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同济未来七年的发展—在同济大学党委常委扩大会上的发言
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作者 程天权 《教育改革与管理(研究生教育研究)》 2000年第2期1-4,共4页
关键词 同济大学 学校发展 学校管理 发展目标 财务管理 领导体制
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基于创业型大学建设视角的“两创”生态环境建设探究——以同济大学为例 被引量:9
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作者 喻娟 《创新与创业教育》 2015年第5期97-99,共3页
作为推动中国经济转型升级的双引擎之一,"大众创业、万众创新"的新一轮创业浪潮正在我国成燎原之势。助力社会点燃这一引擎,大学尤其是将教学、科研与知识资本相结合的创业型大学大有可为。作为创新创业教育的先行者,致力于... 作为推动中国经济转型升级的双引擎之一,"大众创业、万众创新"的新一轮创业浪潮正在我国成燎原之势。助力社会点燃这一引擎,大学尤其是将教学、科研与知识资本相结合的创业型大学大有可为。作为创新创业教育的先行者,致力于创业型大学建设的同济大学在创新创业教育方面作出了有效探索与实践。学校在健全创新创业教育课程体系、加强校内众创空间建设、加强创新创业实践教育、完善创新创业支撑体系等方面积累了丰富的经验,对于深化高校创新创业教育改革,建设创业型大学,助力营造"大众创业、万众创新"的大环境具有一定启迪。 展开更多
关键词 同济大学 “两创” 创业型大学 创新创业
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关于加快建设同济大学文科的调研报告 被引量:2
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作者 武克敏 黄昌勇 +1 位作者 郭学堂 邢邦志 《同济大学学报(社会科学版)》 2003年第4期1-6,共6页
随着同济大学“十五”发展规划纲要的制定和实施 ,大力推动文科发展已经提上议事日程。2 0 0 2年寒假期间 ,同济大学校领导务虚会提出了“加强文科发展的规划和协调”的要求 ,组建了课题组并展开全校文科调研工作。在 4个多月认真和全... 随着同济大学“十五”发展规划纲要的制定和实施 ,大力推动文科发展已经提上议事日程。2 0 0 2年寒假期间 ,同济大学校领导务虚会提出了“加强文科发展的规划和协调”的要求 ,组建了课题组并展开全校文科调研工作。在 4个多月认真和全面调查的基础上 ,课题组最终于 2 0 0 3年 5月完成了真实反映同济大学文科现状的研究报告。本刊特此发表 ,以飨关心同济大学之读者。 展开更多
关键词 同济大学 调研报告 综合性大学 文科资源 学科布局 人文社会科学 师资队伍 科研基金
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发挥学科专长 智力支援灾区——同济大学服务抗震救灾和灾后重建纪实
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作者 吴为民 《中国高校科技与产业化》 2008年第7期50-55,共6页
5月中旬至7月10日,先后有156人、181人次奔赴四川地震灾区第一线,为抗震救灾和灾后重建提供各类专业技术服务。这是同济大学灾后重建领导小组办公室提供的不完全统计数据。实际上,在刚刚过去的两个月当中,前往地震灾区第一线的同济... 5月中旬至7月10日,先后有156人、181人次奔赴四川地震灾区第一线,为抗震救灾和灾后重建提供各类专业技术服务。这是同济大学灾后重建领导小组办公室提供的不完全统计数据。实际上,在刚刚过去的两个月当中,前往地震灾区第一线的同济大学师生的人次,较之统计数据肯定还要多出许多。 展开更多
关键词 灾后重建 同济大学 地震灾区 抗震救灾 技术服务 纪实 智力 统计数据
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大学史的另一种叙事——百年同济传统的创造性转化 被引量:1
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作者 黄昌勇 《同济大学学报(社会科学版)》 2007年第5期8-13,共6页
同济大学百年校庆已经落下帷幕,无论海内外校友汇聚的盛况,还是众多媒体的传播效应、国家领导人亲临现场的祝愿,毫无疑问,同济大学百年庆典成为五月的上海乃至中国的聚焦点,成为2007年中国高等教育的一道重要的风景线。虽然我们不... 同济大学百年校庆已经落下帷幕,无论海内外校友汇聚的盛况,还是众多媒体的传播效应、国家领导人亲临现场的祝愿,毫无疑问,同济大学百年庆典成为五月的上海乃至中国的聚焦点,成为2007年中国高等教育的一道重要的风景线。虽然我们不能想象同济的百年校庆与当年北大校庆那样引起国内思想学术界的广泛关注,但这样一所办学渊源独特和发展历史曲折的百年名校仍然值得我们做“校庆后”的认真思考。 展开更多
关键词 创造性转化 大学史 中国高等教育 百年校庆 传统 叙事 同济大学 国家领导人
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“45度青年”现象在大学生中的表现及其应对
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作者 方雅静 李睿 《高校辅导员学刊》 2024年第3期51-56,98,共7页
继“内卷”“躺平”之后,“45度青年”成为描述青年人新现象的网络热词。大学生作为青年群体的重要组成部分,“45度青年”现象在大学生中也有所表现,并给高校育人工作带来新的思考与挑战。面对青年群体的变化,教育工作者在客观看待“45... 继“内卷”“躺平”之后,“45度青年”成为描述青年人新现象的网络热词。大学生作为青年群体的重要组成部分,“45度青年”现象在大学生中也有所表现,并给高校育人工作带来新的思考与挑战。面对青年群体的变化,教育工作者在客观看待“45度青年”现象的基础上,需注重分析现象背后大学生的特点与需求,挖掘引领其中积极向上的部分,为青年学生实现发展性需求助力。 展开更多
关键词 “45度青年” 大学生 价值引领
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“Z世代”数字化生存视域下大学生网络舆论引导探究 被引量:1
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作者 端木怡雯 王丽娜 李睿 《新闻爱好者》 CSSCI 2024年第3期78-80,共3页
以“Z世代”数字化生存为研究视角,探究了高校大学生数字化生存特征,具体体现为“趣缘化”社交取向与网络社群圈层化,网络舆论场重塑与公众话语权回归,个性化网络参与与意见领袖的崛起和“在场”式传播与沉浸式“狂欢”等四大方面。最后... 以“Z世代”数字化生存为研究视角,探究了高校大学生数字化生存特征,具体体现为“趣缘化”社交取向与网络社群圈层化,网络舆论场重塑与公众话语权回归,个性化网络参与与意见领袖的崛起和“在场”式传播与沉浸式“狂欢”等四大方面。最后,提出要坚持弘扬主流价值观,把握网络舆论引导的主导权;要优化内容供给,把握网络舆论引导的主动权;要破壁出圈融圈,把握网络舆论引导的话语权。 展开更多
关键词 融媒体 网络舆论引导 “Z世代” 大学生 数字化生存
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美国研究型大学人才培养体系的改革及启示 被引量:45
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作者 虞丽娟 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期86-90,共5页
近年来 ,美国研究型大学正在着力推进教育体系的根本性变革 ,重构的人才培养体系教育新范式已露雏形 ,其改革经验及发展趋势对于我国研究型大学人才培养工作具有重要的借鉴意义。
关键词 美国研究型大学 人才培养体系 教育体系 人才培养工作 改革经验 启示 变革 借鉴意义 新范式 中国
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人工智能教育与研究的“以人为本”范式及启示——以斯坦福大学HAI为例 被引量:4
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作者 陈其晖 陆维康 杨劲松 《中国高校科技》 北大核心 2022年第6期43-49,共7页
斯坦福大学于2019年成立了“以人为本的人工智能研究院”HAI,旨在使人工智能教育研究更好地服务人类。HAI的教育科学制度富有特色,以科学制度、教育制度、管理制度和文化制度为视角,HAI人工智能教育与研究呈现出“以人为本”的范式,表现... 斯坦福大学于2019年成立了“以人为本的人工智能研究院”HAI,旨在使人工智能教育研究更好地服务人类。HAI的教育科学制度富有特色,以科学制度、教育制度、管理制度和文化制度为视角,HAI人工智能教育与研究呈现出“以人为本”的范式,表现在:人文艺术与工程科学融合体现了以人为本、保证教育研究的学术独立性、培养研究文化和建立共同愿景、多方交流合作致力于社会发展。以斯坦福为鉴,我国应优化人工智能人才培养方案及师资队伍,加强社会服务及防范伦理道德问题,形成政府、高校和企业合作的创新模式,以此构建“以人为本”的人工智能教育研究体系。 展开更多
关键词 斯坦福大学 人工智能 以人为本 教育研究制度 跨学科
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创业型大学与大学创业文化的建设论要 被引量:3
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作者 孔德懿 喻娟 《创新与创业教育》 2014年第6期28-31,共4页
创业型大学既延续了研究型大学的使命,又对接经济与社会发展,使大学功能得到了深化和拓展,成为高等教育发展的新趋势。在知识经济背景下,建设创业型大学与大学创业文化,提高大学生的创新创业能力具有重要意义。实现中华民族伟大复兴的... 创业型大学既延续了研究型大学的使命,又对接经济与社会发展,使大学功能得到了深化和拓展,成为高等教育发展的新趋势。在知识经济背景下,建设创业型大学与大学创业文化,提高大学生的创新创业能力具有重要意义。实现中华民族伟大复兴的中国梦,推动经济转型升级,建设创业型大学与大学创业文化可以成为助推器。大学创业文化的本质是创新精神,它具有以市场为导向、鼓励经世济用,宽容和理解失败,倡导社会责任等内涵。高校要从创业的教育体系、科研体系、活动体系和服务体系等方面入手,深入推动大学创业文化建设。 展开更多
关键词 创业型大学 创新创业 大学创业文化
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大学要成为创新创业人才培养高地 被引量:1
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作者 杨贤金 《成才之路》 2016年第17期101-101,共1页
习近平总书记指出:“全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有力的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩.”《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)... 习近平总书记指出:“全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有力的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩.”《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)也明确提出,要“落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,带动青年就业创业”.青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量,理应走在“大众创业、万众创新”的前列. 展开更多
关键词 创业人才培养 创新创业 青年学生 大学 社会发展 高校毕业生 五年规划 国民经济
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大学在国家创新体系建设中的探索与实践
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作者 周家伦 《中国科技产业》 2009年第11期29-30,共2页
大学在建设国家创新体系、服务国家和区域经济社会发展的进程中发挥着重要的作用。要把学科链与产业链有机衔接作为官产学研相结合的基础;把重大科研设施建设作为整合官产学研创新资源的重要平台;把促进区域经济发展方式转型作为官产学... 大学在建设国家创新体系、服务国家和区域经济社会发展的进程中发挥着重要的作用。要把学科链与产业链有机衔接作为官产学研相结合的基础;把重大科研设施建设作为整合官产学研创新资源的重要平台;把促进区域经济发展方式转型作为官产学研结合的应尽责任。 展开更多
关键词 国家创新体系 大学 产学研结合 经济社会发展 区域经济发展 产学研相结合 创新资源 设施建设
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大学要成为创新创业人才培养高地
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作者 杨贤金 《成才之路》 2017年第2期I0001-I0001,共1页
习近平总书记指出:“全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有力的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。”青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量,理应走在“大众创业、万众创... 习近平总书记指出:“全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有力的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。”青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量,理应走在“大众创业、万众创新”的前列。大学作为人才培养的高地、创新资源的集中地及重要源头,应该激励青年学生开启创业理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 展开更多
关键词 创业人才培养 创新创业 大学 青年学生 创新资源 创业理想 伟大复兴 中华民族
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世博,打上大学深刻印记
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作者 周家伦 《同济教育研究》 2010年第2期1-2,共2页
前些天全国人才工作会议举行,胡锦涛同志深刻指出“人才资源是第一资源,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。”认真贯彻落实科学发展观,发展中国特色社会主义,人才培养和... 前些天全国人才工作会议举行,胡锦涛同志深刻指出“人才资源是第一资源,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。”认真贯彻落实科学发展观,发展中国特色社会主义,人才培养和科技创新具有影响全局、带动各方的基础性作用。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 人才工作会议 印记 大学 人才资源 胡锦涛同志 科学发展观 基础性作用
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耶鲁大学的领导教育模式与思考 被引量:1
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作者 黄胜华 张荣国 《文教资料》 2009年第31期91-93,共3页
被誉为“总统的摇篮”的耶鲁大学,是美国建校最早的“常青藤”大学之一,三百多年来,为美国乃至世界培养了大批各行业的领袖人物。取得如此的骄人成绩,这与她独特的领导教育模式分不开。
关键词 耶鲁大学 领导教育模式 思考
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大学生才质模糊评价系统的研究 被引量:15
16
作者 虞丽娟 孟宪明 《中国高教研究》 北大核心 2005年第7期4-8,共5页
通过素质教育内涵的始基要素分析,提出才质结构由知识、能力、人格三要素组成,并提出了才质容积论。基于模糊数学理论和发展性评价理论,构建了才质模糊评价系统。本系统可以进行个性评价、模块评价、组合评价和总体评价等多种评价,也可... 通过素质教育内涵的始基要素分析,提出才质结构由知识、能力、人格三要素组成,并提出了才质容积论。基于模糊数学理论和发展性评价理论,构建了才质模糊评价系统。本系统可以进行个性评价、模块评价、组合评价和总体评价等多种评价,也可进行个体评价和集体评价,并可随时根据学生成长实际情况进行各阶段自我评价。 展开更多
关键词 模糊评价系统 大学生 素质教育内涵 模糊数学理论 要素分析 评价理论 个性评价 总体评价 组合评价 集体评价 个体评价 自我评价 学生成长 发展性 人格
原文传递
开展大学生党员保持先进性教育活动的策略思考 被引量:4
17
作者 虞丽娟 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2005年第7期16-20,共5页
学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状,结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求,全面强化高校学生党员的先进性教育,充分发挥学生党员的先锋模范作用,加强和改... 学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状,结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求,全面强化高校学生党员的先进性教育,充分发挥学生党员的先锋模范作用,加强和改进学生党建工作,使学生基层党组织切实成为凝聚大学生群体的核心力量,对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有特殊的重要意义。在新时期如何理解学生党员的先进性、怎样体现学生党员的先进性、如何把先进性教育贯穿于学生党建的全过程?这些问题是高校学生党建工作中值得研究实践的问题,也是本次保持党员先进性教育活动的意义所在。 展开更多
关键词 先进性教育活动 大学生党员 策略思考 中国特色社会主义事业 学生党建工作 党员先进性教育 高校党员 “三个代表” 先锋模范作用
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“三全育人”理念下大学生规则意识培育 被引量:2
18
作者 李睿 李柳醒 《高校辅导员学刊》 2023年第2期65-69,99,共6页
大学生规则意识的培育是思想政治教育工作有效运行的基础保障,承担了培养法治意识的基本任务,是提升道德品质的内在需求和树立底线思维的有效抓手。大学生规则意识通过普遍性与全面性的耦合、强制性与创新性的碰撞、具体性与实践性的协... 大学生规则意识的培育是思想政治教育工作有效运行的基础保障,承担了培养法治意识的基本任务,是提升道德品质的内在需求和树立底线思维的有效抓手。大学生规则意识通过普遍性与全面性的耦合、强制性与创新性的碰撞、具体性与实践性的协同与“三全育人”理念产生内在的关联,是认知加工、情绪调节和行为检验互相整合的结果。高校通过培育主体全涵盖形成系统合力、培育时间全贯通形成有效衔接、培育空间全覆盖形成有机联动的基本策略,加强大学生规则意识的培育。 展开更多
关键词 三全育人 大学生规则意识 思想政治教育
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基于“培养理论”探析媒介融合背景下的大学文化教育与创新 被引量:1
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作者 周宏武 余宙 《高教学刊》 2020年第22期44-47,共4页
媒介在大学文化建设中充当重要角色,随着校园媒介融合趋势显现,不断增强的整合传播效果也为文化育人提供了新的平台与机遇,也对大学文化教育产生了新的影响和挑战。文章以传播学“培养理论”及文化指标研究的视角,聚焦校园媒介融合背景... 媒介在大学文化建设中充当重要角色,随着校园媒介融合趋势显现,不断增强的整合传播效果也为文化育人提供了新的平台与机遇,也对大学文化教育产生了新的影响和挑战。文章以传播学“培养理论”及文化指标研究的视角,聚焦校园媒介融合背景下,师生文化认知、学习、重构及行为的培养过程,提出新时代大学文化教育在制度、讯息系统和受众培养三个维度创新发展的具体路径,以期更好地推动高校思想教育工作,提高中外师生文化素养和思想觉悟,以文化人,以文育人。 展开更多
关键词 大学文化 思想教育 媒介融合 创新
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创新高教理念,建设多功能型的现代大学
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作者 王建云 《教育改革与管理(研究生教育研究)》 1999年第2期3-5,20,共4页
关键词 高等教育 创新教育 大学 多功能型
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