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1
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“基于工作过程”课改需把握的几个问题——唐山工业职业技术学院酒店管理专业改革实践 |
李青
李伯伟
陈德荣
邢峰
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《陶瓷研究与职业教育》
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2008 |
7
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2
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高职汽修专业现代学徒制人才培养模式的实践研究——以唐山工业职业技术学院为例 |
赵玉梅
张冉
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《工业技术与职业教育》
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2016 |
19
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3
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信息化条件下汽修专业课程项目化教学模式实践研究——以唐山工业职业技术学院为例 |
张冉
赵玉梅
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《工业技术与职业教育》
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2015 |
7
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4
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高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的实践教学体系研究——以唐山工业职业技术学院为例 |
魏静
刘伟
陈英
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《工业技术与职业教育》
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2012 |
3
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5
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高职“机械设计基础”在线开放课程建设研究与实践--以唐山工业职业技术学院为例 |
孙艳敏
赵红美
陈轶辉
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《工业技术与职业教育》
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2020 |
3
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6
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现代学徒制背景下的陶瓷釉上彩绘画教学模式探究——以唐山工业职业技术学院为例 |
张宏英
孙秀春
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《工业技术与职业教育》
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2014 |
6
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7
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我国现代学徒制的基本特征——基于唐山工业职业技术学院的试点 |
崔发周
孙秀春
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《工业技术与职业教育》
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2015 |
4
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8
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高职院校陶瓷艺术设计专业毕业设计的问题与对策——以唐山工业职业技术学院为例 |
刘宝静
王丹
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《工业技术与职业教育》
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2015 |
4
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9
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高职院校市场营销专业人才培养模式改革实践--以唐山工业职业技术学院为例 |
刘彩霞
李伯伟
王文永
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《工业技术与职业教育》
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2020 |
2
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10
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浅谈校企合作人才培养模式——以唐山工业职业技术学院为例 |
文敏飞
田传臣
尚林燕
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《张家口职业技术学院学报》
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2017 |
3
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11
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高职院校艺术设计专业微课建设的现状分析与发展对策研究——以唐山工业职业技术学院为例 |
周福泉
黄瑞芬
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《工业技术与职业教育》
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2017 |
3
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12
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高职陶瓷艺术设计专业课程体系构建——以唐山工业职业技术学院为例 |
孙秀春
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《工业技术与职业教育》
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2012 |
8
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13
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从毕业生跟踪调查谈计算机网络技术专业教学改革——以唐山工业职业技术学院计算机网络技术专业为例 |
章小丹
张晓珲
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《工业技术与职业教育》
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2015 |
2
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14
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高职院校港口类专业“订单式”人才培养模式研究——以唐山工业职业技术学院为例 |
丁怀青
李喜林
李冬梅
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《工业技术与职业教育》
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2017 |
1
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15
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高职汽修专业校企联合人才培养途径的探索与实践——以唐山工业职业技术学院为例 |
赵玉梅
赵永磊
李冬梅
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《工业技术与职业教育》
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2017 |
1
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16
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职业教育集团化办学模式的探索与实践——唐山工业职业技术学院个案分析 |
田秀萍
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《陶瓷研究与职业教育》
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2008 |
6
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17
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高职学生社会主义核心价值观现状分析——以唐山工业职业技术学院为例 |
魏静
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《工业技术与职业教育》
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2015 |
6
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18
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关于高职院校收费管理信息化策略的研究——以唐山工业职业技术学院为例 |
蒋金伟
蒋斌
田红磊
黄静
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《工业技术与职业教育》
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2017 |
1
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19
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“双高计划”背景下高水平校企合作的研究与实践——以唐山工业职业技术学院为例 |
刘辉
陈策
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《工业技术与职业教育》
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2020 |
6
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20
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立足区域文化,培育和践行社会主义核心价值观——以唐山工业职业技术学院为例 |
杨东益
李慧娟
牛红霞
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《太原城市职业技术学院学报》
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2017 |
0 |
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