生工作,发现管理成本上升、管理效率降低、管理资源不能得到充分利用、校园文化欠缺是目前多校区高校学生工作中存在的难题。并以同济大学交通运输工程学院的学生工作为例,提出基于网络信息平台的多校区高校学生工作管理模式,即以网络信息平台为载体,依托于统一的学生工作管理机制和文化氛围,发挥多校区高校学生工作引导学生、凝聚学生、服务学生的积极作用。 展开更多
关键词 网络信息平台 多校区高校 学生工作管理模式
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结合“卓越工程师”培养的工科院系文化建设研究——以同济大学交通运输工程学院为例
3
作者 黄灿彬 《教育教学论坛》 2012年第30期240-241,共2页
本文首先论述了文化建设对工程人才培养的重要性。在此基础上,对工科院系"卓越工程师"的培养目标进行了分析,提出了创新文化与道德文化建设的必要性。最后,以同济大学交通运输工程学院为例,介绍了"同路人"文化建设... 本文首先论述了文化建设对工程人才培养的重要性。在此基础上,对工科院系"卓越工程师"的培养目标进行了分析,提出了创新文化与道德文化建设的必要性。最后,以同济大学交通运输工程学院为例,介绍了"同路人"文化建设案例及实施效果。 展开更多
关键词 卓越工程师 文化建设 创新能力 道德素质
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同济大学交通运输专业特色课程体系构建 被引量:10
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作者 周立新 《教育教学论坛》 2012年第30期222-224,共3页
大学是培养专业人才的摇篮。专业培养目标的实现取决于优化的课程体系。本文从同济大学交通运输专业卓越工程师培养目标出发,借鉴国外专业课程体系设计经验,对原有的专业课程体系进行了调整研究,设计了新的课程体系。
关键词 交通运输 课程体系 培养目标
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国内外典型工科大学轨道交通运输专业建设对比研究 被引量:1
5
作者 朱炜 朱晔 +1 位作者 王鹏玲 陆淼嘉 《高教学刊》 2023年第17期12-15,20,共5页
我国以高速铁路、城市轨道交通为代表的轨道交通建设成就举世瞩目,轨道交通运输专业建设面临人才培养数量上的旺盛需求、质量上的卓越要求等多重机遇与严峻挑战。该文通过对国内外七所典型工科大学轨道交通运输或相近专业建设的情况调研... 我国以高速铁路、城市轨道交通为代表的轨道交通建设成就举世瞩目,轨道交通运输专业建设面临人才培养数量上的旺盛需求、质量上的卓越要求等多重机遇与严峻挑战。该文通过对国内外七所典型工科大学轨道交通运输或相近专业建设的情况调研,在专业培养目标、专业方向、课程体系(含实习实践)等方面进行比较分析,为我国轨道交通运输专业建设及改革提供思路与方向。 展开更多
关键词 轨道交通运输 专业建设 比较研究 国内外大学 工科大学
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同济交通运输专业工程教育专业认证后的思考 被引量:2
6
作者 周立新 张纪京 《教育教学论坛》 2012年第30期47-48,共2页
2011年同济交通运输专业通过了全国工程教育的专业认证。本文在总结专业认证经验和教训基础上,重点分析了同济交通运输专业与专业认证标准之间存在的主要差距,提出了若干完善建议。
关键词 交通运输 专业认证 工程教育
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本科生国际素质及培养的探索与实践——同济大学交通学院新加坡暑期学校案例分析 被引量:5
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作者 万小华 《教育教学论坛》 2020年第21期101-102,共2页
本科生国际化培养是高等教育人才培养的一个极为重要的环节,也符合全球化发展的趋势和潮流。传统的课程设置国际化和出国学习等本科生国际化培养模式均存在着各自的缺点,不能很好地适应和满足当今人才培养的要求。同济大学交通运输工程... 本科生国际化培养是高等教育人才培养的一个极为重要的环节,也符合全球化发展的趋势和潮流。传统的课程设置国际化和出国学习等本科生国际化培养模式均存在着各自的缺点,不能很好地适应和满足当今人才培养的要求。同济大学交通运输工程学院经过探索和实践,提出了一种本科生国际化培养新模式-国际暑期学校,文章以新加坡暑期学校活动作为案例进行分析,与传统培养模式相比,具有培养效果好、学生覆盖面广、项目延续性高等优势,值得借鉴。 展开更多
关键词 人才培养 本科生 国际化素质 国际暑期学校
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基于熵值理论的产业结构与交通运输结构关系研究 被引量:31
8
作者 吴峰 施其洲 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 2006年第1期71-74,110,共5页
在交通运输业发展演进过程中,产业结构的变化会带动交通运输结构变化.通过对产业结构与交通运输结构熵值的因果关系检验,从定量的角度来分析我国的产业结构与交通运输结构的关系.检验结果表明,产业结构的变化与货运量结构变化没有直接... 在交通运输业发展演进过程中,产业结构的变化会带动交通运输结构变化.通过对产业结构与交通运输结构熵值的因果关系检验,从定量的角度来分析我国的产业结构与交通运输结构的关系.检验结果表明,产业结构的变化与货运量结构变化没有直接的关系,而与货运周转量结构变化有因果关系.本文目的在于为研究产业结构与交通运输结构相互关系提供一种新的思路. 展开更多
关键词 产业结构 交通运输结构 熵值 因果关系
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交通运输外部成本问题研究 被引量:19
9
作者 吕正昱 季令 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第7期931-936,共6页
指出外部成本作为交通方式社会总成本中不可忽略的部分,应包括安全成本、能源成本和环境成本.通过对社会总成本具体构成的分析计算,初步实现了将外部成本纳入我国交通定价体系的目标.在运量一定的假设下,举例讨论了加入外部成本后各运... 指出外部成本作为交通方式社会总成本中不可忽略的部分,应包括安全成本、能源成本和环境成本.通过对社会总成本具体构成的分析计算,初步实现了将外部成本纳入我国交通定价体系的目标.在运量一定的假设下,举例讨论了加入外部成本后各运输方式盈亏临界点和经济运距所发生的不同变化.以上述研究为基础,提出了我国制定交通政策时建议采用的相应措施和构建综合交通运输体系中应重视的相关问题. 展开更多
关键词 交通运输 外部成本 社会总成本 交通政策 评价体系
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都市圈交通运输结构分析与研究 被引量:13
10
作者 叶玉玲 季令 刘志杰 《城市轨道交通研究》 2007年第7期1-5,共5页
分析了都市圈的交通特征,探讨了大都市圈不同发展阶段的划分。运用类比方法对上海都市圈与国外成熟都市圈的社会经济和交通发展状况进行了研究,指出上海都市圈交通发展模式存在的问题。通过类比分析、交通需求分析法等方法研究了上海都... 分析了都市圈的交通特征,探讨了大都市圈不同发展阶段的划分。运用类比方法对上海都市圈与国外成熟都市圈的社会经济和交通发展状况进行了研究,指出上海都市圈交通发展模式存在的问题。通过类比分析、交通需求分析法等方法研究了上海都市圈轨道交通线网的远景规模,明确了轨道交通系统在上海都市圈中的合理定位,并提出在都市圈的交通结构上要尽快促使都市圈轨道交通网络规划的实现。 展开更多
关键词 都市圈 运输结构 轨道交通 线网规模
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交通运输专业实践和实验教学的改革 被引量:8
11
作者 洪玲 谢超 江志彬 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第11期201-205,共5页
通过分析交通运输专业的特点以及相关高校的培养特色,依据同济大学交通运输专业的实验教学原则和定位,结合培养目标,构建以增强实验教学为目的的交通运输专业实践和实验教学体系,并分别设计了适合交通运输专业的专业基础实验、专业技能... 通过分析交通运输专业的特点以及相关高校的培养特色,依据同济大学交通运输专业的实验教学原则和定位,结合培养目标,构建以增强实验教学为目的的交通运输专业实践和实验教学体系,并分别设计了适合交通运输专业的专业基础实验、专业技能实验、综合设计实验、创新研究实验,使学生在校期间得到充分的实践训练,提高综合能力和创新能力。 展开更多
关键词 交通运输专业 实验教学 实验项目 教学改革
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综合交通运输体系五年发展规划编制解析 被引量:6
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作者 吴娇蓉 陈法安 +1 位作者 朱启政 刘诣安 《城市交通》 北大核心 2015年第6期1-8,共8页
综合交通运输体系五年规划作为指导和组织各省市综合交通建设和发展的纲领性文件,对促进综合交通运输发展具有重要作用。在梳理中国综合交通运输体系发展规划编制历史的基础上,总结五年规划指导思想和发展目标的变化。指出当前中国缺少... 综合交通运输体系五年规划作为指导和组织各省市综合交通建设和发展的纲领性文件,对促进综合交通运输发展具有重要作用。在梳理中国综合交通运输体系发展规划编制历史的基础上,总结五年规划指导思想和发展目标的变化。指出当前中国缺少国家或行业层面的编制导则,各省市制定综合交通运输体系发展规划时,在工作形式、规划内容、规划步骤、规划成果等方面存在一定的差异性。重点分析五年规划指标可比性、发展导向性、规划编制深度、执行效果评估持续性等问题,进而提出面向各省市综合交通运输体系发展规划编制的建议。 展开更多
关键词 交通政策 综合交通运输体系 五年规划 发展指标 规划编制
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新形势下智能交通运输系统工程本科专业方向人才培养模式探讨 被引量:9
13
作者 唐克双 杨晓光 +2 位作者 马万经 欧冬秀 暨育雄 《教育教学论坛》 2016年第39期41-44,共4页
本文探讨了智慧城市和交通信息化发展背景下的智能交通运输系统工程本科专业方向人才培养模式。在对必要性、人才需求和现有培养模式分析的基础上,提出了"课堂教学为核心,实验教学为支撑,创新大赛为拓展,专业实习为强化,毕业设计... 本文探讨了智慧城市和交通信息化发展背景下的智能交通运输系统工程本科专业方向人才培养模式。在对必要性、人才需求和现有培养模式分析的基础上,提出了"课堂教学为核心,实验教学为支撑,创新大赛为拓展,专业实习为强化,毕业设计为综合"的五层次人才培养模式。 展开更多
关键词 智能交通运输系统 本科生培养 学科交叉 创新实践能力
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基于综合交通运输体系的公路网络配流 被引量:2
14
作者 范振宇 孙立军 +1 位作者 葛亮 邵敏华 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第9期1205-1209,共5页
通过对国内外公路网交通量预测方法的分析,指出了传统方法的弊端;基于综合交通运输体系的特点,从用户出行需求的角度出发,对综合交通运输体系进行了体系的界定和网络定义分析;采用层次分析法,提出了基于用户出行需求的方式吸引函数,建... 通过对国内外公路网交通量预测方法的分析,指出了传统方法的弊端;基于综合交通运输体系的特点,从用户出行需求的角度出发,对综合交通运输体系进行了体系的界定和网络定义分析;采用层次分析法,提出了基于用户出行需求的方式吸引函数,建立了综合交通运输体系网络交通分配模型,给出了交通量分配的流程,并结合实例验证.新方法从理论上实现了基于综合交通运输体系的公路网络配流. 展开更多
关键词 综合交通运输体系 公路网 网络配流 吸引函数
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中国交通信息化与发展智能交通运输系统问题研究 被引量:21
15
作者 杨晓光 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 2001年第3期195-202,共8页
在探讨我国实现交通信息化充分必要性的基础上 ,研究提出了适应于中国实际的交通信息系统的基本框架、交通信息化所关联的基本技术 ,以及推进我国城市交通信息化的对策和措施 .研究中还提出了以交通为代表的社会信息系统的概念 ,特别关... 在探讨我国实现交通信息化充分必要性的基础上 ,研究提出了适应于中国实际的交通信息系统的基本框架、交通信息化所关联的基本技术 ,以及推进我国城市交通信息化的对策和措施 .研究中还提出了以交通为代表的社会信息系统的概念 ,特别关于交通信息的采集、处理、服务的技术特征作了系统的分析 ,为发展中国的交通信息技术 ,构筑 ITS结构体系指出了方向 ,奠定了基础 .另外 ,论文讨论了交通信息的资源性和有价性 ,为尚处在低利用状态的信息基础设施 ,创造出“信息需求”。 展开更多
关键词 中国 城市交通信息化 智能交通运输系统 交通信息系统 交通信息资源 智能社会系统 用户需求分析 基础条件 ATIS基本框架 人才培养
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资源紧缺型社会的综合交通运输体系结构优化 被引量:8
16
作者 陈帅 孙有望 《交通科技与经济》 2007年第4期97-99,共3页
分析交通运输业对资源(包括土地占用和能源消耗)的消耗情况,提出我国目前综合交通运输体系发展中存在结构上的问题,即我国综合交通运输体系发展中过分强调发展公路交通,而铁路作为资源使用效率较高的运输方式其发展却不足,这样发展形成... 分析交通运输业对资源(包括土地占用和能源消耗)的消耗情况,提出我国目前综合交通运输体系发展中存在结构上的问题,即我国综合交通运输体系发展中过分强调发展公路交通,而铁路作为资源使用效率较高的运输方式其发展却不足,这样发展形成的综合运输体系结构必然会加大对资源的需求和耗用。在此基础上提出构建"节约型交通运输"的综合运输体系结构的思路和模型,并对模型参数作了简单的分析。 展开更多
关键词 资源紧缺 节约型交通运输 综合交通运输体系 结构 优化
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考虑能源安全与外部成本的交通运输成本分析 被引量:10
17
作者 吕正昱 季令 《交通运输工程与信息学报》 2004年第1期92-98,共7页
交通运输政策应关注能源安全问题,将能源、环境、安全等外部成本纳入交通运输的定价体系之中。基于以上认识,可建立市场经济条件下交通运输社会总成本的目标函数,并举例分析能源成本内部化前后各种主要运输方式运量的变化,从而在社会总... 交通运输政策应关注能源安全问题,将能源、环境、安全等外部成本纳入交通运输的定价体系之中。基于以上认识,可建立市场经济条件下交通运输社会总成本的目标函数,并举例分析能源成本内部化前后各种主要运输方式运量的变化,从而在社会总成本的概念下建立更科学的综合运输系统构成方案的评价指标体系。 展开更多
关键词 能源安全 交通成本 外部成本 社会总成本 评价体系
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轨道交通对郊区大学城居民出行选择行为影响分析——以同济大学嘉定校区为例 被引量:7
18
作者 何树林 杨超 《城市轨道交通研究》 北大核心 2011年第3期22-27,共6页
近年来,兴建在城市郊区的大学城由于基础设施配套不足,交通条件相对落后,给大学城的居民出行造成很大的困难。随着城市轨道交通网络向市郊的延伸以及公交系统的优化,该问题有望得到解决。以同济大学嘉定校区为例,利用SP(意向)调查获得... 近年来,兴建在城市郊区的大学城由于基础设施配套不足,交通条件相对落后,给大学城的居民出行造成很大的困难。随着城市轨道交通网络向市郊的延伸以及公交系统的优化,该问题有望得到解决。以同济大学嘉定校区为例,利用SP(意向)调查获得预设场景下居民出行选择行为数据,建立出行选择行为的非集计模型,并对模型参数进行标定。以此模型预测未来轨道交通线路通车运营对主要出行方向上现有交通方式影响。同时,分析现有交通方式应对轨道交通运营后优化改进的可能性,为公交改善政策和措施的提出准备了理论基础。 展开更多
关键词 郊区大学城 居民出行特性 意向调查 非集计模型
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交通运输类一流本科课程建设与实践——以交通管理与控制课程为例 被引量:2
19
作者 王艳丽 李林波 +2 位作者 吴兵 马万经 王玲 《大学教育》 2023年第10期16-19,共4页
交通运输类一流本科课程的建设对于交通强国人才培养至关重要。文章基于交通运输类专业特点和育人需求分析,提出了交通运输类一流本科课程螺旋递进式的建设路径和要素,以国家一流本科课程——交通管理与控制为例具体阐述了课程目标设定... 交通运输类一流本科课程的建设对于交通强国人才培养至关重要。文章基于交通运输类专业特点和育人需求分析,提出了交通运输类一流本科课程螺旋递进式的建设路径和要素,以国家一流本科课程——交通管理与控制为例具体阐述了课程目标设定、教学团队建设、教学内容和思政要素融合设计、教学与评价方法、教学资源建设以及教学改革等关键要素的具体设计方法,并归纳总结了课程特色和创新要点。 展开更多
关键词 交通运输 一流本科课程 课程建设 课程思政
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面向工程教育实践基地的企业实习与毕业设计贯通模式研究——以交通运输工程专业为例 被引量:5
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作者 吴娇蓉 惠英 贾弦 《教育教学论坛》 2014年第41期40-42,14,共4页
本文从提升综合实践能力的训练要求,有助于学生对企业在研项目上的跟踪和深度参与、企业实习与毕业设计工作的连贯性;有助于毕业设计贴合实际工程,企业教师和校内教师联合指导;有助于学校掌握企业的需求等方面分析了面向工程教育实践基... 本文从提升综合实践能力的训练要求,有助于学生对企业在研项目上的跟踪和深度参与、企业实习与毕业设计工作的连贯性;有助于毕业设计贴合实际工程,企业教师和校内教师联合指导;有助于学校掌握企业的需求等方面分析了面向工程教育实践基地的企业实习与毕业设计贯通模式实施的必要性,结合企业实习与毕业设计贯通实施过程中存在的瓶颈——企业项目周期与实习和毕业设计时间安排的冲突和在企业实践基地的全过程管理方面的问题,提出了校企联合毕业设计选题方法和全过程监管机制,有助于在全国开设交通工程运输专业的学校进行推广。 展开更多
关键词 工程教育实践基地 企业实习 毕业设计 贯通模式 交通运输工程专业 监管机制
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